统计表作文怎么写

1.运用统计表写一篇作文

心有余而力不足,所以就拷贝了一遍,希望对小周有帮助!

这几天,班里的同学们为了写一篇关于统计的作文,在班上展开调查.我自然也不例外,只不过和其他同学所做的调查不起来,就让人觉得有些投机取巧了.因为我

在调查我班同学在这几天之内所调查的事物.在这几天,同学们有的调查同学爱吃的水果;有的调查各自喜欢的明星;有的调查大家爱看的书籍……我根据调查情

况,制定了一个扇形统计图:

这样算下来,我们班除本人外53位同学中竟有22人把精力放在了追捧影视明星上,日子一长,学习怎么会好?就算上补习班,那也只是治标不治本,到头下来,

不还是将父母的血汗钱白白送给人家.追捧明星固然可以,可前提是保证学习不受到影响.

我们不能追明星忘学习,就连我们的何老师也说过周杰伦所唱的《菊花台》值得一听.那舒缓的曲调加上优美的歌词,相信没有几个人可以抗拒.然而,在美味歌曲

美妙之处的同时,更重要的是想这些明星们曾经也默默无闻的普通,但因为他们有着坚持不懈和敢于拼搏的精神,所以最终成为万众瞩目的明星.

这次统计,我了解了同学们的爱好,也丰富了我们的课余生活 虽然我迟了,但是请谅解,谢谢

望采纳谢谢

2.写有统计表的作文

[编辑本段]【作文写作要点】 一、确定文章主题有哪些原则? 文章要符合社会现实的需要,体现时代精神。

时代精神是指一定历史时期中,推动时代前进、体现时代特征与发展方向的精神。主题应把握时代脉搏,回答时代提出的迫切的问题,反映先进的思想。

要反映客观事物的真相和本质。主题要如实地再现客观事物的本来面貌,不停留于表象,应深刻地提示事物内部的规律性。

要考虑作者的主观条件。这主要是指作者必须熟悉与了解写作对象,作者要有起初的感受和强烈的写作热情。

二、如何正确地提炼主题? 提炼主题,就是运用各种思维方式,深入发掘文章材料的固有意义,以形成某种独特的思想或事理。提炼主题要做到:1、立足全部材料,从占有的全部材料中提炼出正确的思想观点。

2、开掘事物本质,摒弃表象,开掘事物的内在含义,反映事物的本质及其规律性。作者应站在时代的高度,洞察事物本质,加深开掘深度;作者还要考虑记叙、议论、说明、抒情等各种不同文章的表达功能,从不同侧面去开掘事物本质。

3、选取新颖独特的角度,探求事物的新意。新的角度是指新的观察角度(从不同的侧面开掘主题)和新的认识角度(表达出作者独到的见解)。

三、简述材料与主题的关系。 材料是提炼和形成主题的基础。

主题在分析研究材料的过程中进行提炼并得到确定,材料是第一性的,主题是第二性的。2、材料是表现深主题的手段,主题由一定的材料来表现或证明。

3、材料的取舍和组织受主题的制约。在主题未形成时,材料对主题提炼起决定性作用;主题一经确定,又成为取舍或安排材料的最主要的依据,材料的取舍、详略、变换都应服从表达主题的需要,防止材料与主题相脱节。

四、选材的基本要求有哪些? 要符合表现主题的需要。选材为表现主题服务,不可与主题相游离、相悖谬。

2、要真实、确凿。材料的真实,一是指严格意义上的真实性,一是指本质上反映事物的真实。

材料的确凿指材料既准确无误,又用得恰当贴切。3、要典型。

典型材料是个性与共性统一、具体性与普遍性统一的材料。它是具体的、个别的、又能体现同类事物的本质特征与普遍意义。

4、要新颖、生动。材料力求具体形象,富有亲切感与悬念性,是鲜为人知的新发现,并适应文体的特点(记叙文材料具体形象、感染力较强;议论文材料概括性强,具有逻辑说服力;说明文材料要揭示对象的特征。

五、结构的基本要求有哪些? 完整性。文章各局部应组成完美统一的整体;各局部要相对齐备,不可无故残缺;各个部分在文章中所占的地位要适当。

2、连贯性。指文章各部分在内容脉络上互相贯通,在语言形式上有紧密衔接与合理过渡,文脉不可紊乱与断隔。

3、严密性。文章各部分之间有严密的逻辑联系,不可互相矛盾或互不相关。

全文具有内在凝聚力。4、灵活性。

文章结构富于变化,生动活泼,不板、呆滞。 六、试述结构的基本原则。

反映事物的内在联系与规律。记叙性文章结构与事物发展的阶段性、秩序性密切相关,形成符合客观过程原来秩序的时空概念;议论性文章体现了认识事物由现象到本质、由部分到全体、由分析到综合的过程,其结构常是提出问题、得出结论。

