育才学习网1.手抄报怎么写
一、手抄报的版面设计：
1、手抄报的主要组成部分：
①主标题：即手抄报的名称，如健康的明天。
②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。
③文章：是手抄报的主要部分
④标题：是指每篇文章的题目
⑤尾花（或插花），一般用文章的结尾处或中间。
⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。
⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。
2、如何排版：
（见图）
①空出四边，可以用铅笔轻轻画好线。
②安排好主题的位置，可以用几个方框表示。
③安排各篇文章的位置，可用较大的框表示，并在框里用铅笔轻轻画好线条，可以横画，也可以竖画。
④用小方格画出文章标题的位置。
⑤小方框表示尾花（插花）的位置。
⑥对标题加以装饰。
二、手抄报的制作完成
1、文章的抄写。①字体要工整、美观，不写错别字。②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。
2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写
3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。
4、报头绘制要醒目，而不刺眼。
5、尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。
6、底纹的装饰。①可以在排版时做好，也可以在写好字作装饰；②可用淡色刷底，也可用淡色勾画景物。
7、最后将报面擦干净。
三、手抄报的注意点：
1、手抄报可以用颜色的，也可以单色。
2、可以用整齐庄重型的，也可以用活泼型的。
3、标题一定要用美术字体，如黑体、宋体、体等。
4、文章的抄写要整齐工整，可用“仿宋体”、“楷书”等书写
5、报面整洁。
6、文章收集要长短都有，与主题相关。
另外加几点，是我自己的见解：
1.用颜色不要太艳，太杂，最好设计一个主题色，比如像你这个可以设置红色为主题色，这样，你就不要加上与红色相斥的颜色，比如绿色.
2.字体不要用太多，字体虽然很好看，但是多了自然就杂了，读者也就不好阅读，至少会影响阅读的质量.
2.小学二年级手抄表怎么做
用A4纸 上边画一个圆，别的都涂蓝色 圆内空白抄写一首诗就行 如： 春晓 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 夜来风雨声 花落知多少 翻译后就搞定
英语手抄报：
先找资料，包括英语小故事、英语小笑话之类的。如：小鼹鼠和妈妈 A MOLE, a creature blind from birth, once said to his Mother: "I am sure than I can see, Mother!" In the desire to prove to him his mistake, his Mother placed before him a few grains of frankincense, and asked, "What is it?' The young Mole said, "It is a pebble." His Mother exclaimed: "My son, I am afraid that you are not only blind, but that you have lost your sense of smel然后想好各个板块，再用花纹、图形等分成想要的版块，填写内容（不够的省略一部分文字，多余的把多的部分画上画）
3.手抄报的格式怎么写啊
手抄报 手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。
在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。 一、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。
这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。 办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。
一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。
