育才学习网1.作业条怎么写
(1)每天了解家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量。
(2)给孩子定个规矩，在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。
这是培养孩子良好学习习惯的关键。
(3)每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，这是做父母的关键所在。如果不检查，小孩会想：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事，看起来用功，实际上呢，有名无实。家长在查作业的时候除了看数量，还要看质量，看他的作业在学校写的和在家写的是否一样？检查完作业一定要签字。家校联系本上和作业本上都要签。
(4)当孩子正在做家庭作业时，前一段时间，要陪着孩子写，等孩子能独立完成了，再慢慢放手。让孩子独处，要让他养成独立思考的习惯。但不是不管，等孩子写完作业后要及时评价。对完成作业好的情况要及时表扬，注意表扬要具体、直接。在孩子很好地完成了作业的时候，要及时表扬，并注意表扬要具体、直接。比如：“今天听写了20个生词，你答对了19个，比昨天有进步了。”
2.《这也是一项作业》作文
第一篇；周末，数学老师布置了一项有趣的作业——量大树有多高.同学们喜出望外，却没料到这是一项艰巨的任务.星期六下午，我与好朋友顾昕媛带好工具：卷尺、竹竿和记录本来到一棵大树下，兴致勃勃地行动起来.我们先量了一下竹竿的实长，这道程序倒是简单.但量影长时，天气便与我们作对了.太阳公公时隐时现，给我们的操作带来了极大的不便.量竹竿和大树的影子关键是动作要快，因为如果时间长了，影子的长度就会发生变化.没办法，只好等太阳完全显露出来时才量.但当我们回到家休息时，太阳又出来了，而当我们匆忙跑下楼时，太阳又不见了.就这样，我们折腾了好久，作业也没完成.最后，我们决定守在大树下寸步不离，等待最佳时机.功夫不负有心人，太阳终于现身了，我们兴奋极了，刚才的怨气一下子烟消云散.我们赶快行动起来，配合默契，不久便量完了竹竿的影子，现在只剩下大树的影子没搞定了.谁知我们刚准备动手时，太阳又顽皮地躲起来了，我们的喜悦一下子化为乌有，我抱怨起来，真是束手无策，因为之前的努力可能会功亏一篑.哎，重新开始吧！耐心地等了五分钟左右，太阳终于露脸了.我们俩欣喜若狂，飞快地进行着测量工作，并作了简要的记录，最终准确地算出了大树的高度.这时，我们俩才长长地吁了一口气.是呀，人生的道路上，难免有崎岖与坎坷，我们应该做一个知难而进的人.同时，我也感受到了团结的力量，一种无坚不摧的力量.这真是一份有趣的作业，一份让我受益匪浅的作业 第二篇：今天，上美术课，老师不让我们画画，到底让我们干什么呢？那就请问问美术老师陈老师吧！陈老师说；"今天我们不用画画，我就交给你们一个作业，实验一下两种颜色和起来会变成什么颜色，让大家亲手动手做一做，然后将两种颜色合成颜色记录下来.”话音刚落，我立刻动手做起来，我提来一桶水，挤出一堆蓝色的颜料，放在颜色盘中，又挤出一堆绿色的颜料放在颜料盘中，放了点水，将它们合了起来，我拿起排笔将两种颜料和起来不停地搅和，颜色开始是深蓝色，蓝色中带有点绿，我又不停地搅和，颜色又变了，连我也不知道是哪种颜色.我又做了一次试验，我想调出粉红色，我拿出一种紫色的颜料和一种白色的颜料，不停地搅和，颜色变了，一开始是淡紫色，我又放了些白色，又不停地搅和，颜色又变了，渐渐变成了粉红色，可是太浓了，我又继续放，终于紫色由原先它自己的颜色变成了粉红色，我大叫起来，原来颜色会千变万化，以后我没颜料了就可以用别的两种颜色来调色了，我记录下来.