育才学习网1.我当主持人,作文怎么写
第一次当主持人（一）——联欢会的准备工作
为了欢迎元旦节的到来，我们班特地用一下午的时间开了个元旦联欢会。而我和储庆，则被同学们光荣地选为主持人。虽然我有过一次上台演讲的经历，但是当报幕的主持人，我还是第一次呢！
我和储庆谁都没有料到，老师所谓的“主持人”，还包括着主导演的意思。老师给我们分配了任务，我专门接纳女生报名，储庆专门接纳男生报名，并且还要商量节目怎么排序。具我和储庆记录的结果表明，唱歌、打谜语、说笑话的人最多，玩魔术的有四组，演小品的只有两组，跳舞更是稀少，只有女生的一个拉丁组合。而我和储庆的心更细，都想着一定要面试吧，像唱歌的人太多，应该择优录取。于是我们辛苦地找到报名的人，一边给他（她）面试，一边心里判断着要不要他（她）上节目，做着艰难的抉择。可谁知道，老师的思想却偏向于娱乐，待我们都面试好了的时候，老师一个晴天霹雳，却说只要报名的人都可以上。我和储庆无可奈何，只好又找出报名登记单。接下来，老师又让储庆也把男生的登记单给我，让我排排序，再交给爸爸打印。妈妈为了让我的主持更加出色，还给我买了一件闪亮的新衣。盼星星，盼太阳，元旦联欢会终于被我和储庆盼来了。联欢会的上午，老师通知我们带五元钱，我们都交去了，有找的零钱的同学有的买气球皮和包扎气球的彩带，使劲地吹着气球，细致地系上彩带，挂在门上、窗户上；有的裁剪了许多漂亮的窗花，贴在窗户上；有的在黑板上写粉笔字，画上烟火等，庆祝元旦的到来；还有的将桌椅围成一个圈，表演节目的人就在这里展示。我和储庆两个主持人虽然带的都是整钱，但是也不甘示弱。邱天马上给我了两张气球皮，我也跟他们一样憋足了气，涨红了脸，使劲吹起气球来。接着，我又拿出储雨婷给我的彩带，将气球打了结，拴在门上。
一切辛苦的准备工作都搞好了，剩下要做的就是漫无边际的等待，我也默默地想：一定要在这第一次主持中，散发出我的无穷光彩。
第一次当主持人（2）——联欢会开始了
下午，我和储庆穿着喜庆的衣服，坐在靠边的位子旁。老师看我们主持，比较劳累，所以还将瓜子、花生、苹果、香蕉都加倍的给予我们。我们一边细嚼慢咽着食物，一边含混不清地商量开头词和结束词。联欢会开始的时候，我沉稳地快步走上讲台，我看见他走路的时候还三番两次地低头看我，一脸的不自然。说开头词的时候，我几乎放射出了所有的热情，对着台前的同学咪咪笑，说得跟排练时一模一样。而初次上台，面对这么多同学的小储庆，一上台原来一肚子话都忘得干干净净，只知道踏着我的步子走，轻声地附和说。第一个表演节目的人是谢净玉，她表演的是笛子独奏《姑苏行》，我于是发挥了一点，我是这么报幕的：“悠扬美妙的笛声，大家都喜欢吧？现在由请谢净玉同学给大家带来笛子独奏《姑苏行》。”储庆报汪杨程的魔术时，只是说：“下面是汪杨程给大家带来魔术表演。”我报余楠背诵《沁园春。雪》时，是说：“**是我国伟大领袖之一，他写下的许多诗篇流传千古，下面就让余楠同学为大家背诵其中之一《沁园春。雪》。”作为主持人，我认为刘泉讲笑话最为好玩，大致内容是这样的：有一天，老师问小明：“1+1=？”小明说：“我要回家问问家长。”他先去问爸爸，爸爸正在打麻将，顺口回答：“二万！”小明又去问爷爷，爷爷在看足球赛，回答道：“你滚！”最后小明去问姐姐，姐姐正在听MP3，哼唱着：“再见了，我的梦中情人！”第二天，老师又重复地问小明1+1=？小明回答老师：“二万。”老师生气了说：“你昨天问没问家长，再回答一遍！”小明又说：“你滚”。老师被气个半死，大声说道：“我不想看见你在这里出现了！”小明只好可怜巴巴地说：“再见了，我的梦中情人！”就是这个简短的小笑话，烘托出现场的气氛，我和储庆都捧腹大笑，老师也不禁笑得咧开了嘴。中途一次我报幕的时候，我凑巧最终正含着粘糊糊的玉米糖，咬也咬不碎，吞不下，只好踏着匆忙、急促的步伐，用含混不清的口音报幕，迅速走下台，最后结尾的时候，储庆的头脑才有点清醒，声音也洪亮起来了。