2、符合作者的思路。思路是作者思维运行的路线。

作者的思维过程要遵守人们思维的共同规律,又凝结着作者对事物的独特理解与感受。3、服从表达主题的需要。

4、适应文体特点。结构受文体制约,记叙性文章以时空为序写人记事,议论性文章偏重于横向分类或纵向深入。

七、综述结构的基本内容。 结构的内容包括层次和段落、过渡和照应、开头和结尾三大方面。

层次是从总体上安排文章思想内容的次序,展开文章结构和步骤,是表示意义的结构单位;段落是作者在文章中设置的、以段首空格形式自成起迄、相对独立的结构单位。段落要保持段意单一性、内容要完整、长短要适度。

过渡是指段落之间、层次之间的衔接形式或手段。常用的过渡方式有:用关联词语,用过渡名,用过渡段。

需要过渡的情况常见的有两种:一是在内容转换时,一是在表达方式改变时。照应是前有所呼、后有所应的结构手段。

常见的照应情况有三种:开头与结尾照应(又可分为点题照应与解题照应两种),引文中互相照应(又可分为远照应和近照应两种)。照应是使结构严谨而又活泼的重要手段,可使章法灵活致密,文脉贯通,强化关键内容。

文章好的开头的作用:有利于表现主题、拓展思路;有利于吸引和引导读者。议论文常见的开头方式有开门见山,交代写作背景或动机,曲折入题等几种。

文章好的结尾的作用:绾结全文;令人回味。议论文结尾方式主要有:归结或重申论点;提出希望或发出号召;形象化结尾。

八、文章结构有哪些类型? 记叙型,以事物存在和发展的时空序列安排结构,可分为时空正常式与时空异常式两种。论证型,以概念的内在因果联系作为结构的主要依据。

可分为总分式、平列式、递进式等几种。说明型,以事物本身固有的条理进行布局。

综合型,常以一种结构型为主,兼具其他类型。 九、第一人称叙述与第三人称叙述之比较。

第一人称以当事的口吻来叙述,它便于作者。

3.关于统计的作文

我班学生零花钱使用情况调查报告 随着人们生活水平的提高,家长给孩子的零花钱越来越多了。

那么,孩子是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零花钱的呢? 通过对全班同学一段时间的调查,我的感触颇深。我们班共有41位同学,大部分都有零花钱。

其中一小部分男生堪称“馋嘴一族”。下课铃一响,“馋嘴先生”们便纷纷来到小吃店,吃的、喝的、啃的,都是他们要寻找的目标。

那些老板们一看见这些“消费大户”,脸上就堆满了殷勤的笑容,一张张钞票就这样源源不断地流进了他们的腰包里 我班男生有20多人,据统计,每人每个星期大约花掉10元的零用钱(当然还有更多的),而花在零食上的平均有8元钱。当然,大部分男生喜欢把钱攒起来,买一些漫画书,游戏机。

不过,也有几个男生的大方是值得称赞的:有些同学把一些废饮料瓶子或自己卖废品的钱交给管班费的同学,是我们班有了30多元的班费,买了钟表和墩布,赢得了全班同学的称赞。

男生们花钱自有他们的”道理“,那么女生呢?经过调查我发现,女生们每星期最多花5元钱,这其中买文具就用了3~4元钱。为什么女生比男生花在买学习用品上的钱要多呢?经过一个星期的调查我才知道,女生除了买些纸笔外,还喜欢买一些插画精美的卡通笔记本,那可是她们的最爱哦! 社会发展了,物质生活丰富了,就像家庭少不了各种现代化的家用电器一样,很多孩子的身上自然也少不了零花钱。

但愿同学们能将这些零用钱用在真正有用的地方,学会科学用钱,从小培养自己“当家理财”的能力。 压岁钱怎么用 今天,我在网上论坛发起了一项投票——压岁钱怎么用?在短短一星期里,我就得到了如下的统汁:用 法 票 数交给家长 29票存到银行 32票随自己支配,买什么都好 32票可以买书等学习用品 9票买电脑 l票捐给需要帮助的人 l票其 他 3票合 计 107票 从统计表中可以看出:在参加调查的107个人中,有27%的人的压岁钱是交给家长保管的;30%的人都愿意存起来拿利息的,同放在自己那儿的人数是一样的;8%的人愿意用来买学习用品;l%的人用来买电脑,这个数量与捐给需要帮助的人的数是一样的;还有3%的人则用于其他的目的。