之后，我去研制出了许多颜色，全都被我记录了下来.我的作业完成了，我将作业交给了老师，老师表扬了我.第三篇：一份特殊的作业 我永远忘不了哪一份特殊的作业——给父母洗一次脚.因为是它让我体会到了亲情.亲情，是人类的情感中最美好的部分，父母之爱则是最最伟大的爱.自从一个生命呱呱坠地起，父母就开始爱他，养育着他，不辞辛苦.即使等到成年，父母的爱也不会减少.正是因为父母对我们子女的爱太浓太浓，才会使我们忽略父母的辛苦.老师针对此，给我们留了一份特殊的作业——给父母洗一次脚.在夕阳的映照下，有一个拉长的身影，拖着疲惫回到了家.我打开门，亲切的叫着：“妈妈，您回来了！”接着端了一杯热茶，递给了妈妈.妈妈的脸上露出了欣慰的笑容.“妈，让我给您洗一次脚吧！从小到大，都是您给我洗脚，我却从没给您洗过脚.今天，就让我给您洗一次脚吧！” 妈妈虽然有些惊讶，但还是微笑着点点头，我端来水，给妈妈洗脚.不经意之间，水盆里泛起了微波，我抬起头，发现妈妈已潸然泪下，那越发苍老的脸上露出了幸福的微笑.我哽咽了，用颤抖的双手拖掉妈妈的鞋，在这一刹那，我在也控制不住自己了，我哭了.我的哭是因为看到了妈妈的脚已经长满了茧子，那脚曾经是那么美丽，为了我而变得粗糙，我的心沸腾了，和妈妈拥抱在了一起.我们相拥，流下了泪，这泪中有笑，笑中有泪，那泪是为妈妈流的，那花一般的笑，是为女儿的体贴绽放.这份特殊的作业我完成了，更体会到了：我们个人都生活在亲情的包容中，在爱的滋润中成长.也更深的体会到“谁言寸草心，报得三春晖”的含义。
3.怎么写作业
写作业和做学问一样，学问不同老师授业不同。笔者认为写作业就是在完成一项任务，获得一种
学问的途径，怎么写作业呢？钢笔，铅笔，毛笔，圆珠笔，彩笔，画笔，油笔。。.按着作业的
要求可以横写竖写斜写。..或是不写（如朗诵，默记），对照作业的内容可以上写天文下描地理
从姿势上说可以立写，躺写，仰写，俯写，爬写，叼着，吊着，挽着，玩着，弯着，骑着，跑着，
跳着。。.从主体可以是自己写，他人代写，也可以代他人写，从客体可以是写字母，写单词
写语句，写段落，写诗，写词，写赋，写小说，写剧本。..从语言可以是国学汉文也可以是英
法，日，韩。。从形式上可以写可以画可以描，涂，抹，油还可以排版，印刷，打印，传真
中国地大物博，历史悠久，内容丰富，最最简单的就是比着葫芦画瓢。你会写了吗？
4.一项有趣的作业的作文350个字
一天，老师放学后布置了一项有趣的作业：装一碗清水，放一个鸡蛋进去，加点盐，看有什么变化？倒掉一半水，再放多一些盐、再加入清水，又会有什么变化？再查查为什么会有这种变化。我一听，可高兴啦，飞快地跑回家，迫不及待做这项有趣的作业。我按照老师讲的步骤去做：鸡蛋一会儿浮起来，一会儿沉下去；一会儿浮在半空中，像美人鱼一样游上游下，我连续这样做了十多次。我开始遐想：鸡蛋既然可以又沉又浮，在盐水中飞舞，那么如果改用鸭蛋行吗？“鸭蛋沉浮实验”的遐想在我脑海中闪过。说罢，我从冰箱里拿出一个鸭蛋，结果和鸡蛋一样，像小皮球一样滚上滚下，真有趣。做完实验，我疑惑不解地问妈妈：“妈妈，为什么蛋在盐水里浮得高，在清水里却会沉？”妈妈脱口而出：“那当然，你听过死海吗？那海的盐份很高，人可以轻松地浮在上面。鸡蛋的重量重，水的浮力小，浮不起来；盐水可以使鸡蛋浮起来，因为盐水的浮力大。”“噢！连这么不起眼的作业也有这么多的知识！”“在大海上也一样，船、小艇、大客轮等都是因为有了浮力才不会沉下去，要不然可要出人命喔！”听了妈妈的一番话，我还是半信半疑，就亲自去查资料、上网，有志者事竟成，终于，我对鸡蛋沉浮的理解心服口服，还用笔记本记录下来写成日记，看着自己的成果，我开心极了！
