怎么写育儿经

1.育儿经要如何

0—6个月的宝宝是最脆弱的时候,在这期间妈妈们都要也别小心,精心的照顾好自己的宝宝。

下面就给大家介绍一些知识,叫妈妈们如何让正确的照料自己的宝宝。 一、1~2月婴儿的照料。

满月前的婴儿常常一昼夜要吃8~10次,而快满2个月时,一般每隔3~4小时吃一次,昼夜吃5~6次就行了。 出生后一、二个月的婴儿非常能吃奶粉冲的奶。

如果让孩子尽兴的吃,一次能吃150~180毫升。平时,当第一次给的奶吃光了的话,第二次就多冲20~30毫升,要是也能吃光,则下一次喂时就再追加20~30毫升。

2个月的婴儿最多也只能给200毫升吃,另外可以再补充果汁、凉开水或茶。 对孩子的日常照料应注意日光浴(每日30分钟),穿合适婴儿活动的衣服。

二、出生后两个月:生长,两个月的婴儿与一个月时相比又有了不少的变化。体重每周增长200~250克,满两个月时,身长又可增长2。

5~3。5厘米。

这个月,每天睡眠约18个小时,醒着的时间增多了。 发育:动作,俯卧时下巴离开床面的时间长些,面部和床面的角度可以达到45度。

仰卧时,常无目的的挥动手臂,还能被动地抓握放入手中的物品,但握不了一会儿很快就会掉落。视觉,能明显地用眼睛去追随作水平方向向运动的物体。

当母亲和他说话时,能注视母亲的脸,并开始出现微笑。 听觉,听觉非常灵敏,睡眠中听到大的响动会惊醒,醒时则会把头转向发出响的玩具,听到说话声、音乐声会停止哭泣去倾听。

语言,两个月婴儿的哭声出现分化,因饥饿、不适或疼痛等不同原因,其哭声的长短、高低、大小也完全不同,已经具有了语言的意义。在吃饱睡足之后,高兴时可发出“a~a、i~i、e~e”等单元音。

饮食喂养:母乳喂养,逐渐养成定时喂奶的习惯,一般每2~3小时喂一次,每天6~7次。人工喂养,用奶瓶,每3~4小时喂一次,每次120~150毫升,每天6次。

青菜水或果汁(桔子汁、西瓜汁、蕃茄汁等),每天1~2次,每次由1~2汤匙开始逐渐增至30毫升,此外,要坚持服用鱼肝油及钙剂。 预防接种:月初打乙肝疫苗第二针(出生40天之内)。

月末口服第一次脊髓灰质炎(小儿麻痹)糖丸一粒。 注意事项:1.不必缝布套把小手包起来。

应尽量让婴儿多摸一些不同质地的物品,触觉受到多种多样的刺激,有利于大脑的发育;2.青菜水及果汁要新鲜,制作餐具用前要消毒。 三、出生后三个月:生长,婴儿在生后第三个月,体重仍按每周增重200~250克的速度增长,满三个月时,已达6公斤左右了。

身长也又增长了2。5~3。

5公分。睡眠时间缩短为16小时左右,也就是说,每天有8个小时是醒着的,可以更多地观察外部世界,并且努力学习一些新动作,练习新花样了。

发育:动作,直抱时头可以竖直。俯卧位时能抬头,**也可以部分离开床面,上肢可以支持部分体重。

仰卧位时,手不再是紧紧的握拳姿势,经常是半张着的,常将双手放在眼前,不时端详或玩弄。看见物体会手舞足蹈,扒或触碰桌上或悬挂的、伸臂能及的物体。

试图从仰卧位变为俯卧位,也就是开始练习翻身。视觉,开始能比较集中地注意一个新鲜事物。

两眼可跟随物体移动180度,也可上下移动或去追随作环周运动的物体。视力可达4~7米。

听觉,头部可明确地转向发出声响的一侧,对轻快、柔和的音乐旋律表示出愉快的情,而对强烈的声音表示不快。 语言,高兴时会大叫,常自发“咕咕”声,母亲与其说话时,也会“依呀”作答。

饮食喂养:母乳喂养,同两个月,一般每2~3小时喂一次,每天6~7次;人工喂养每3~4小时喂一次,每次150毫升,夜间可减去一次。青菜水或果汁每日1~2次,每次40毫升。