这就是我第一次当主持人的经历，虽然挺辛苦，但更多的是有趣！真希望以后能多一点这样的机会
2.当一次主持人作文
口语交际课上，老师宣布：“本次题目为‘当一次主持人’，望同学们踊跃参加尝试。”
我便鼓足勇气，举起手，拿起昨夜准备好的稿子，耐着满腔的激动，迈着生硬的步伐，走向几米远的讲台，隐约感觉到心在狂跳……。我用颤抖的双手拿起台词，可昨夜读得滚瓜烂熟的台词一下子变得生疏起来。
我急切地想要发出声音，可不知为何，嗓子眼似乎被什么东西堵住了，总也发不出声音。眼前的字儿成了黑乎乎的一团，竟不知写了什么。
我的双手发凉，冰得像隆冬的水……我平静了下来，用结结巴巴的声音念完了开场白，高速心跳，让我感到一次窒息。我渴望，我迫切，我用柔美的声音再次读起串词，即使这声音沙哑，但我尽力而为，我希望可以达到完美。
我偷偷地瞥了一眼讲台下的班级，黑压压的一片，那种眼神让我刚刚舒张的心又一次剧烈地收缩起来，我惶恐地看着台词，手又一次剧烈地颤抖……我不安，让我一时间忘却了台词，我紧张，让我一时间念错了语序……终于，我念到了结束语，猛然发现，结束语没有写完，这突如其来的晴天霹雳，让我呆若木鸡。我发挥出脑子里所有的想象力，蒙上了一句，即使有些别扭，但那对我来说，是世界上最为天衣无缝的句子，我长长地舒了口气，班中沉静了半分钟，这是短暂的瞬间，也是漫长的过程。
我的心再次狂跳……突然，班里响起了阵阵掌声，我此时百感交集：激动、欣喜……我迈着轻快的步伐，洋溢出成功的兴奋与喜悦，走下了讲台，耳边仍回响阵阵掌声。不！这不是回音，这是我心中给与我的掌声，这是战胜自我的奖励……[写后札记]今天，我们上了一节别开生面的口语交际课？？当一次主持人。
平时文静的我，也鼓足勇气，上台展示自我一番，真可谓百感交集……心在狂跳，手在颤抖。终于成功了，胸中顿时涌起一种自豪感，一种从未有过的兴奋与激动。
生活是甘醇的一杯美酒，让人回味无穷，生活是一首动听的歌，让人沉醉其中。朋友，快，拿起手中的笔，记录下精彩的瞬间，记录下真实的感受，记录下五彩缤纷的生活吧。
3.第一次当主持人作文
[第一次当主持人作文]
那天，老师告诉我们，下周一的升旗仪式有我们班主持，老师要选主持人，我连忙举起手来希望老师叫到我，那样老师就会选我当主持人，第一次当主持人作文。尽管我很想当主持人，可当老师一叫到我时，我的心情又紧张又激动！ 当大队辅导员给我稿子时，我心里就想；一定要把这份稿子读熟，读好。 星期六，星期天我在家里尽最大的努力练好，妈妈总是在一边指导我！ 星期一终于到来了，我心里是那么紧张以至于不敢看下面的同学们。今天又很冷冻的我直打哆嗦，轮到我演讲了，我的脑子只觉得刷地一下，把自己练习的都忘了，还好我闭上眼睛，告诉自己，你能行！我顿时觉的浑身充满了力量。 在我演讲时，风真是太大了，稿子刮乱了，几乎看不清字，平时的苦练终于派上用场了，我几乎都是背下来的，读着读着，自己觉得也没那么紧张了，下面同学一张张脸都在看着我，顿时又紧张起来。 读完了这份稿子，觉得自己读的并不怎么样，但是看到下面的同学们都在为我鼓掌，我又觉得自己读的并不是不好。 通过当主持人这一件事我学到了许多关于演讲的语言表情、动作······也让我学到最多的是演讲并不难。 沂南一小五年级：王含月自从我有记忆起，我就羡慕那些能站在升旗台上演讲的大哥哥大姐姐们，我多么希望自己也能像他们一样在每周一次的升旗仪式演讲。