这次实验作业，真是新颖又有趣，既完成了老师的作业，又丰富了知识，何乐而不为呢？我真希望能多布置这样有趣的作业，多布置像这样一举两得的作业
5.四年级综合练习卷作文：一项简单的作业怎么写
岁月匆匆而过，蓦然回首，我已走进小学校园生活近六年了，念及往事，不胜唏嘘。
那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。
第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。 那是在我五岁第一次上台时，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。
开始表演了，强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来。我更紧张了。
当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马，嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。
好在这时，老师在幕布旁不断的鼓励我，小声地说：“你一定能行！” 我深深地吸了口气，很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。
一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。
我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又象一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。终于，我在观众们的掌声中退了场。
事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充满自信，就有成功的希望。
自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，到达成功的彼岸。
让自己成为一个充满自信的人吧！我爱第一次，她教会了我成功的秘笈：充满自信，她象破土的新芽，给了我向上的力量。
6.一份xx 作业写一篇作文怎么写
是要作文吗？亲爱的妈妈：您好。
您肯定没有想到今天我会给您写信吧？虽然我们天天在一起，但是，这件事我们都需要一些时间来冷静地思考，所以，我才想给您写信。妈妈，我知道您是世界上最爱我的人。
无论是高兴还是生气，都是为了我好。但是，您的喜怒哀乐就像夏天的天气般变化无常。
高兴时，您脸上晴空万里，把我抱在怀里，使劲地亲；发怒时，您脸上就会阴云密布，把我骂了又骂还不解气，如果这时再顶撞您两句，您刹那间就会雷雨交加，“噼里啪啦”一顿暴打。有时，您刚刚还乐得合不拢嘴，转眼间，那嘿嘿的眉毛便能拧成一个大疙瘩。
记得有一次，我们马上要去天堂寨旅游，全家都高高兴兴的，您正愉快地收拾东西。我喜滋滋的，心里笑开了花，心想：天堂寨……天堂寨……大概和天堂一样美丽吧！于是，我兴奋地大喊，还故意把“寨”字漏掉了：“哦，我们要去‘天堂’喽！我们要去‘天堂’喽！”话音刚落，一个大巴掌挂着风“呼”的朝我打来，疼得我倒吸口凉气，怎么了？我一看，只见您像只母大虫似的，瞪着我，怒目横眉，眼里闪着愤怒的光。