鱼肝油及钙剂按时服。 预防接种:1.去结核病防治所进行卡介苗复查、复种;2.口服第二次脊髓灰质糖丸活疫苗一粒。

同时打百白破三联针一针。 注意事项:1.婴儿四周手臂可及之处不要放置塑料薄膜或塑料袋,以防蒙住口鼻发生意外;2.接种疫苗后可发生局部红、肿、热、痛或发烧,全身不适甚至恶心呕吐等现象,轻者可不予理会,重者须到医院就诊。

四、出生后四个月:生长,从第四个月开始,婴儿生长的速度比头三个月稍稍减慢了。每周平均增加体重150~200克,身长一个月长2公分,睡眠时间仍为每天16小时左右。

发育:动作,直抱时头能竖得很直,但倾斜身体时头仍摇摆不定,俯卧时**可以全离开床面,用腹部来承受身体重量或能用肘支撑身躯数分钟。 喜欢玩自己的手、双手握在一起拿到眼前捏弄或将手放入口中吸吮。

试着去拿东西,但距离判断不准。摇“花铃棒”能摇很长时间,若掉落后不知道去捡拾。

视觉,能区别颜色,红色最容易引起兴奋。能协调好两眼共同注视一个物体。

听觉,不但头转向声响一侧,眼睛会朝声响方向看。 能区分成人发生的声音,如听见母亲的说话声就高兴起来。

嗅觉:能稳定地区别愉快的气味,并对酸甜苦等味能比较明确地区别。语言,逗引时会发出笑声,并会用咿呀发音来逗引成人与他说话。

能发出辅声m、k、p、bɡ等。 饮食喂养:母乳,每天喂5次,夜间停一次;人工喂养:每次150~180毫升,夜间停一次。

苹果汁每日2次,每次30毫升。开始添加辅食,鸡蛋黄1/4个,米粉、烂粥、菜泥、鱼泥。

2.幼儿的育儿经验怎么写

我们对孩子的期望:健康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣;身心健康是孩子一生幸福的基础;良好的习惯是一生幸福的保障;广泛兴趣是一生幸福的源泉。

我们家孩子既属于放养型,自然生长;又属于群居型,熏陶成长。

为什么说是放养型呢,因为我们在她学习跟生活上基本属于放权型,让她自己来选择。

在学习上我们对她的要求都是在她这个年龄段能做到的,我们不强求她学多少知识,如果她想学我们一定提供条件,如果她不想学我们也不会去逼她。我想在学龄前最重要的是培养良好的习惯。我们平时在家基本不开电视,她跟我们在一起时要么画画要么看书要么玩玩具,如果画画我们就陪在她身边上上网,如果看书我们就陪着她也看看书,如果她玩玩具我们就陪着她一起玩一会儿。她跟着她婆婆时那是肯定会看电视的,我想没有哪个孩子不看电视的,她一个人或者跟她弟弟妹妹在一起时看动画片,跟着她婆婆在一起时就会跟婆婆看婆婆喜欢的,但她看电视的时间一般都不长,而且看电视她学会了好多字,比如社会写真、喜羊羊、灰太狼等,都是看电视学会的字;看电视也让她学会了要尊重别人的喜好。她现在知道婆婆爱看社会写真、爸爸舅舅姨夫喜欢看球赛、舅妈喜欢看湖南卫视。她跟他们在一起看电视时一般都选择他们的喜好,但是一到广告时间肯定是看她的动画片了。所以适当给孩子看电视也不是没有好处的。

在生活上我们从来不包办她的事,她自己的事一般都是她作主。比如今天想穿什么衣服,明天想去哪玩,是学画画还是学乐器,我们都让她作主。我个人感觉一个孩子如果你把家长的意愿强加给她,她也许会接受但那是因为家长的权威作用,我更多地时间是让她去思考。比如今天想穿什么衣服她隔天晚上就会把衣服准备好,因为她有过早上再找衣服换来换去结果差点迟到的例子,所以她懂得做事要早准备;还有像我们经常带她出去嘛,一般出发之前我会做个计划再列个物品清单,她经常看到我这样做,后来要去那儿玩时她会很注意去看那儿的天气预报,也会把自己的物品整理好,如果她自己整理的物品少带了她就自己承担后果,或者没得玩具玩或者没得零食吃。所以我们在这样的事上不替她作主,让她学会思考,学会选择,学会承担责任。

