育才学习网1.站字在田字格怎么写
（站）在田字格的写法如上图↑组词：站长、火车站、站台、加油站、车站、空间站。
站[zhàn]
笔画 10笔
五笔 UHKG
部首 立部
结构 左右结构
形声；从立、占声
释义
1.[动]
直着身体，两脚着地或踏在物体上：
~稳立场|请坐着的同学~起来
在行进中停留下来；停留：
~住|不怕慢，只怕~
2.[名]
为某种业务而设立的机构：
加油~|气象~|保健~
旅途中供人暂住、休息或转换交通工具的地方：
车~|驿~|休息~
(Zhàn)姓：
造句
1站在烈士墓前，我的心中涌起一种敬慕的感情。
2. 法官要站在公正的立场来裁判案件。
3. 我站在山顶，极目远眺海上日出的景象。
4. 他持久地站在那儿什么话都没说。
5. 站在船头，放眼大海，真叫人心旷神怡。
6. 我站在山头看着一望无际的大海，心胸无比开阔。
2.汉字“字”在田字格的正确写法
汉字“字”在田字格中的写法（图）：（下面的米字格去掉斜线就是田字格。）
写田字格的口诀：“左旁小者齐居上”、“右旁小者齐居下”、“横长竖短撇捺宜收，横短竖长撇捺宜放”、“马头小小马背宽宽”等等。田字格本身不是汉字的一部分，它只是在书写汉字的过程中起辅助参照作用。通过与边线、中线及其分割出来的空间对照，使学生更清楚地分辨汉字本身各部分之间的位置关系。
扩展资料：
1、田字格具有普及性。田字格作为最为精简的练习格被广为应用，小学低年级语文课本的生字就使用田字格来展示。学生对于田字格的熟悉与习惯程度，是其他写字练习格所无法比拟的。
2、田字格便于笔画练习。初学文字书写者都要从基本笔画的书写开始学习。在田字格中方便练习笔画书写。横中线与竖中线是书写者最基本参照线。
3、田字格便于结构安排。要指出的是，笔画的练习，都是为了写出完整文字而服务的。而在田字格书写文字便捷的原因在于田字格的四边与横中线、竖中线所划分出的区域为所有汉字的笔画与组字成分提供了基本的定位参考。
竖中线可以暗示左右或左中右结构，还可以作为独体字或包围结构中左右对称文字的中轴线；横中线可以暗示上下或上中下结构。对于其他结构的文字，也能在横中线与竖中线及其构成的分区中找到相应的参照系。
3.共字在田字格怎么写
写法：上横在上格，两竖在竖中线两边，下横在下格，较上横稍长，下两点易开张。
读音：gòng
释义：相同，一样，共性。 彼此都具有、使用或承受。患难与共，休戚与共。
笔顺：横 竖 竖 横 撇 捺
组词：一共、公共、共处、共同、共计、共识、共通、共事、共话、与共、共勉、共居、共总
造句：
1.乞丐不得在公共场所乞讨。
2.民主党下野，共和党执政。
3.他其蠢无比是人所共知的。
4.国共分裂时他正好在那里。
5.他因扰乱公共治安而坐牢。
6.我的汽车被公共汽车撞了。
7.我们必须想办法和睦共处。
8.宾州共和党可称显赫一时。
4.去在田字格的写法
一、去字在田字格的写法如下：
二、去字的基本释义：
1、从所在地到别的地方（跟“来”相对）：去路。去向。从成都去重庆。他去了三天，还没回来。
2、离开：去国。去世。去职。去留两便。
3、失去；失掉：大势已去。
4、除去；除掉：去病。去火。去皮。这句话去几个字就简洁了。
5、距离：两地相去四十里。去今五十年。
6、过去的（时间，多指过去的一年）：去年。去秋（去年秋天）。去冬今春。
7、婉辞，指人死：他不到四十岁就先去了。
8、表示离开说话人所在地自行做某件事时用“去”，表示到说话人所在地参与某件事时用“来”。
9、的“去”可以一前一后同时用，表示去了要做某件事，如：他去听报告去了。
10、用在“大、多、远”等形容词后，表示“非常…”，“…极了”的意思（后面加“了”）：这座楼可大了去了。他到过的地方多了去了！ ⑿去声：平上去入。
11、扮演（戏曲里的角色）：在《断桥》中，他去白娘子。
12、用在动词后，表示人或事物随动作离开原来的地方：拿去。捎去。
13、用在动词后，表示动作的继续等：信步走去（=过去）。让他说去（=下去）。一眼看去（=上去）。
扩展资料e68a843231313335323631343130323136353331333366306536
相关组词有去火、过去、下去、去年、失去、出去、回去、进去、来去、去掉、去任、去岁、去除、去路等。
一、去火
[qù huǒ]
中医指消除身体里的火气：消痰火。喝点绿豆汤，去去火。
二、过去
[guò qù]
时间词。现在以前的时期（区别于“现在、将来”）：过去的工作只不过像万里长征走完了第一步。
三、下去
[xià qù]
由高处到低处去：从斜井下去一百米，就到工作面。领导干部每月要下去几天。
四、去年
[qù nián]
时间词。今年的前一年。自从去年分别以后，你一向可好吗？
五、失去
[shī qù]
失掉：那些失去父母的孤儿都得到了很好的安置。
5.照字在田字格怎么写
照字在田字格的书写如下图所示：
照的笔顺是：竖， 横折， 横， 横， 横折钩， 撇， 竖， 横折， 横， 点， 点， 点， 点。
照
拼 音 zhào 部 首 灬 笔 画 13 五 行 火 五 笔 JVKO