二、手抄报的编排设计 手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。 1.版面划分 先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。
划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。
2.块面编排 如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 3.装饰设计 除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。
文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。 三、手抄报的书写 1.标题的书写 主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。
同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。
标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。 2.正文的书写 字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。
（一般我们会用字不会淡的笔写 ） 四、手抄报的装饰美化 主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。
1.报头 它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。
2.题花 是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。 3.插图 可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。
4.花边 一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。
5.尾花 是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。
6.色彩 一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。
这样才能浓淡适宜，增强效果。
4.小学一年级手抄表怎么做
手抄报很简单的，一年级的更简单1.先用长尺子画好边界，最少要隔1.5厘米2.画好安排题目的排版，尽量使主题鲜明3.在画些图形在白纸上，不要太密4.现在可以细画了，先在写题目时，一定不能离题，数学的，写“数学报”或者“开心数学”“趣味数学报”尽量将题目写的醒目，然后在旁边安排一些图案，尽量跟数学沾边。5.然后在刚才的那些方框上画点图案，只要漂亮就可以了6.将手抄报大致画好框框后就可以写内容了7.你可以翻开自己的数学书看看，写一些题目上去然后解答，大郅这样，可以写上加法表，减法表等，可以选个框画一幅画，追求好看啊8.写好内容，在补充一下图案，不仅不能单调，也不能密密麻麻9.在涂点颜色10.写上班别姓名OK了很简单的
请采纳答案，支持我一下。
5.一年级要做课间文明礼仪手抄表怎么做
文明课间休息要做到以下几点：
第一、要选择和自己兴趣相同的好朋友，才能玩得更愉快、更高兴；
第二、别人玩游戏时 ，要让别人好好玩，不要插手。
第三、同学间要和平相处，不能击怒对方，因为击怒了对方很可能发生冲突，最终使两方都受伤害；
第四、可以在这十分钟做一些利于身心健康的体育活动，如：跑步、打蓝球、踢足球等；
第五、可以用这十分钟做作业，特别是我，因为我做作业比较慢，如果把这十分钟利用起来，回家就不会写到很晚才完成功课；
第六、可以用这十分钟看一些好书，比如：小说集、作文书、四大名着等等。
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声"对不起"，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的长，也让文明伴随着我们的校园。
亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天讲话的主题是：文明课间十分钟。
俗话说得好："生命在于运动。健康来自运动。"小型多样，文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康，让我们的头脑更加聪明，成长更加快乐。
同学们，我们每天在学校都有五、六个课间十分钟。如何科学、合理地利用好课间的十分钟呢？下面给同学们说说我的建议，供同学们参考。
