育才学习网1.“传”字的草书怎么写
“传”字草书写法：
1、第一种：书家——李怀琳，作品——嵇康与山巨源绝交书。
李怀琳是唐代洛阳人，生卒年不详，太宗时待诏文林馆。草书《嵇康与山巨源绝交书》相传为李怀琳仿作，共159行，1209字，现藏日本。
2、第二种：书家——孙过庭，作品——书谱。
孙过庭擅长楷、行、草诸体，尤以草书著名。最具有特点的是横划、长点捺，先顿笔重按，后顺笔出锋，使一笔中陡然出现两种变化。右环转下作弧笔时，笔画末端由精转而出细锋。
3、第三种：书家——张瑞图，作品——杜甫饮中八仙歌。
张瑞图以擅书名世，书法奇逸，峻峭劲利，笔势生动，为明代四大书法家之一，与董其昌、邢侗、米万钟齐名，有“南张北董”之号，又擅山水画，效法元代黄公望，苍劲有劲，作品传世极希。
草书分章草和今草，而今草又分大草（也称狂草）和小草，在狂乱中觉得优美。
草书是按一定规律将字的点划连字，结构简省，偏旁假借，并不是随心所欲的乱写。主要特征之一是笔画带钩连，包括上下钩连和左右钩连。
扩展资料
“传”字行书写法：
1、第一种：书家——李邕，作品——云麾将军碑。
李邕工文，尤长碑颂。善行书，变王羲之法，笔法一新；并继李世民《晋祠铭》后以行书书写碑文，名重一时。其书风豪挺，结体茂密，笔画雄劲。书法的个性非常明显，字形左高右低，笔力舒展遒劲，给人以险峭爽朗的感觉，他提倡创新，继承和发扬古代书艺。
2、第二种：书家——唐寅，作品——落花诗册。
唐寅书法源自赵孟頫一体，风格丰润灵活，俊逸秀拔。用笔凝重，圆硕多肉，结体偏于长方，雄强茂密，点画横细竖粗，并吸纳隶法，横笔收尾似“蚕头”，捺笔收笔中途之顿近“燕尾”，极富力度。
3、第三种：书家——文徵明，作品——行书自作诗卷。
文徵明于书法则是博飞专精的典范。其小楷造诣最高，主要师法传为王羲之的《黄庭经》、《乐毅论》以及钟繇《宣示》，王献之《十三行》等，又能融入唐人小楷笔法于一炉，形成“温纯精绝”的自家风貌。
行书是介于楷、草间的一种书体。写得比较放纵流动，近于草书的称行草；写得比较端正平稳，近于楷书的称行楷。
在书写过程中，笔毫的使转，在点画的各种形态上都表现得较为明显，这种笔毫的运动往往在点画之间，字与字之间留下了相互牵连，细若游丝的痕迹，这就是丝连。
参考资料来源：搜狗百科--草书
参考资料来源：搜狗百科--行书
2.情二字的草书怎么写
1.练字应从哪种字体练起呢？ 学习书法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。
另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发，可以从变化较少的秦篆入手，顺时而下，由行草而后楷书。这两种观念自有其道理。
但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同，所以我们不能因循其练习方法，更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。我们现在广泛使用的是硬笔，写不好毛笔字照样可以写好硬笔字，没有必要走弯路。
练习硬笔字应从哪种字体练起呢？我认为：从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀，变化较少的特点出发，应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。最好是印刷体中的黑体字，这种字体的美感主要表现在其结构上，我们可以通过对黑体字的揣摩分析，掌握字的结构。
在此基础上，我们才可以根据自己的个性和爱好，选择自己最喜欢的字体刻苦练习。 2.练字都应该练什么？ 首先要练眼，即认真读帖。
宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。
读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”，我认为：眼高是手高的前提。
发现不了美，不知什么是美，就更谈不上创造美了。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书，导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。
其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。
做到胸有成帖，脑有成字。 第三要练手。
练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。
练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。
写字的时间长了会感到手指发痛，手腕发酸，手不听使唤，多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好，他们的指力和腕力就是如此练出来的。
