育才学习网1.育字的拼音怎样写
育 yù yō
yù：整体认读音节yu，读第四声。
yō：声母y，韵母o，读第一声。
基本释义：
一、[ yù ]
1、生育。
2、养活。
3、教育。
4、姓。
二、[ yō ]
〖杭育〗象声词。抬物或打夯等集体劳动时的呼喊声。
扩展资料：
相关词组
一、体育 [ tǐ yù ]
基本释义：
1、以发展体力、增强体质为主要任务的教育，通过参加各项运动来实现。
2、指体育运动。
二、发育 [ fā yù ]
基本释义 ：
生物体在生命过程中结构和功能从简单到复杂的过程。
三、美育 [ měi yù ]
基本释义：以培养审美的能力、美的情操和对艺术的兴趣为主要任务的教育。音乐和美术是美育的重要内容。
四、智育 [ zhì yù ]
基本释义：发展智力的教育。有时也单指文化科学知识的教育。
2.“结出果实”的拼音怎么写
1. 结：jie 二声阳平
2. 出：chu 一声阴平
3. 果：guo 三声上声
4. 实：shi 二声阳平
结出果实：果实是被子植物才有的，和其他类群植物比起来，被子植物进化出果实是因为需要子房壁的包被，为了保护种子。而裸子植物只能说是种子植物，外面没有果皮，有些只有假种皮。有些植物的果实是为了吸引动物取食，从而方便种子传播。但是也有很多果实并不是为了被取食来传播的。种子传播可以通过各种途径。风媒、水媒、动物媒等等。果实的存在意味着里面保护着种子，而有些植物不是没有种子，只是特别小、败育，或者是退化了。种子退化的常常是人工培育的植物。香蕉就不是没有种子，只是经过了漫长的人工培育，得到了现在我们吃的栽培品种，里面的小黑点就是退化的种子。而有些食物则吃的是种子的部分，主要是胚乳或子叶，比如核桃、豆类、稻米。不同的果实有不同的结构，不同的种子也有不同的形态，都是植物在进化道路上形成的，目的都是为了更好的繁衍后代，只是方法不一样罢了。
3.黎育珠这三个字全拼音怎么写
黎
lí
众，众多：黎民。黎庶。
育
yù
生养：育龄。节育。生儿育女。
养活：育婴。哺育。培育。抚育。养育。
按照一定的目的长期地教导和训练：德育。智育。体育。美育。教书育人。
育
yō
——见“杭育”（hángyō）
珠
zhū
蛤蚌因沙粒窜入壳内受到刺激而分泌的物质，逐层包起来形成圆粒，乳白色或略带黄色，有光泽，可做装饰品，亦可入药。称“珍珠”（亦作“真珠”，简称“珠”）：珠蚌。珠宝。珠花。夜明珠。珠玑（喻优美的词藻或诗文）。珠联璧合（珍珠联成串，美玉放在一起，喻人才或美好的事物聚集在一起）。
像珠子的东西：汗珠。泪珠。露珠。