那高高的主席台，是我实现梦想的地方。 终于，机会来了。这学期我们班值周时，我被荣幸地选为升旗仪式的主持人，我终于可以自豪地走上主席台了。那天，一进家门，我就大声宣布：我要当主持人了，我要当主持人了！妈妈闻声赶来，了解事情经过后表扬了我，还不忘叮嘱我好好练习。我听了以比平时快两倍的速度做完了作业，开始练习起主持词。我把能用的时间都用了起来，连上厕所的时间也不放过。 星期一到了，我不到六点就起床了，换上刚洗过的校服，看时间还早，又开始练习。升旗仪式马上就要开始了，我和另外两个升旗手提前下搂进行了练习。时间一分一秒过去，我却莫明地紧张起来。音乐如时响起，同学们排着队陆续走进了操场。我拿着话筒站在台上，看着台下密密麻麻的人头，平时胆大的我却害怕起来。万一念错了怎么办？会不会出现什么意外情况呀？……种种念头在我脑中盘旋。虽然台上风很大，但我明显觉得自己浑身发热，捏着话筒的手也冒出了冷汗。我静下心来深深地吸了口气，好不容易从口中挤出：升旗仪式现在开始！台下的同学们一下子安静了下来，中学生作文《第一次当主持人作文》。我像背课文似的流利地读着升旗手的事迹简介，谢天谢地，一切如常，只是觉得自己的声音轻了些。高老师站在升旗台下为我打气、加油，我很是感动。许久，我用最大的声音宣布升旗仪式结束，直到那时，我才长长地吁了一口气。 回到家后，妈妈马上上前问我表现得怎么样，有没有紧张？我说：老师说表现得不错，但我觉得声音不够响亮！妈妈听了，打趣地说：平时你嗓门不是挺大的嘛！我听了一下子脸红了。不过！妈妈补充道，第一次嘛，谁都难免会紧张。有了这次的经历，以后要是还有这种机会，你的心里自然就有把握了！ 是的，正如妈妈所说，如果有下次，我一定会做得更好！ 昨天，班主任赵老师叫我和袁思齐、张静怡到办公室去，我们不知道是不是因为做错了什么事？我想：老师是不是要批评我们呀？我们怀着忐忑不安的心情来到办公室。老师说：想让我们在元旦联欢会上当主持人，并且请爸爸妈妈帮助写一份串词。我们一听，心里乐开了花，我还是第一次要当主持人呢！ 晚上，爸爸妈妈一回来我就迫不及待地把这个消息告诉了他们，爸爸说：支持我！妈妈也很高兴，并鼓励我。袁思齐的爸爸帮我们写好了串词，因为张静怡家不和我们家在一起，所以我只和袁思齐一起有感情地读了一遍，就各自睡觉了。 第二天，我和袁思齐、张静怡又重新排练了一次，体育课时老师又让我们继续排练。中午，妈妈给我精心打扮了一番，然后，我怀着激动的心情来到学校。 联欢会就要开始啦，我害怕我读的音不对，害怕小朋友们笑话我，在主持节目的间隙，我就一遍一遍地在心里默读，把读音不确定的字问妈妈。 联欢会结束啦，我觉得非常成功，我欣喜若狂地回家了。 阜阳师范学院附属小学一年级：李筱璐
4.我想成为一名主持人,那我该怎么做
要求：
1.标准的普通话，这是最基础的东西。可以买一些教材，对照中央台主持人的发音进行训练。
2.良好的阅读能力、写作能力、口头表达能力，也是主持人的基本技能。
3.高水平的审美能力。
4.开拓性的思维、敏锐的洞察力、良好的接受能力。
5.广泛的兴趣爱好。
6.个性比较突出的性格，良好的社交能力。
7.丰富的人生阅历。
应该从以下几个方面入手：
首先，口才是练出来的，不要羞怯，要知道每个人的资质都是差不多的，自己有怯场的心理，别人也会有同样的感受，要抓紧一切可以锻炼的机会来展示自己，给自己信心，相信自己既能够做得到也能够说得出，每一次的锻炼都会给自己开始下一次以莫大的勇气，再加上自己不断的总结和积累。长此以往，必然能够在以后的一切场合中自己脱颖而出，说出自己，证明自己。