还要注意练手感，让大脑能指挥手，感觉到笔变成了手的一部分，变成了手的延伸，手能轻松的指挥笔，想快则快，想慢则慢，想轻则轻，想重则重，想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。 第四要练结构，因为练字的关键是掌握字的结构。
字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。谢晓东在歌曲《中国人》中唱道：“最爱写的字啊是先生教的方块字，方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。
掌握了汉字的结构，写出了方方正正，结构美观的黑体字，将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构，无论如何对字的笔画进行修饰，进行美化，都是难看的赘物，越变越难看。
所以掌握字的结构，写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。 第五要练笔画。
不少同学练过书法，他们从楷书练起，许多运笔的规则都忘了，只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘，状如鬼画符。
我提倡大家从黑体字练起，抓住字形，取消顿笔。下面我给大家介绍几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病： ①点，由左上方向右下方运笔，有一个运笔过程。
注意“点”也是有长度的，不能厾成圆点。 ②横，由左至右平等运笔。
关键是“横要平”，不能一头高一头低，或顿笔顿成波浪形。根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。
③竖，从上往下垂直运笔。关键是“竖要直”，不能左右歪斜，更不能写成竖钩。
根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。 ④撇，从右上方往左下方运笔，不要写成点撇或横撇。
⑤折，写折笔时，折角宜方不宜圆。不要在转角处大肆顿笔，写成脱肩的两个钝角，要写成一个直角。
这样写出来的字，如用圆珠笔写，就是类似火柴棍的幼圆体美术字；如用钢笔书写，就是标准的黑体字。虽然笔画单调，但只要结构准确，照样美观好看。
就像蹲马步是练武术的基本功一样，横平竖直是写汉字的基本功。许多人写不好字的原因就是横不平竖不直、结构不准确。
如果结构不对，笔画的变化再丰富也写不出好字来。 3.练字的一般步骤 在练习黑体字，掌握字的结构，练好基本功的基础上，可以选定自己喜欢的字体进行练习。
选定字体的过程叫选帖，在选帖的基础上，还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。 第一步读帖。
帖上汉字的读音我们都知道，无需再读。读什么？读字形，读结构，读笔画，分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。
例如：我们读黑体字的“中”，要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间，“口”字稍扁，横的长度是竖的长度的二倍，中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段，其上段又被“口”字的上。
3.福字在草书中的写法
福字在草书中的写法如下：
福
从示从畐，顺天垂象（示），腹满（畐）之义。
拼音：fú
结构：左右
部首：礻
含义：“福”字在甲骨文里的意思是两手捧酒坛把酒浇在祭台上的会意字。
拓展资料
造句
1、直捣黄龙君莫懈，福星高照古神州。
2、吴玉章诗：“直捣黄龙君莫解，福星高照古神州。”。
3、近来吉祥止止，好事不断，真是福星高照。
4、只要我们行得正，坐得直，定会福星高照，遇难呈祥。
5、遇到这么危险的事，他竟然能化险为夷，真是福星高照。
6、必须承认，他福星高照，在通往荣华的道路上一帆风顺。
7、旅途上多珍重，祝你一路福星。
8、在这春夏间美秀的山中或乡间，你要有机会独身闲逛时，那才是你福星高照的时候，那才是你实际领受，亲口尝味，自由与自在的时候，那才是你肉体与灵魂一致的时候。
9、要想富少生孩子多种树，要享福少产污染多种树，要降服温室效应多种树，3月12日植树节，为了世界的美丽未来，为了社会的和谐发展，朋友，多种树吧。
10、兄弟如手足，共患难，同享福。友情深似海，一路走，绝不改。联系不能断，有机会，要表现。世界铁哥们日，问候不能少，祝福更美好。
4.“实”字的草书写法是怎样的
“实”的草书写法如下：实[shí]1. 充满：~心。
充~。虚~。
2. 符合客观情况，真，真诚：~话。~惠。