从以上这些数字中,我们可以明显地看出:把钱存起来和给自己随便用的人数一样多。把钱存起来是一个极好的办法,不仅没费吹灰之力,而且还能赚钱呢!我推荐这个方法。

而随意支配的人呢,只有一小部分是用于正当用途的。让人担忧的是,不乱花钱的只占一小部分而已,而大多数同学都用在了吃、喝、玩、乐上了。

吃呢,还吃一些垃圾食品,没有营养的;喝,也喝垃圾饮料;玩、乐呢,则是摸奖、打台球、上网吧……样样没有益处的都来了。在此我提醒大家:经济越来越好,人民生活水平渐渐提高,同学们的压岁钱也越来越多,我希望同学们把钱要用在正当的地方。

让我们一起行动起来,创造美好、灿烂的明天。

4.关于调查统计的作文

女生除了买些纸笔外,是我们班有了30多元的班费,家长给孩子的零花钱越来越多了,也有几个男生的大方是值得称赞的,很多孩子的身上自然也少不了零花钱,还喜欢买一些插画精美的卡通笔记本,大部分男生喜欢把钱攒起来,大部分都有零花钱。。,吃的,一张张钞票就这样源源不断地流进了他们的腰包里

我班男生有20多人!

社会发展了我班学生零花钱使用情况调查报告

随着人们生活水平的提高,而花在零食上的平均有8元钱。。,这其中买文具就用了3~4元钱。为什么女生比男生花在买学习用品上的钱要多呢?经过调查我发现。

男生们花钱自有他们的”道理“。其中一小部分男生堪称“馋嘴一族”、喝的,每人每个星期大约花掉10元的零用钱(当然还有更多的),据统计。我们班共有41位同学,女生们每星期最多花5元钱,从小培养自己“当家理财”的能力,都是他们要寻找的目标,孩子是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零花钱的呢,物质生活丰富了,脸上就堆满了殷勤的笑容。希望我的这篇文能帮到你。当然,学会科学用钱,赢得了全班同学的称赞,那可是她们的最爱哦!我们也是苏教版的,买一些漫画书,“馋嘴先生”们便纷纷来到小吃店。?经过一个星期的调查我才知道。下课铃一响:有些同学把一些废饮料瓶子或自己卖废品的钱交给管班费的同学,游戏机,才刚写完这篇作文,那么女生呢。那些老板们一看见这些“消费大户”。但愿同学们能将这些零用钱用在真正有用的地方。

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囧、啃的,就像家庭少不了各种现代化的家用电器一样?

通过对全班同学一段时间的调查。不过,好长好长的文啊,我的感触颇深,买了钟表和墩布。那么

参考资料:自编 选我吧 100分

5.关于统计的作文(450个字左右)

这几天,班里的同学们为了写一篇关于统计的作文,在班上展开调查。

我自然也不例外,只不过和其他同学所做的调查不起来,就让人觉得有些投机取巧了。因为我在调查我班同学在这几天之内所调查的事物。

在这几天,同学们有的调查同学爱吃的水果;有的调查各自喜欢的明星;有的调查大家爱看的书籍……我根据调查情况,制定了一个扇形统计图: 这样算下来,我们班除本人外44位同学中竟有22人把精力放在了追捧影视明星上,日子一长,学习怎么会好?就算上补习班,那也只是治标不治本,到头下来,不还是将父母的血汗钱白白送给人家。追捧明星固然可以,可前提是保证学习不受到影响。

我们不能追明星忘学习,就连我们的何老师也说过周杰伦所唱的《菊花台》值得一听。那舒缓的曲调加上优美的歌词,相信没有几个人可以抗拒。

然而,在美味歌曲美妙之处的同时,更重要的是想这些明星们曾经也默默无闻的普通,但因为他们有着坚持不懈和敢于拼搏的精神,所以最终成为万众瞩目的明星。这次统计,我了解了同学们的爱好,也丰富了我们的课余生活。