其次，说话要有内容，才能够在社交场合及一些工作场合中吸引别人的倾听，你总要使别人在听你说话的过程中有一些收益或是产生共鸣，那么这样的说话才是成功的，而别人也才会乐意听你说话，与你交流。同理而言，一位好的说话者一定是一位特别擅长沟通的人，在自己说话的时候也要学会倾听他人的说话，俗话说：出门看天色，进门看脸色。因此在说话时更要学会看他人听你说话时的表情，以便适时的改变自己说话的内容、语气等等，说话时千万不要自说自话，这是最不成功的说话。
再次，说话要注意自己的节奏感，这一点是相当重要的。有些人在说话的时候语速相当快，就象在爆豆子一样，往往她自己说完以后，别人都没有反映过来她说的是什么。说话说得慢一些，声音响亮一些，你会发现，人们会更加注意的倾听你的说话，而且他们会感觉你所说的每一句话都是从内心深处说出来的，是经过你慎重考虑后才说出来的，人们会认为你在对自己说的话负责任。其实言语并不见得比写文章容易，文章写得不好来还可以修改，而一句话说出来了，要想修改是比较困难的。我们也常感觉到，即使同一个意思，甚至同一句话，会说话的人，能叫你眉飞色舞，不会说话的人，则叫你头昏脑胀。
最后，要跟会说话的人多学习，多去倾听别人的说话，西方有句谚语说：上帝之所以给人一个嘴巴两只耳朵，就是要人多听少说。多听，才是最有收获的，不断的丰富自己的内在知识，不断的去学习别人的长处，用一颗自信与谦和的心来面对自己的每一次社交与工作中的场合，即使自己做的不够好，只要努力，只要有真诚，相信你假以时日，一定能够成为一位说话和沟通的高手，为自己的事业和生活带来很多快乐！
5.怎么写主持人稿
原发布者：tzy13579
从我做起爱班爱校主持人：各领导，各同学，大家下午好！今天，我们在这里开展主题班会《爱班爱校从我做起》，希望大家可以互相配合，积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一起说‘我爱我班，我爱我校’好不好？同学们：我爱我班，我爱我校！主持人：听得出来同学们的声音很大，那么就让同学们的声音告诉我们，我们应该怎样才能爱班级，爱学校，下面，主题班会正式开始！开场白：班级是我们成长过程中不可缺少的重要集体，而学校正是孕育这些集体的沃土，作为学生的我们应该热爱我们的班级，热爱我们的学校，使班级学校形成一个良好的气氛，只有这样才能使我们的身心各方面都能得到健康快乐的发展，下面请欣赏诗朗诵《我爱我班》表演者秦再强，作者杨暮晗我爱我班我徘徊在校园的绿荫下冷漠生疏的集体陌生寂静的校园这里无时无刻都与恐惧并存就在我迷茫的时候一只手带我走进了校园带我走出了孤单使我融入到了集体中使我融入到了校园里让我感到集体是和谐融洽让我感到校园是温暖热情这只手不是你的，不是我的这是爱的手它给你带来光明它为你驱走黑暗它让我明白班级是我们的家我们爱家我们爱班主持人：谢谢秦自强同学的朗诵！我想问同学们一个问题，你们刚刚来到这个学校时你们心中是怎样的呢？是怀着一颗激动澎湃的心走向校园，还是像诗里那样的寂寞呢？还是大家有其他的想法呢？请大家举手发言！同学们一一作答。主持人：随着时间的推移，我们对这个班级越来越熟悉，对同学
6.主持人开场白与结束语
