育才学习网1.检讨书怎么写
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶 记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。
妈妈，爸爸我错了，我错了。接下来，我每天会认真听讲，绝不不假离校了，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ， 犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来，我竟然偷看禁书，还借给同学一起看。花自飘零水自流，一次错误，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我的无知，在此特意向您检讨。
首先，造成偷看禁书最直接的原因是我自我约束力差了，我只是希望做点课业之外的事情，每天只有玩乐。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步，我知道错了我不应该只想着玩乐。
这次偷看禁书违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷。
2.英语反思怎么写
什么内容？期中考考后反思 时间如流水般淌过，转眼间中段考也已结束，成绩也已经公布了。
望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。
为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。 我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。
1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。
因此，我一定会尽力做到以上几点的。 但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。
于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目比较容易，哪些题目比较难。
第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：遇到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。
第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。 在下一次考试中，我一定会尽自己最大的努力做到最好 英文：Qizhong Kao reflection after the test Tang Guo time as water, in Duankao Zhuanyan Jian has ended, results have been announced. Looking at the scores of papers, I was surprised by. This is not because I really want the scores. Why can not I have the highest number of test? So, I began to self-censorship. I have the time to test because of the very tense and anxious, to that end, I think a number of ways. 1. To answer that, let us not hurry to Xia Bi, Cao Gaozhi first listed on the Zhedao Ti in the main steps and follow the steps down step by step, do not ignore every detail, as far as possible, that each have a complete A; . Peacetime to do more different types of that, this will be familiar to most Questions, get papers will grasp the minds of 3. Appropriate to do some calculation of the exercises, so that their calculation is not in ERA. I think if I can do what I have mentioned these points, I can test some of the mistakes to a minimum. Therefore, I will endeavour to achieve the above points. But I would like to simply rely on the above points is not enough, I also have a few points on the scientific examination skills. Thus, in accordance with the actual situation I came up with the points. The first point: get examination papers after the examination papers as a whole should look at it again, take a look at what topics relatively easy, which subjects more difficult. The second point: first start with a simple question, who are good with the scores all over with. The third point: encountered problems, can not immediately write out the words, do not stubbornly focused on the Road to that, to the neglect of the other title, should be to do all that done before, to answer that question. The fourth point: Kao Wan, carefully check to see if they have not copied the wrong topic or wrong. The next examination, I will certainly do its maximum efforts to achieve the best。