6.想写一篇关于统计的作文,大家帮忙啊

现代社会,电视早已走进千家万户,电视是认识世界的窗口,小学生通常以看电视来缓解压力。

为此 ,我特地调查了一下我们班的同学喜欢看什么。 我准备好笔,在纸上写上了四个项目:综艺类、动画类、科学类、鬼片类。

我先从第一大组开始,“嘿,薛海洋,过来过来,来选一下。”我一蹦一跳地到他那里,拿出纸给他看。

“恩~就鬼片吧!”他眼珠转了几下,点了点头说“为啥呀,你咋喜欢看这么恐怖的电影。”我皱着眉,不满地问。

“哎哟,烦死了,看鬼片刺激啊,就一个字,爽!”我拿着纸朝他瞪了几眼,“哼”了一声,不满地走了。 接下来的调查很顺利。

还剩4个同学,我来到张一成课桌前,他正在和蔡琦玮说话,我把他拉过来,把纸往桌上一扣,“选一下!喜欢哪类的电视?”我没好气地问他。“啊哈,终于轮到我了……哦~当然是动画了,我的奥特曼啊……”我的额头上挂下两滴汗珠,嘴角抽搐了两下,摇着头离开了。

接下来还剩李丽了,我冲到她位置上,朝她笑了一下 ,说:“哦~我亲爱的 ,来选一下。”“咦,这是什么?哦~我选鬼片啊!”“啊 ?不会吧 ?”我瞪大了眼,不可思议地问:“好像男孩子才比较喜欢的 ,你为什么喜欢啊 ?”“哈哈~这个啊 ,那个,今天天气好好啊,星星好多啊~”她随便敷衍了我两句,算了,问不出就不逼了。

我回到位置上,开始统计了,发现喜欢综艺类的有8人,喜欢动画的有10人,喜欢科学类的有3人,喜欢鬼片的居然有18人! 真是不看不知道,一看吓一跳,居然喜欢鬼片的有那么多人,胆子可真是大啊!我想,有些人喜欢看鬼片,应该是在紧张的学习中,能够很好的让我们放松吧。可是喜欢科学知识的人却那么少,说明同学们对于学习,不是那么勤奋,努力。

可是同学们,看电视只是让我们能够放松,学习才是我们最重要的,千万不能耽误学习啊。

7.作文

问题补充:苏教版六年级下册语文习作六用数学课上学到的统计方法去研究学习生活中的实际问题。

苏教版六年级下册语文习作六:用数学课上学到的统计方法去研究学习横祸重的实际问题,是一件很有意思的事有的同学统计每天完成各课作业所需的时间,产生了一些想法,便向老师提出自己的建议;喜爱文艺的同学统计大家爱唱的歌曲,列出校园歌曲排行榜;还有的同学调查了解班级课外阅读的情况,从中发现同学们不同的阅读爱好······找一个你感兴趣的内容,在同学中做一些调查,再将统计过程与结果写下来,然后根据统计数据谈谈自己的感受。哈哈。

8.六年级作文用学过的数学统计 统计班上喜欢什么爱好的统计表 然后写

我班学生零花钱的调查报告通过对全班同学一段时间的调查,我的感触颇深。我们班共有49位同学,大部分都有零花钱。一放学就去小店里买东西吃。

我班男生有29人,据统计,每人每个星期平均花掉15元的零用钱,而花在零食上的平均有12元钱。但是,也有小部分男生喜欢把钱攒起来,买一些漫画书,游戏光盘。不过,也有几个男生的大方是值得称赞的:有些同学把一些废饮料瓶子或自己卖废品的钱交给管班费的同学,是我们班有了30多元的班费,买了钟表和墩布,赢得了全班同学的称赞。

男生花钱当然比女生花的多,那么女生呢?经过调查我发现,女生们平均每星期花17元钱,这其中买漂亮的东西就用了4元钱。为什么女生比男生花在买学习用品上的钱要多呢?经过一个星期的调查我才知道,女生除了买些漂亮的小装饰,还有时买一些衣服。

我们社会发展得很快,我们自然有了许多的零花钱,请大家好好支配。

9.校园统计作文

我班学生零花钱使用情况调查报告 随着人们生活水平的提高,家长给孩子的零花钱越来越多了。

那么,孩子是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零花钱的呢? 通过对全班同学一段时间的调查,我的感触颇深。我们班共有41位同学,大部分都有零花钱。

其中一小部分男生堪称“馋嘴一族”。下课铃一响,“馋嘴先生”们便纷纷来到小吃店,吃的、喝的、啃的,都是他们要寻找的目标。

那些老板们一看见这些“消费大户”,脸上就堆满了殷勤的笑容,一张张钞票就这样源源不断地流进了他们的腰包里 我班男生有20多人,据统计,每人每个星期大约花掉10元的零用钱(当然还有更多的),而花在零食上的平均有8元钱。当然,大部分男生喜欢把钱攒起来,买一些漫画书,游戏机。

不过,也有几个男生的大方是值得称赞的:有些同学把一些废饮料瓶子或自己卖废品的钱交给管班费的同学,是我们班有了30多元的班费,买了钟表和墩布,赢得了全班同学的称赞。