为什么说是群居型呢,因为我们家庭的关系,家里平时生活在一起的人比较多,跟她同龄的孩子有三四个,她们经常在一起吃饭、在一起玩游戏。如果其中一个孩子的表现不错时我们都会去表扬他,这样就让其它的孩子有了榜样,觉得哪样做是对的哪样做是错的。

我们平时工作也比较忙,但是只要是节假日我们肯定会带她出去旅游,从她四个月开始我们就带她游山玩水了。我们的旅行一般都是三四户家庭,这样她就三四个伙伴了,因为其他孩子都比她大,跟着伙伴们一起旅行经常会让她学到了新的知识、新的游戏、新的歌曲什么的,让她在旅行中也能快乐成长、快乐学习。所以我们家女儿是在熏陶中成长的。

3.对于小该该如何教育

家长该如何教育孩子! 1、放学回家该如何做 放学回到家里放下书包,马上要喝点水、上上卫生间,然后马上学习,开始写作业,控制住喝水、上卫生间或是吃点东西的时间,不能超过十分钟。

十分钟以后立即写作业。做不到的要给予一定的惩戒,如磨蹭了几分钟晚饭比其他人晚吃几分钟。

2、写作业该如何做 写作业要创造个良好的学习环境给孩子,最好是为他们准备一个属于他自己的小屋子,父母可以有一位进到这间小屋子去监督他做作业,你可以在小屋子里看看书,即使看不进去,为了孩子装一装也是有必要的,孩子看你总爱捧一本书看,长期下去,会被你熏陶的也开始爱看书了! 另外,孩子在写作业时,在屋里陪着他的家长一定要不时地观察一下孩子精力集中吗?等他写完作业,要先让他自己检查,检查完了你帮他再检查一下,有问题的话,告诉他,让他继续检查,直到检查出自己的问题所在,然后让孩子自己改正自己的错误,如果有的孩子实在检查不出来,家长要教他如果检查作业,从头至尾,一点点地看,按顺序检查,还是检查不出来的话,家长最后再告诉他,并要让孩子按你的要求改正错误。 在孩子写作业期间,不准他干别的事情,有的孩子一会说渴了、一会又说饿了……在这期间,家长绝对不可以同意让他去干别的,还有,作为家长也不能中途打扰孩子,即使是监督的那位家长,也不要在孩子写作业的时候突然跟他说说与写作业无关的话题!如果孩子精力不集中,作为监督的那位家长是要时刻提醒孩子做作业要专心的!让他养成做什么事都十分专注的习惯。

切忌!孩子在写作业的时候另一位不监督孩子的家长一定不要开电视,分散他们的注意力,更不能让孩子在有电视的屋子里写作业。如果孩子在房间里写作业,家长的其中一位实在想开电视,那么一定要给孩子关上门,你在外面开电视时要把声音调小了,决不能声音过大,在屋子里的孩子写作业会分心的。

另外说说,对于写作业磨蹭的孩子,你们一定给他们规定时间写作业,如在规定时间内写不完就不要让他再写下去了,第二天老师一定会批评他!他一定能记住教训!或者先依着他,看他磨蹭到什么时候,等他写完后,你再慢条斯理地把他的作业撕了,让他重做,写不好不让睡觉,就像我前面文章中提到的我当年上小学一年级时我父母对我的那种方式!也能让孩子记住教训! 记住!让孩子记住教训,一定是让他们印象很深的教训,有的家长就觉得打孩子两、三下,骂一顿会管用,其实根本不起作用,孩子是你唯一的孩子,你真忍心打吗?有些家长口中所谓的打,其实就是不是很重地拍打,孩子不痛不痒的,又怎么能记住教训!像是我以前教过的一个孩子的爸爸,平时孩子有什么毛病,他从不打孩子,但是一旦他的儿子有什么违反原则性不可原谅的错误的时候,他就会二话不说,来狠的!记得有一次,他儿子对他撒谎说老师没布置作业,到我这说他的作业写了但是丢了,拖了几天也没写,我让他找家长来,他也不告诉家长,那段日子,他上课也不听讲,甚至还敢跟老师犟嘴!最后我找到了他的爸爸,他爸爸先是好好跟他说理,然后回家的时候就找了根皮带狠狠地抽孩子的屁股,抽的孩子屁股上一道道紫色的淤痕!从那以后,他儿子简直和变了一个人似的,再也不敢重蹈覆辙了。我讲这些,并不是提倡大家也像这位家长似的打孩子,我只是强调一下,大家要思考一下,用什么样的方式才能让孩子真的改掉坏习惯呢? 如果有看图写话的作业的时候,先让孩子给你说说,教教他们观察的方法,要按一定的顺序,还要让他们细心观察,不是泛泛地观察,能做到主次分明,滴水不漏!然后让他们自己用拼音写,写的时候注意标点符号的应用和拼音的拼写,他们写完了也是让他们自己先检查,实在检查不出来,家长要帮着检查,最后改错。