1.照射：日~。阳光~在窗台上。
2.对着镜子或其他反光的东西看自己的影子；有反光作用的东西把人或物的形象反映出来：~镜子。
3.拍摄（相片、电影）：这张相片~得很好。
4.相片：小~。
5.执照；政府所发的凭证：车~。护~。
6.照料：~管。~应。
7.通知：关~。~会。
8.比照：查~。对~。
9.知晓；明白：心~不宣。
10.姓。
扩展资料
相关词汇：
1、肝胆照人
成语拼音：gān dǎn zhào rén
成语解释：指以赤诚之心待人
成语出处：清 文康《儿女英雄传》第19回：“你又怎保得住你那东人父子一定也像你这等肝胆照人，一心向热的？”
2、回光返照
成语拼音：huí guāng fǎn zhào
成语解释：日落时由于反射作用而发生的天空中短时间发光的现象。比喻人临死前忽然一阵短暂的神志清醒或精神兴奋。也比喻事物衰亡前出现的短暂的兴旺现象。
成语出处：元·杨景贤《刘行首》第三折：“弃死归生，回光返照。”
3、吉星高照
成语拼音：jí xīng gāo zhào
成语解释：吉星：指福、禄、寿三星；古人以为吉祥之星。吉祥之星高高照临。借指能带来吉祥的人或事物。
成语出处：陈残云《热带惊涛录》：“那是他在香港当学徒时刺上的，带有‘吉星高照’之意。”
4、照本宣科
成语拼音：zhào běn xuān kē
成语解释：照：按照；本：书本；文本；宣科：原指道士诵读经文。照着本子念条文。比喻不能随意发挥；死板地照现成文章或书本宣读。
成语出处：元 关汉卿《西蜀梦》：“也不用僧人持咒，道士宣科。”
6.点字在田字格中怎么写
[ diǎn ] 部首：灬 笔画：9 五行：水 五笔：HKOU
数学符号
折叠名称
小数点（.），数学符号。
折叠小数点的由来
中国自古以来就使用十进位制计数法，一些实用的计量单位也采用十进制，所以很容易产生十进分数，即小数的概念。第一个将这一概念用文字表达出来的是魏晋时代的刘徽。他在计算圆周率的过程中，用到尺、寸、分、厘、毫、秒、忽等7个单位；对于忽以下的更小单位则不再命名，而统称为"微数"。
到了宋、元时代，小数概念得到了进一步的普及和更明确的表示。杨辉《日用算法》（1262年）载有"两斤换算"的口诀："一求，隔位六二五；二求，退位一二五"，即1/16=0.0625;2/16=0.125。 这里的"隔位"、"退位"已含有指示小数点位置的意义。秦九韶则将单位注在表示整数部分个位的筹码之下，例如： -Ⅲ-Ⅱ表示13.12寸是世界上最早的小数表示法。
在欧洲和伊斯兰国家，古巴比伦的六十进制长期以来居于统治地位，一些经典科学著作都是采用六十进制，因此十进制小数的概念迟迟没有发展起来。15世纪中亚地区的阿尔卡西（？~1429）是中国以外第一个应用小数的人。欧洲数学家直到16世纪才开始考虑小数，其中比较突出的是荷兰人斯蒂文（1548~1620），他在《论十进制》（1583年）一书中明确表示法。而第一个把小数表示成今日世界通用的形式的人是德国数学家克拉维斯（1537~1612），他在《星盘》（1593年）一书中开始使用小数点作为整数部分与小数部分之间的分界符。
英文符号
折叠英语中，一句话后面的停顿，如：He is a boy.后面的"."表示该句结束。
省略点
英文缩略词右下角的点。如physics education（体育）应缩写为 P.E. ，而不能写作PE。
网络符号
是IP号与网址中的断点符号，同时也是子网掩码，网关等的统一断点符号。例：192.168.0.1是很多路由器的默认IP地址，其中的点"."是分隔符号。
7.对字在田字格中怎么写
对字在田字格中的写法如下图：
读音：duì
部首：寸
笔画：5
繁体：对
五笔：CFY
释义：
1.回答：~答如流。
2.向着；朝着：枪口~准敌人。
3.对抗；敌对：~手。针锋相~。
4.对待。例 ：~事不~人。
5.正确；正常；相合：这话很~。神色不~。数目不~，还差一些。
6.把两个东西 放在一起比较，看是否相符合：校~。~表。
7.使两个东西接触或配合：把破镜片~到一起。 ~榫。
8.投合；适合：俩人很~脾气。~心思。
9.成双的：~联。
10.搀入（多指液体）：~ 水。
11.介词。1. 与“对于”用法基本相同，表示动作行为的对象：~你的建议，他很重视。2. 对 待：小王~他有意见。3. 朝；向：~人民负责。
扩展资料
汉字演变：
词语解释：
1.相对[xiāng duì]
互相朝着对方；面对面：~而坐。两山~。
2.对话[duì huà]
两个或更多的人之间的谈话（多指小说或戏剧里的人物之间的）：精彩的~。~要符合人物的性格。
3.对子[duì zi]
对偶的词句：对~。
4.对齐[duì qí]
使两个以上事物配合或接触得整齐。
5.对比[duì bǐ]
（两种事物）相对比较：古今~。新旧~。
6.对于[duì yú]
引进对象或事物的关系者：~公共财产，无论大小，我们都应该爱惜。大家~这个问题的意见是一致的。
7.对手[duì shǒu]
竞赛的对方：我们的~是支素负盛名的球队。