~际（真实情况）。~践（实行；履行）。
~体。~情。
~施。~数。
~事求是。名~相符。
3. 植物结的果：果~。开花结~。
4. 富足：殷~。富~。
“实”字的演化 “实”字释义1. 充满；充实；填塞 实其言，必长晋国。——《左传·宣公十二年》狗马实外厩。
——《战国策·齐策四》将以实笾豆奉祭祀、供宾客乎？——明· 刘基《卖柑者言》乃出图书，空囊橐，徐徐焉实狼其中。——马中锡《中山狼传》又如：实牣（充满；充实）；实实窒窒（拥挤不堪的样子）；实心（充塞于心）；实窒胡同（死胡同）；实边（充实边疆）；实禀（充实粮仓）2. 实践；实行 。
如：实其言（实行其所说的事）3. 结果实；结子实 苗而不秀者有矣夫，秀而不实者有矣夫。——《论语》4. 使加强，充实 徙民实边。
——《汉书·晁错传》5. 察实；核实 阅实其罪。——《书·吕刑》6. 即，就是 我之先君，实汝伯兄。
——明· 方孝孺《祭从兄希声》7. 据实陈报 令国中凡有游产，皆使自实。——《三国志》引《魏略》8. 真正地；确实；实在 瞻望弗及，实劳我心。
——《诗·邶风·燕燕》兰芝仰头答：理实如兄言。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》故自汝归后，虽为汝悲，实为予喜。
——清· 袁枚《祭妹文》又如：实供（如实招供）；实属谣言；实有其事；实然（真实；实在）；实稔（确实成熟了）9. 果然 毕阳实送 州犁于 荆。——《国语》10. 终于 其实无不安者，功大故也。
——《吕氏春秋》11. 实际上 或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。——《世说新语·自新》传者因谓小孤庙有彭郎像，澎浪庙有小姑像，实不然也。
——宋· 陆游《过小孤山大孤山》12. 充满；充实；填塞 聚敛积实。——《左传·文公十八年》令尹问蓄聚积实。
——《国语·楚语》好实无厌。——《礼记·哀公问》耻费强实。
——《礼记·表记》吾有卿之名，而无其实。——《国语·晋语》庭实设。
——《仪礼·聘礼》。注：“乘马。”
庭实，贡献之物也。——《后汉书·班彪传》注 其君子尊仁畏义，耻费轻实。
——《礼记·表记》又如：积实（积累财富）13. 果实；种子 草木之实。——《礼记·祭统》。
注：“菱芡榛栗之属。” 实函斯活。
——《诗·周颂·载芟》。笺：“种子也。”
复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立。——明· 李渔《闲情偶寄·种植部》用实者成实时采。
——宋· 沈括《梦溪笔谈》又如：结实14. 实际，事实 今以实校之，彼所将中国人不过十五六万。——《资治通鉴》较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。
—— 宋· 苏洵《权书·六国论》又如：实情15. 物资，器物 在军无日不讨军事而申儆之。——《左传》16. 结果，效果 畏惧存想，同一实也。
——王充《论衡》17. 诚实的人 此皆良实，志虑忠纯。——诸葛亮《出师表》18. （会意。
从宀，从贯。宀，房屋。
贯，货物，以货物充于屋下。本义：财物粮食充足，富有）19. 同本义 实，富也。
——《说文》实，满也，塞也。——《小尔雅》实，荣也。
——《墨子经上》有者为实，故凡中质充满皆曰实。——《素问·调经论》而君之仓廪实，府库充。
——《孟子·梁惠王下》管子曰：“仓廪实而知礼节。”—— 汉· 贾谊《论积贮疏》公家虚而大臣实。
——《韩非子·亡征》又如：殷实；实核（种子）；实谷（子粒饱满的谷类作物）20. 真实；诚实 实，诚也。——《广雅》夫图画，非母之实身也。
——《论衡·乱龙》虚则知实之情。——《韩非子·主道》今人又言心电感应有道，吾亦望其言是实。
——清· 林觉民《与妻书》又如：实充（老实）；实受（忠厚老实）；实业（实际业绩）；实迹（真实的证据，事实）；实拍（实在的）；实丕丕（实呸呸、实坯坯。都指实实在在）；实志（真实的心愿）；实理（真实的道理）；实音（确实的消息）；实户（实际户数）；实支（实际支出）；实年（实际年龄）；实务（实际事物）；实福（实际的幸福）；实祸（实际的祸害）21. 广大 节彼南山，有实其猗。
——《诗·小雅·节南山》22. 坚实；坚强 兵之形，避实而击虚。——《孙子·虚实》又如：实落（结实；实实在在）；实拍拍（形容硬、结实）；实秘秘（严严实实）；实癖癖（硬鼓鼓）；实坚（坚定） “实”字组词23. 老实[ lǎo shi ]1.诚实的2.坦率、不掩饰的3.规规矩矩的4.不聪明24. 真实[ zhēn shí ] 与事实相符25. 结实[ jiē shi ] 牢固，坚固；健壮 [ jiē shí ] 长出果实。
26. 其实[ qí shí ]1.承上文转折，表示所说的是实际情况2.确实；的确 27. 现实[ xiàn shí ]1.客观存在的事物2.合乎客观情况28. 扎实[ zhā shi ]1.牢固；结实2.实在，踏实29. 实在[ shí zài ]1.诚实，不虚假。2.的确。