经过一节40分钟课的紧张学习后，人的大脑总会感到有些紧张和疲劳，这时可走出教室，除了吸一吸新鲜的空气外，还可以给你的大脑有一段调节、放松和休息的机会，使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。
现在天气已经逐渐转凉，过不了多久我们将进入冬季，静坐在教室里上40分钟课，活动时间少，浑身总感到有点凉（特别是手与脚冷），这时利用课间十分钟，到教室外面晒晒太阳，既可以享受一下阳光的温暖，又可以向远处眺望眺望，从而达到减轻眼睛的疲劳又保护视力的良好效果。
下课了，可以喝点热水，解解渴，暖暖身子。
喜欢活动的同学，利用课间十分钟，可以跳跳绳，踢踢毽子，跳跳皮筋，散散步，或做做小游戏……但不要过于剧烈运动，若打得浑身大汗，会影响下一节课的学习。
不太喜欢活动的同学，可利用课间十分钟与老师、同学交流思想，交换一些想法，聊聊天；也可以欣赏一下我们校园的文化建设等。
活动的好处虽然很多很多，但安全要长记心中。在课间活动时我们要特别注意如下几个事项：
1、切不可追逐打闹，扰乱别人的休息与活动；
2、切不可呆呆地坐在教室，沉默寡言，闷闷不乐，自己伤害自己。
3、不做过分剧烈的活动，不做不讲文明，不讲卫生的事情，不做不安全或危险的事情，以防意外伤害事故的发生，做好课间活动的自我保护。
4、尤其是刚上完体育课的同学，由于体育课上运动量较大，下课后更要注意放松和休息，并即使地穿好衣服，洗洗手、洗洗脸，喝口水，定下心来上好下节课。提醒低年级的小朋友，下课后，可别忘记大小便哦！
下面给大家念一段歌谣：
课堂间，十分钟，跳跳绳，建体魄，增体能，再学习，轻松脑。拐弯处，楼梯道，勿打闹，不追跑，易碰伤，会跌倒，保安全，别忘掉！
希望同学们通过学习文明课间手抄报版面设计图上的内容后学会能充分利用好课间十分钟，科学、合理地安排课间十分钟，相信我们只要在遵守学校各项规章制度，尊重科学的前提下开展各项活动，一定会让我们动手又动脑，健康更聪明，同学、师生关系更和谐，学校生活更快乐！最后，衷心祝愿同学们每天都能度过放松的课间十分钟，快乐的十分钟，安全的十分钟，开心的十分钟，丰富多彩的十分钟！
6.关于感恩,梦想,自我保护,沟通技巧的手抄表
恩种处世哲智慧智慧应该自没斤斤计较应该味索取使自私欲膨胀恩自已恩谢给予切才积极观才种健康态 3、恩没关系或者关系够亲密给予帮助所产种亏欠理 4、给予恩惠表示谢 5、带着颗真诚报答谢别 相关文献： 《三志·吴志·骆统传》：飨赐别进问其燥湿加密意诱谕使言察其志趣令皆恩戴义怀欲报 唐 陈润 《阙题》诗：丈夫恩恩宁泪恩血滴染 《三演义》第三九： 飞免诛戮恩岂肯走乎 舍 《茶馆》第二幕：您给美言几句我恩尽 唐朝诗李绅《悯农》 谁知盘餐粒粒皆辛苦 【广思议境界经】供养父母尚尊师及世间曾致饶益赖其恩者应念倍增报恩供养何故知恩者虽死坏善根知恩者善根断灭作诸恶业故诸称赞知恩毁背恩者愍济诸苦众菩萨由广善根永退失若能勤修福德念报恩悲愍众则菩提已其手 编辑本段相关词语 恩 词调名本唐教坊曲名双调三九﹑四十字两体 恩节 美基督教节源于北美英殖民普利茅斯该居民于1621获丰收举行谢帝庆祝经美总统华盛顿.林肯等定全性节每11月第四星期四举行届教堂举行恩礼拜家庭举行集通共食火鸡纪念其祖先发美洲新陆食用野火鸡往事 恩戴德 【解释】戴：尊奉推崇激别恩惠处 【处】《三志·吴志·骆统传》：今皆恩戴义怀欲报 【示例】偶狡滑民贼略用些恩惠抚弄便欢喜~清·岭南羽衣士《东欧豪杰》第三 【近义词】激涕零、知恩图报 【反义词】恩仇报、忘恩负义 【语】联合式；作谓语、定语；含贬义 恩图报（ 知恩图报 ） [be grateful to sb.and seek ways to return his kindness] 激所施恩惠并设报答 明 张居 《答蓟镇巡抚周乐轩书》：两 河 官军恩图报激于衷矣 孙山 《敬告同乡书》：今二逋逃外倡保皇其恩图报未遑岂尚哉 张翼 《万仞约·》：并 廉爷 赏识问才恩图报 恩珠 指神传说鲛流泪所珠（南海水鲛水居鱼废织绩其眼能泣珠）用指受恩施报 唐 李群玉 《病起别主》诗：益愧千金少情饭殊恨泉客泪尽泣恩珠参见 泣珠 编辑本段恩谚语 1.滴水恩涌泉相报 2.衔环结草恩报德 3.谁知盘餐粒粒皆辛苦 4.土能白玉产黄金 5.