如没有能力辅导,最起码要求孩子字迹工整,否则要给他撕掉重做。 读和背的作业,家长不要掉以轻心,也非常重要!这都是学习的积累,家长不能和孩子一块来应付老师,明明没读熟、背熟,就已签字了,要严格要求,读熟课文就意味着要让孩子有感情地熟练地朗读,而不是泛泛地读,更不能读的时候添字、漏字!当天的作业全部完成以后,可以再复习一下当天学过的知识,家长可以考考孩子,考察他们学得如何,如把当天学过的生字组着词听写一下……然后再针对薄弱环节,多训练一下。

但要注意的一点,如果孩子掌握得不错了,就不要在老师布置的作业以外家长再布置作业,这会增加孩子的学习负担,让孩子渐渐失去学习的兴趣。真的是需要补,也不能每天晚上没完没了地做题。

接着就是预习了,预习的作业也是非常重要的,知道第二天要学新课了,就要提前按老师的要求先让孩子对要学的词语、课文自己拼一拼,然后到熟练拼读的程度,最后能有感情地朗读,把课后会认的字在课文中画出来,然后在书上给会认的字标上拼音,要学写的字要看看字在田字格里的占格!可提前拿出字帖来描描,字帖最好是提前描!那样对写帮助很大! 注意事项:孩子在写作业或者读书的时候,监督的家长要时刻提醒孩子写字和看书的姿势!以防眼睛近视或是驼背。 3、。

4.家长发言稿怎么写

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

你们好!我是二(5)班**的爸爸xx,很荣幸作为家长代表参加今天的会议。

能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的感动。所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。记的我女儿刚上一年级的时候,学习的习惯不是很好,有时上课也爱开开小差,走走神。班主任邵老师课堂常规抓的很细,她及时向我们讲了这些情况,回到家里,我和孩子的妈妈意识到上课认真听讲的重要性,所以开学那一个多月几乎天天和女儿谈心,问问她上课的表现怎么样,有没有被老师表扬或批评?告诉她上课应该怎么做。平时做作业应该怎么样。

每一个孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸妈妈在关心她,在鼓励她,对她充满了期望。她的自觉性也就大大提高了。她妈妈平时还经常和老师联系,了解她的情况,碰到班里的一些家长,也互相了解一下其他孩子的情况,家长只有重视起来了,把自己孩子的学习当回事,作出一些努力,孩子的学习自觉性会明显增强。我的女儿进入二年级学习,每天的家作总是及时完成,再做其他事情,而且做作业能做到又快又好,不像有些孩子一样拖拖拉拉。

说到看课外书方面,很多家长也很关心这个问题。确实,到了二年级,孩子的阅读量增加,读书的兴趣也越来越浓了。家长要尽可能地支持孩子的事情。首先不能觉得麻烦,想想每天做完了作业为什么还要花时间来读课外书,有些浪费时间。其实我们要知道,正是孩子的广泛阅读能给学习带来很多帮助:一、孩子见识广了,课外知识丰富了,上课时老师的提问她的回答肯定也比其他同学出色。二、写作文不觉得难了,从看书中可以学到很多优美词句和写作方法。所以我们一家人都很重视,尤其是我的丈母忍受,只要有空就陪我女儿一起看书,还经常讲故事给她听。孩子的妈妈也经常带她去书店买书,各种各样的书只要她喜欢就买。平时去什么地方都把女儿带上,让她接触更多的人和事,懂得更多的为人处理的道理。现在,女儿恬恬已经养成了爱看书的习惯,晚上睡觉前要看半个小时书,就是早上起来或上厕所她都要看上一会儿书。为此,我们也很欣慰,觉得自己平时的督促有了成效。