3.其实。[ shí zai ] （工作、活儿）扎实；地道；不马虎。
30. 充实[ chōng shí ]1.内容充足不虚2.使内容丰富3.使充足31. 严实[ yán shi ]1.不透水或气的；不松或不漏失的；结构坚固和牢固的2.不留空隙或出口的32. 确实[ què shí ]1.确切信实2.真正；实在。
5.儿字的草书怎么写
“儿”字的草书写法如下：
儿 ér
基本字义：
1、小孩。
2、父母称呼子女或子女对父母的自称。
3、长辈称呼晚辈。
4、年轻的人。多指男性。
5、词缀。附于名词、代名词、形容词、副词等之后，，大多无意义。
组词：
这儿、那儿、女儿、儿童、儿子、儿女、哪儿、男儿、儿歌、婴儿、孤儿、鸨儿、座儿、想儿。
扩展资料
字形演变
文言版《说文解字》：儿，孺子也。从儿，象小儿头囟未合。
白话版《说文解字》：儿，幼子。字形采用“儿”作边旁，像小孩的头盖骨没有密合的样子。
词语解释：
1、婴儿 [ yīng ér ]
释义：不满一岁的小孩儿。
2、儿童 [ ér tóng ]
释义：较幼小的未成年人（年纪比“少年”小）。
3、女儿 [ nǚ ér ]
释义：女孩子（对父母而言）。
4、孤儿 [ gū ér ]
释义：失去父母的儿童。
5、男儿 [ nán ér ]
释义：男子汉。
6.王字的草书怎么写
王 wáng wàng
王，汉语汉字。
是指因为自身修养和智慧以及能力非常之高进而被天下局部人推举为最高管理者的人，称之为王。
三横一竖中的“一”来自八卦卦爻的基本元素阳爻“一”，上边一横代表天，下边一横代表地，中间一横代表人，能把天地人贯通起来者，就是王。
基本解释
wáng
1.古代最高统治者的称号。可以是部落联盟首领，也可以是国王。如：大禹王、夏王
共2张
田字格中的“王”字
2.中国古代最高爵位。始自西周时期。如：王公、王侯
3.一族或一类中的首领。如：山大王、蜂王、王牌（桥牌中最大的牌；比喻最有力的人物或手段）
4.大。如：王父（祖父）、王母（祖母）[1]
5.指王姓（wángxìng）。或作“王氏”。中华姓氏之一。
wàng
统治。如：王天下、王此大邦
草书
草书是汉字的一种字体，特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。
草书分为章草和今草，而今草又分大草（也称狂草）和小草，在狂乱中觉得优美。
7.树字的草书怎么写
树字草书写法如图所示：
1.【名词】木本植物的总称。
2.种植；栽培：十年树木，百年树人。
3.【动词】树立；建立：树雄心，立壮志。
4.【名词】姓。
5.功业成就：大有建树，百年树人。
6.竖立：树碑立传。
扩展资料
（一）〈动〉
（形声。从木，尌（ shù）声。本义：栽树）
同本义 [plant trees]
树，生植之总名。——《说文》。段注：“植，立也。假借为尌竖字。
宿敢不封殖此树。——《左传·昭公二年》
夫坚树在始。——《国语·晋语》。注：“树木也。”
地道敏树。——周礼《中庸》。注：“谓殖草木也。”
二曰树艺。——《周礼·大司徒》
树之榛栗。——《诗·鄘风·定之方中》
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。——《孟子·梁惠王上》
又如：树事（种植草木之事）；树杨（种植杨树）；十年之计，在于树木；树其树以荫行人。
（二）〈名〉
树木 [tree]
树，木总名也。——《广韵》
树，木生植之总名。——《说文系传》
有嘉树焉，宣子誉之。——《左传·昭公二年》
树木方盛。——《礼记·月令》
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。——晋·陶渊明《归园田居》
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。——宋·辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
又如：果树；松树；树科（草丛；灌木丛）；树上开花（比喻好上加好）；树老招风，人老招贱（树老被风吹，人老被轻视）；树末（树梢）；树桠（树杈子）；树杪（树梢）；树株（树棵）；树阙（树间空隙）；树簇（树木丛生）；树瘢（树木经砍伐后留下的疤痕）。
参考资料树_百度百科
8.曹字草书怎么写
在没有回答你这个问题之前，请允许我给你简单讲一下草字的构字法，这对于你掌握草字有所帮助！草字由“字符”构成，一个“字符”可代表许多偏旁部首，而且有多种写法，这也是草书的秘诀！不同结构的汉字，它的字符的构成法有所不同（《草书秘诀》有专门介绍）。
“张”字是左右结构，左旁“弓”的字符如“3”，如“7”，右旁“长”的字符即“长”字连笔。请到这里看： /shufa/plus/search.php?keyword=��。