晚会开幕词：尊敬的各位来宾 亲爱的朋友们 大家晚上好 瑞雪纷飞的冬夜，我们踏着月光而来 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦原创 在即将过去的一年里，为了我们银行在都市的繁荣发展，我们的员工坚守在工作岗位上，发扬着优良的美好传统 ，默默的诉说一个个库户欢喜的脸庞 可是，我们虽然辛苦，但却并不感到累，因为我们知道，在我们的背后，有我们亲人和领导真诚的关心、亲切的关怀与默默无闻的支持。 今天，我们各位亲朋好友和各位领导来到了我们的现场，对于你们的到来，我们感到由衷的高兴并且倍感荣幸，感谢你们对我们工作的支持，谢谢！ 伴随着年的脚步越来越近，我们将迎来新的挑战和契机，我们也必将战胜困难登上新的台阶！让我们为了共同的事业而相聚， 让我们为了同一个目标而奋斗。 今天，我们在这里举行个人故事比赛，希望能够用我们的欢声笑语冲刷掉大家一年的辛劳，用愉悦的心情去拥抱即将到来的喜悦。
结束词：
今天，故事里的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；
今天，是热情的缘聚和友爱让我们相缝在一起，同时感谢所有的来宾和朋友们，来一起参加这个故事比赛
共同度过这个快乐.祥和的夜晚，
你走来，我走来，我们走到一起，带着祝福.我们走到一起来，愿我们一起带着故事里的祝福，在以后都能够实现。
愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随
祝愿大家在新的一天里万事如意，好运常在，平安快乐~~~
7.第一次做主持人相关小学生作文
经常看见著名的主持人在电视节目中主持节目。他们流畅、幽默的语言，恰到好处的动作，给人们带来满足的大笑。我很羡慕他们，心想：什么时候我也能做节目主持人就好了。
那天，我如愿以偿——王老师让我们过了一次做节目主持人的瘾，我第一次尝到了作节目主持人的滋味。
一上课，王老师没有像往常一样讲课，她神秘兮兮的笑着说：“王小丫厉害吗？”
还没等我们回答，“李咏厉害吗？鞠萍厉害吗？董皓厉害吗？……”一连串的机关枪。
“厉害！当然厉害！”“他们是做什么工作的？那里厉害？”
“主持人，嘴厉害！ ”
“想尝尝做节目主持人的滋味吗？想看看自己的嘴厉害吗？”
“想！”
“今天就让大家做做节目主持人。不想尝试的请举手。”没有一个人举手，谁不想呢！
“我给大家准备了顺序号，给每个人准备了不同的节目单。现在请同学们陆续上来抽号，然后按照节目单上的内容，展示自己的能力和水平。”
我抽到了12号，嗨！不前不后，正好！
一号主持人很不自然，对着节目单说还是老出错，最后她红着脸下来了。
主持最好的应该是10号。其实他的节目也最好主持：“第10个节目：我闭着眼指定一名同学，请他在30秒钟内一口气说出妈妈的5个优点。若是中间超时了，喘气了，必须学一声猫叫。”他主持的成功了，因为那个同学只说出妈妈3个优点，就说不出来了，只好学了一声猫叫。惹得大家哄堂大笑。
前任成功了。我能成功吗？11号主持人主持的节目是什么，他是怎样主持的，我一点儿也没看见，因为我在想下一个就是我了，我能主持好吗？
掌声中我走上了讲台，从王老师手中接过节目单，低头一看，我就傻了眼：“在观众中指定一名同学分别背诵三首诗的前两句，我来接背后面的部分。接背的不对，就得学一声狼嗥。”妈呀！这不是故意刁难我吗？不用说我背不了几首古诗，狼怎样嗥我哪里知道呀！我站在那里，看着同学们期望的眼神，一时竟不知怎样告诉大家节目的内容，更不知选谁好。
回头求助王老师，她只是微笑，丝毫没有帮我的意思。
没有办法，我只好自己救自己。我往讲台的前面迈了一步，大声宣布：“下一个节目……”说完，我走到好朋友刘汉斌面前：“请你分别背出李白的《静夜思》罗宾王的《鹅》还有锄禾日当午三首诗的前两句。”我巧妙的耍了一个手腕，让他背我会的。想不到，就在我洋洋得意的时候，我却忘了词，竟然没有接对。
结果，大家就猜出来了。
第一次做节目主持人，我就败下阵来，可见，主持人的肚子里得有东西呀！其实，哪里有不费工夫就能做好的工作呢？