“没事去天堂干嘛？你干嘛不好好说话？你……”我被骂得蒙头转向，好半天才反应过来。其实您没必要骂得那么凶嘛！我只不过因为高兴想搞点气氛，您何必发那么大火呢？还有一次，我期中考完试，嘿，全部达标！我沾沾自喜地望着您，您脸上也浮现出了笑容。
摸摸我的小脑门，说：“考的还不错，来，把试卷拿过来。”我满心欢喜地把试卷递过来，不料您一看试卷，笑容又凝固了：“你是怎么考的，你看看，读作写成写作，附加题二十分只得了八分……”又狠狠地把我批了一顿。
唉，没想到达标了也要挨骂，无奈啊！妈妈，我想对您说：人总是要犯错误的。虽然我知道，您是为了我好才发火的，但是我希望您能控制一下自己的情绪，好好地和我讲道理。
您经常跟我讲，我们是朋友，我们要相互尊重。可是您一生气，就把我当成阶下囚了，根本就不顾及我的感情。
妈妈，我们以后一起改正错误，您看行吗？让我们共同努力吧！ 敬祝青春永驻 爱您的儿子 2012-04-09懂得爱学会爱读《爱德华的奇妙之旅》有感爱是什么？妈妈曾经给过我这样的答案，爱是世界上最真挚的情感，一种无偿的不计回报的付出，就好像她给我的爱一样，无论什么时间什么地点，我是不是考了满分，是不是做了错事，丝毫都不会改变。可是当我读完《爱德华的奇妙之旅》后，我发现，妈妈说的爱是单一的，真正的爱是相互的需要，相互的理解和尊重。
爱德华，一只自命不凡的小瓷兔子，被一个名叫阿比林的小女孩拥有。她对他关怀备至，崇敬有加。
那时他拥有漂亮的衣服，一块供他看时间的怀表，甚至还有美丽的珍珠项链…… 可是，拥有这一切的爱德华并不懂得这份爱的珍贵，直到一次海上旅行的途中与阿比林意外分离，被扔进了海里。开始了一段异乎寻常的旅程。
与布尔，内莉，劳伦斯，布赖斯，萨拉.鲁思这些爱过他，他也爱过的人相遇，分开后才让他懂得了什么是真正的爱。妈妈曾经对我说过这样一个真实的故事，一个在日本留学的留学生，居然在机场对前来迎接他的妈妈没有拥抱，反而连捅了数刀，直到他的妈妈倒在血泊之中。
那个妈妈省吃俭用用自己微薄的工资，四处借债供他的孩子在外留学，这个妈妈多爱他的孩子啊，可是她怎么也不会想到这样一个被她爱着的儿子会向自己吧！我想：爱德华在经历一番经历，懂得爱以后还幸运的会到了阿比林的身边。可是这个刺伤妈妈的孩子呢？他还有机会吗？爱是一种责任，只有懂得这一点，才能体会到爱的幸福。
趴在爸爸的肩上去“爬山”我两岁时得了过敏性哮喘，稍微跑一跑跳一跳就喘不上来气，天天打针吃药，最严重的一次甚至接了氧气，从那时起，爸爸妈妈就成了惊弓之鸟，花不给闻，草不给摸，不准跑，不准跳，把我“保护”得暖房里的花朵。所以，每当小朋友们在楼下的操场上欢快地、尽情地玩耍时，我却只能待在家里的阳台上，透过窗口，伸长了脖子，眼巴巴地向他们投去羡慕的目光。
我多想也像他们一样毫无顾忌的尽情的玩耍哦！ 学前班的时候，爸爸单位组织员工到天堂寨旅游。得知这个消息，我欣喜若狂，要知道，我多想出去看看久没旅游了！经过爸爸和我的争取，妈妈终于决定带我去，但是规定了许多条约，就这样，我心里依然喜滋滋的。
终于到了天堂寨了，走进这诱人的画景中，我好像喝了兴奋剂似的，早就把妈妈的一二三四条忘在了脑后，手舞足蹈，上蹿下跳，仿佛有无穷无尽的精力一样，一会儿就把他们远远地甩在了后头，急得他们直喊：“慢点儿，慢点儿！”我看看这看看那，一会儿就累得满头大汗，一屁股坐在石阶上，大口大口地喘着粗气，连咳了好几声。妈妈连忙跑过来，俯下身摸了摸我满头是汗的脑袋，担忧地看了看我说：“还是坐索道上山吧，万一哮喘发作可怎么办啊！”“那还有什么意思嘛，不干！”我的嘴一下子就撅起来了。
“坐索道好多景点就玩不到了，好不容易玩一趟，就依着他吧？”爸爸拉了拉妈妈的手，用宁人息事的口气说，“不会生病的！再说我们不是带了药吗？”妈妈瞥了他一眼，没说话。 我和。