男生们花钱自有他们的”道理“,那么女生呢?经过调查我发现,女生们每星期最多花5元钱,这其中买文具就用了3~4元钱。为什么女生比男生花在买学习用品上的钱要多呢?经过一个星期的调查我才知道,女生除了买些纸笔外,还喜欢买一些插画精美的卡通笔记本,那可是她们的最爱哦! 社会发展了,物质生活丰富了,就像家庭少不了各种现代化的家用电器一样,很多孩子的身上自然也少不了零花钱。

但愿同学们能将这些零用钱用在真正有用的地方,学会科学用钱,从小培养自己“当家理财”的能力。或乞丐,就是以乞讨为生的人的统称,又被称为叫花子。

乞丐作为一个职业,拥有极为悠久的历史,从春秋战国开始,有至少3000年的历史。这个古老的职业在滚滚的历史演化中始终保持着一种极强的“创新”与延续。

每朝每代无论是文景之治还是康乾盛世的“盛世繁荣”,无论是绿林军起义还是清兵入境的“乱世残败”,乞丐作为一个职业总是存在,而且还不是一个很小的团体,少则上万,多则神州大地皆乞丐者也。而在辛亥革命之后,乞丐这一职业的从业人员向来是有增无减,在北洋军阀政府统治时期就曾出现了满地饥民以乞讨为生的现象。

在中华人民共和国成立之后乞丐仍然没有消失,安徽凤阳小岗村村民在1976年以前以乞讨为生就是一个很好的例子。而今天,我们在城市的街道上还是可以看到乞丐的身影。

这引起了我们的兴趣,所以我们决定对此进行研究。首先,到底是什么人在成为乞丐呢?这个问题看似简单,当然是走投无路的人呗。

实而不然。乞丐这个职业的人员组成极为复杂——当然,它是以贫困的老人为主体的——这在调查中已有体现——它的组成几乎包括了绝大部分的年龄段。

在这之中,有两点非常引人注意,16岁以下的人出现的比例似乎也不是很低,甚至16-60岁的“传统劳动力”也存在这一现象。为什么这些未成年人会沦为乞丐呢?另外,这些未成年人乞丐出现的时间地点天气等等都有一个惊人相似的规则。

在冬季,他们一般会选择在一个阳光普照温度在15摄氏度以上的树荫底下出现。他们往往是以“大的抱着小的”这种形式出现,跪在地上,看上去煞是可怜。

这不能不让人联想起是不是有人硬逼着他们去乞讨呢?不得不说,这是政府职能部门的失误或者是失职——无论他们是真的不得不成为乞丐,还是有人在后台操作,政府部门都有责任有义务去维护这些未成年人正常生活的权利和接受义务教育的权利。那什么这些青壮年也走上了行乞的道路呢?我想这无非是懒惰和缺少战胜贫穷和困难的决心。

这也暴露出我们国民教育中的一个问题:我们并没有像日本那样把坚强教育、灾难教育深入人心,这是我们国民教育的一个漏洞。但是,无论如何,这些小孩是这个并不共同富裕的世界的弱者。

对此,我们要做的不仅仅是走到他们面前然后扔几枚硬币给他们。这样做只能解一时之需,治标不治本。

而且在无效的同时还会严重损伤他们的自尊心,给他们以十足的自卑感,并且会给他们一个“可以不劳而获”的心理暗示,对他们的生活百害而无一利。这就引出了下一个研究点:我们该如何看待、对待这些乞丐呢?首先,我们要看一下一项调查。

很明显,人们对待这些乞丐的态度十分复杂。三个选项的比例十分接近。

而且认为“不清楚,很矛盾”的人数要略多于其他。这就显示出现在的人们对于乞丐们的态度之复杂了。

其实,ABC三个选项拥有三种的评价:我没有管他们的义务。他们所在的乡镇应当把他们领回去,有劳动能力的看起来,不要再跑出来乞讨,没有劳动能力的养起来,丐帮头目抓起来(有一点偏激);人的同情心总会在这种情况**现出来的;还有一种比较普遍的看法:这是一种生活方式,他们以一种强买强卖的方式通过自己的可怜博取他人的钱财,这也是一种生存方式,没有人有资格对此作出鄙夷(也有偏激的嫌疑)。

虽然不同的人有不同的看法,但是总体上来说人们还是挺有爱心的。至少人们并不把“施舍”当做和自己一点关系都没有的行为。

从这一点来说这个社会并非所谓“冷血“。通过调查,我们发现有两种态度较为普遍。

一是我们应该把一些零钱施舍给合。

统计表作文怎么写

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曲奇的作文怎么写

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