吃水忘挖井 编辑本段解析 恩种处世哲智慧世能帆风顺种种失败、奈都需要我勇敢面、旷达处理味埋怨变消沉、萎靡振满怀恩跌倒再爬起英作家萨克雷说：面镜笑笑；哭哭恩赐予灿烂阳光；恩知味怨尤终能所功恩理由固能找许；失败恩借口却需殊知失败或幸更应该恩 恩使我失败看差距幸慰藉、获温暖激发我挑战困难勇气进获取前进力像罗斯福换种角度看待失意与幸怀份恩情则能使自永远保持健康态、完美格进取信念恩纯粹种理安慰现实逃避更阿Q精神胜利恩种歌唱式自热与希望 恩舶词恩二字牛津字典给定义：乐于处激呈现且馈恩我世界切切包括草木都我恩情 恩种认同种认同应该我灵种认同我自自给予我恩赐太没自谁简单道理太阳恩温暖领悟蓝恩我蓝所纯净种认草原恩我野火烧尽春风吹叹服海恩我兼收并蓄种倾听 恩种报我母亲宫走母亲用乳汁我哺育更伟母亲希望像太阳每都温暖给予我要求报我必须明白恩 恩种钦佩种钦佩应该我血管喷涌种钦佩 恩世间所所事物给予自帮助表示激铭记； 恩我每或缺阳光雨露刻能少论何等尊贵或看待卑微；论何何处或着特别经历要胸怀着颗恩随必断涌着诸温暖、自信、坚定、善良等等些美处世品格自便处处风景 恩种恩惠存激表示每种忘恩情萦绕间情恩擦亮蒙尘灵致麻木恩报点滴付永铭于譬恩于我付毕血父母双亲 恩种处世哲智慧恩消解内所积怨恩涤荡世间切尘埃世能帆风顺种种失败、奈都需要我勇敢面、豁达处理 恩种态度种品德片肺腑言与间缺乏恩必导致际关系冷淡所每都应该恩于现孩说尤其重要现孩都家庭知自知别所要让恩其实让懂尊重帮助怀激恩教育让孩知道每都享受着别通付给自带快乐孩谢善行第反应今自应该做给孩种行暗示让知道别、帮助别 恩尊重基础道德价值坐标体系坐标原点我我与我与社我与自切关系都由主体我发射尊重自尊起点尊重、社、自、知识自与、社相互尊重及自谐共处追求命意义展现、发展自独立格恩切良非智力素精神底色恩做支点；恩让世界彩恩让我美丽 恩种美情没颗恩孩永远能真懂孝敬父母、理解帮助其更主帮助别让孩知道谢自、帮助自德育教育重要内容 编辑本段意义 言候起领受父母养育恩等师教育恩工作领导、同事关怀、帮助恩纪免要接受晚辈赡养、照顾恩；言作单社员我都层社环境都首先环境获定存条件发展机说社环境恩于我每恩说明自与社关系着确认识；报恩则种确认识产种责任没社员恩报恩难想象社能够发展恩空气许事情都平静气；恩空气认真、务实细件事做起；恩空气自发真做严于律宽待；恩空气视错误互相帮助；恩空气自孤独…… 道路曲折坎坷知少艰难险阻甚至遭遇挫折失败危困刻向伸温暖双手解除困顿；指点迷津让明确前进向；甚至用肩膀、身躯擎起让攀高峰……终战胜苦难扬帆远航驶向光明幸福彼岸能存激能思报恩关键于报意识报哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自存激并通自十倍、百倍付用实际行予报答 切情绪威力便同面貌呈现恩种安东尼？罗宾喜欢通思想或行主表达自恩情同珍惜赐给、给予、经历我存恩再快乐请经营值经营让充满芬芳 恩积极向思考谦卑态度自发性行懂恩便恩化做种充满意行实践于颗恩平种恩简单报恩种责任、自立。
7.保护视力和环境手抄表
可以参考下面的方法保护眼睛，控制近视度数增长：一、近距离用眼时间不宜过长，每隔40--50分钟就应该稍微休息3一5分钟，向远处眺望一会减缓视力疲劳。
二、读书写字，玩电脑，保持正确姿势，桌椅高低要合适，眼与读物之间应保持在33厘米左右的距离。三、五谷杂粮、荤素搭配，多吃青菜水果，不要偏食。
食物中缺乏维生素容易发生夜盲症和干眼病，食物中缺乏微量元素铬和钙，容易患近视。四、看书写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从左前方射来，以免手的阴影防碍视线。
光线要柔和，如为白炽灯，应在25~40W之间，不建议在太阳光下看书。因为光线强弱对瞳孔扩张有直接影响，过强的光线会增加眼睛调节强度，加重眼睛劳动强度，时间长了反而容易造成近视。
一般桌面台灯以40瓦以下为宜。五、避免边走路边看书或在行走的车厢里看书。
因为车厢在震动，身体在摇动，眼睛和书本距离无法固定，眼镜的负担就会加重。经常如此就很可能得近视眼。
六、积极参加体育锻炼，增强体质。当眼球追随目标时，睫状肌不断地放松与收缩，以及眼外肌的协同作用，可以提高眼的血液灌注量，促进眼部新陈代谢，从而减轻眼疲劳。
而且身体素质的好坏与儿童近视眼的发生也有密切关联。营养不良，体质虚弱的孩子容易得近视眼。
七、坚持做正确的眼保健操。通过按摩眼睛四周的穴位以增强眼眶的血液循环，改善神经营养，消除眼内的过渡充血，达到解除眼疲劳的目的，有利于青少年假性近视的防治，是青少年眼部自我保健的好方法。
八、少吃糖果和高糖食品。食糖过多，会使血液中产生大量酸性物质，酸与肌体内的食盐，特别是钙相结合，造成了血钙减少，这就会影响眼球壁的坚韧性，使眼轴易于伸长，助长了近视发生和发展。
九、定期到眼科医院检查视力，发现减退应及时矫正，防止近视加深。十、少吃甜食。
因为糖在体内代谢时需要大量维生素B1，如果糖分摄取过多，维生素B1就显得不足了。维生素B1缺乏会使视神经生长发育受影响，而导致视力的减退。
过多地摄取糖分也会降低体内钙质，使眼球弹力减弱，助长近视眼的发生发展。