在家里我女儿是个挺懂事的孩子,这也是和老师、家长的共同教育离不开的。我们经常教育她要关心别人,乐于助人。我和她妈妈都是热心大方的人,孩子也看在眼里,平时班上的小朋友有什么困难,她会主动帮助。在家里她也经常帮我们做些家务活,帮外公外婆捶背,回去看望妈妈时亲热地叫唤还会哄奶奶开心。在学校,她也是老师的小助手,老师叫她做些小事她都积极得不得了。

现在的孩子都是独生子女,家长和长辈可能宠爱得不得了。所以孩子的自理自立能力也很差,做什么事都要依赖父母。比如说,早上穿衣服要父母帮,晚上要和父母睡,甚至吃饭还要老人喂,写作业要家长陪。我们家里很注重培养孩子的自理能力。自己能解决的事不要来找爸爸、妈妈,每天的家作我们认真督促,但不包办,做错了题目自己改,不能随便问。早上穿衣服自己穿,吃饭自觉吃,自己的事自己做,如果有什么撒娇发脾气我们会严厉地批评,绝不松口。现在到了二年级,我们感觉轻松多了,因为孩子的自理能力强了,好多事不用我们操心了。

说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。谢谢大家!

5.关于育儿经的短信有哪些

1在茫茫人海中,当你收到这份真挚的祝福,请你用尽全身力气把头往墙上撞。

看见没有?你眼前无数的星星就是我无限的关爱! 2我在天空写下你的名字,却被风儿带走了;我在沙滩写下你的名字,却被浪花带走了;于是我在大街的每个角落写下你的名字……**,我被警察带走了! 3你是我心中的太阳,可惜下雨了;你是我梦中的月亮,可惜被云遮住了;你是我心中最美的花朵,可惜开过了;你是天上的嫦娥降临人间,可惜脸先着地了…… 4我一直都守在你身边,也一再为你担心,今天你吃得饱吗?睡得好吗?深夜会冷吗?我向来都知道你就是不会照顾自己,每当我一走开,你就从猪栏跳出去。

5因为口渴,上帝创造了水;因为黑暗,上帝创造了火;因为我需要朋友,所以上帝让你来到我身边,从而上帝失去了盛饭的桶! 6你知道吗?再过一万年也不会出现一个比我更爱你的人!你知道吗?我的爱在你周围的每个角落!你知道吗?我发错人了! 7月黑风高的晚上你化身为那位忍者威风凛凛地站在紫禁之巅。忽见你侧身回首抽出一柄宝刀仰天吼道:磨剪子嘞,镪菜刀! 8猫因夜生活所迫在狐狸开的夜来香发廊坐台,一日老鼠来到发廊点名要将猫包夜,猫誓死不从,老鼠大怒道:当初追老子追得死去活来,现在送上门还假正经! 9医生问病人是怎么骨折的,病人说,我觉得鞋里有沙子,就扶着电线杆抖鞋,**有个混蛋经过那里以为我触电了,便抄起木棍给了我两棍子! 10生物课上老师问:如何才能正确分辨章鱼的手和脚?学生答:放个屁给它闻,会捂住鼻子的就是手,其他的就是脚。

全班皆倒。 11一人上班老是放响屁,同事忍不住说:你能不能不出声?然后便见他坐在那抖个不停。

同事问他在干什么,他答:我现在已经调成振动啦! 12某人骑车,闻路人狂吼:go,go,go……心想妈的我也会唱:奥来奥来哦……话音未落一头栽进沟里,路人骂道:妈的!告诉你沟沟沟还骑!摔死活该。 13鲤鱼和乌龟去领结婚证。

办事员问乌龟年龄,乌龟:100。办事员遗憾地说:对不起,按照你们家族规定,你还未成年,不准结婚。

14一对夫妻来到一口许愿井旁,丈夫弯腰许了个愿后往井里扔了一枚硬币。妻子也想许愿,但她弯腰时不小心翻入井里。

丈夫惊呆了,然后笑着对自己说:“真* *灵啊!” 15一对夫妇在河边钓鱼,夫人总吵个不停,一会鱼上钩了,夫人说:这鱼真可怜。丈夫说:是啊,只要闭嘴不就没事了吗? 16自然课老师问:“为什么人死后身体是冷的?”没人回答。

老师又问:“没人知道吗?”这时,教室后面有人说:“那是因为心静自然凉。” 17蜘蛛深爱着蚂蚁,表达爱意时却遭到拒绝,蜘蛛大吼:“为什么?这一切是为什么?”蚂蚁胆怯地说:“俺妈说了,成天在网上呆着的都不是好人!” 18小光是一位勤奋好学的学生,他利用寒假兼职赚取学费。

白天帮肉贩割肉,晚上则到医院实习。某晚,有位老妇因急诊要施行手术,由小光推她进手术室。

老妇惊慌失色地狂喊:“天啊!你是那个杀猪的,你要把我推到哪啊! 19学校的男女厕所相连。一女生去厕所忘记带卫生纸,正在难堪时隔壁男卫生间传来卫生纸,女生花容失色,大声地问“谁”,隔壁男生低沉有力地答:“雷锋。”

20一人初上飞机想吐,空姐取一空袋,快满时又去取袋,并嘱咐“别乱吐”,待回来时见遍地都是,问其因,答道:“我见快满了,又喝了一口,周围人就都吐了……” 21女人8岁,你要编故事哄她睡,18岁你要编故事骗她和你睡,28岁不用故事就和你睡,38岁她会编故事骗你和她睡,48岁你要编故事不和她睡。 22老虎读了三国以后去抓野猪,见猪窝无一猪,摸摸胡须说:空城计!转身见兽夹上有一死猪,大惊:苦肉计!忽然又见到了你,大喜:呦嗬,还有美人计?! 23一对老情人50年后相见,亲热后,老头叹:一江春水已干,两山已成平川,只剩下两颗葡萄干。

老太叹:茅草堆里到处翻,始终不见枪和弹,只见一根萝卜干! 24来福问厂长秘书: “厂长看戏怎么总是坐前排?” “带领群众。” “可看电影他怎么又坐中间了?” “深入群众。”

“来了客人,餐桌上为啥总有我们厂长?” “代表群众。” “可他天天坐在办公室里……” “相信群众呗!” 25生物系 如果有来世,就让我们做一对小小的老鼠吧。

笨笨地相爱,呆呆地过日子,拙拙地依偎,傻傻地一起。即便大雪封山,还可以窝在草堆紧紧地抱着咬你耳朵…… 26机械系 (发完以后,马上狂奔到女生楼下,随时准备冲到她宿舍把人家修理手机,随便偷窥--) 我爱你我爱你我爱你我爱你我爱你我爱你我爱你我爱你我爱你我爱你我爱你我爱你我爱你我爱你塞北的雪。

对不起,卡带了。 26大学各系男生追MM专业短信 27政治系 如果政府规定一个人一生只能找一个女子,我情愿那个人就是你,我无怨无悔,至死不渝!但偏偏政府没规定……那就算了! 28中文系 昨晚我托一只蚊子去找你,让它告诉你我很想你,并请它替我亲亲你,因为现在我无法接近你!它会告诉你我多想你!你问我爱你有多深?大包代表我的心! 29师范幼教专业 一个三岁的小男孩拉着一个三岁的小女孩的手说:“我爱你。”

小女孩说:“你能为我的未来负责。

6.家长会中的发言稿怎么写

各位家长、各位老师。

首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师。

我的女儿—徐玲毕业于镇海仁爱中学,今年中考考人骆驼中学高中四班就读。我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

3、发现不足,及时补习。比如她在读初中的时候数学很不好,我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习巩固,一开始她也不肯去,我就给她做工作,去了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

最后我有一个请求,现在孩子在学校住读每星期回家一次,与家庭接触的机会少了,希望老师有机会跟学生多交流和沟通,以加强师生的感情,我相信这样对学生成长和学习肯定会有很大的帮助。

怎么写育儿经

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企业审核报告怎么写

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写湖的开头作文怎么写

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小学育儿心得怎么写

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育儿群介绍怎么写

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小学育儿经验怎么写

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对育儿嫂的评价怎么写

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本文主要为您介绍对育儿嫂的评价怎么写,内容包括月嫂自我评价怎么写,育儿嫂的推荐信怎么写,育儿嫂的述职报告怎么写。写作方法:实事求是地写出自己的优点、工作经验,不要夸大其词。减少描述词,配合事例,表明职业目标。正文:本人来自湖北,是若干下

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家长的育儿心得怎么写

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育儿心得大班怎么写

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本文主要为您介绍育儿心得大班怎么写,内容包括幼儿园育儿心得怎么写,幼儿园家长育儿心得怎么写,育儿心得怎么写大班。幼儿园家长育儿心得体会 贺今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得: 先倾听

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幼儿的育儿经验怎么写

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育儿感言怎么写

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