3.检讨书怎么写
首行中央写标题
检 讨 书
第二行顶格写称谓
敬爱的XX老师：
第三行空两格开始写正文
首先表明检讨态度，应诚恳，突出痛改前非之意。
今天我怀着愧疚和懊悔的心情给写下这份检讨书，向您表示我对XX这种不良行为的深刻认识以和再也不XX的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得XX。但是我还是多次无故XX。……。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
其次要表明老师要求是严格的，只是自身的问题，认识一定要深刻、具体。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故XX也非常的生气。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我XX的重要原因。
最后再次表明自己的决心，明确对事件的态度。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。
深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。
还有很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
结尾在右下角分两行落上姓名和时间，注意时间应正对在落款的正下方
4.简的意思是什么
简jiǎn 中文解释 - 英文翻译 简的中文解释以下结果由汉典提供词典解释部首笔画部首：竹 部外笔画：7 总笔画：13五笔86:TUJF 五笔98:TUJF 仓颉：HLSA笔顺编号：3143144252511 四角号码：88227 Unicode:CJK 统一汉字 U+7B80基本字义1. 古代用来写字的竹板：竹~。
~牍。~策。
~册。2. 书信：~帖。
~札。信~。
书~。3. 不复杂：~单。
~易。~略。
~要。~便。
~洁。~练。
册繁就~。言~意赅。
4. 选择：~拔。~选。
~任。5. 姓。
详细字义〈名〉1. （形声。从竹，间声。
本义：竹简。古代书写了文字的狭长竹片）2. 同本义。
战国至魏晋时代的书写材料，是削制成的狭长竹片或木片，竹片称“简”，木片称“札”或“牍”，统称为“简”。若干简编缀在一起的叫“策”（册） [bamboo slips]畏此简书。
——《诗·小雅·出车》执简记。——《礼记·王制》。
注：“策书也。”小简而长。
——《考工记·弓人》昭王读法十余简而睡卧矣。——《韩非子·外储说左下》南史氏闻太史尽死，执简以往。
——《左传·襄公二十五年》3. 又如：简素（竹简与缣素。古代用来记载文字的竹帛）；简书（古代的公文书于竹简，称为简书）；简札（古代用以书写的竹简木札）；简帛（简牍与帛。
古代书写用品）4. 书籍；信札 [book;letter]呻吟槁简，诵死人之语。——《盐铁论·大论》辱致来简，受赐无量。
——柳宗元《答贡士元公瑾论仕进书》5. 又如：简末（文牍书简末幅）；简策（指书籍）；简囊（装书籍的袋子）；简书（泛指文书，信札）6. 古兵器。鞭类 [whips]其人年少，虎体人形，腕悬铁简，身挂绿袍。
——《薛仁贵征辽事略》7. 又如：简格（盛放弩矢的用具及放刀剑的架子）8. 两根长约六十五厘米的竹片组成的打击乐器，名云扬板，以左手夹击发声来显示节拍 [bamboo's clips]。如：简子（简板。
说唱曲艺时用以伴奏）9. 水名 [Jian River]。古黄河下游的支流之一，故道约在今山东省阳信县、栗陵县境〈形〉1. 简省；简易；简单 [simple;simplified;brief]繁文简节之音作。
——《礼记·乐记》。注：“少易也。”
未为简易。——宋· 沈括《梦溪笔谈·活板》郦元之简。
—— 宋· 苏轼《苏东坡全集·石钟山记》2. 又如：简绝（简练，爽快）；简至（治事简易，思想通达）；简编凛烈（历史是无情的）；简选（简择选拔）；简阔（简略宽疏）3. 稀少 [rare]。如：简少（稀少；缺少）；简出（少出）；简缺（疏略缺失）；简讼（减少刑狱讼事）；简细（细小琐碎）4. 大[great]吾党之小子狂简。
——《论语》周之简圭。——《淮南子·说山》5. 又如：简圭（大的玉圭）；简珠（大珠）〈动〉1. 通“柬”。
选择 [select]简能而用。——唐· 魏征《谏太宗十思疏》盖简桃核。
——清· 魏学洢《核舟记》2. 又如：简放（选出遣散）；简界（精选之后）；简选（简择选拔）；；简卜（择日卜问）；简才（选择贤才）；简用（选用）；简拔（选拔，选用提拔）3. 怠慢；倨傲 [cold-shoulder;slight]。如：简侮（轻侮）；简薄（鄙薄轻视）；简倨（犹高傲）；简恣（简慢放肆）；简亵（怠慢，失敬不恭）；简弛（惰慢弛废）；简怠（怠慢）4. 简化，使得简单或较简单 [simplify]。
如：简出（精简放出）；简缘（减除繁冗的外务。即寡欲）5. 检阅 [review]。
如：简稽（检阅稽核）；筒孚（稽核属实，真确可信）；简阅（检阅）；简徒（检阅部众）6. 检查；检验 [check;test]细细简认，件件都是王庆的。——《水浒传》7. 又如：简尸（验尸）；简较（查阅；核对）；简验（检查验看）；简孚（稽核属实，真确可信）8. 捐弃；剔除 [get rid of;remove]。
如：简去（剔除）；简汰（裁减；淘汰）；简除（减免废除）；简弃（捡除；抛弃）9. 分别；辨别 [distinguish]。如：简认（辨认）；简别（甄别）；简序（甄别次序）；简第（甄别等第）；简会（区别理解）10. 通“谏”。
谏诤，直言规劝 [criticize sb.'s faults frankly]犹之未远，是用大简。——《左传·成公八年》常用词组1. 简拔 jiǎnbá[qualify;select and promote] 挑选录取先帝简拔。
——三国蜀· 诸葛亮《出师表》2. 简报 jiǎnbào[bulletin;brief report] 简单扼要的报道他负责简报的编写3. 简本 jiǎnběn[simplified edition] 比原著在内容、文字等方面比较简单或简略的版本4. 简编 jiǎnbiān(1) [short course;micropaedia;concise edition]∶内容简略的著作，也指某一著作的简略本（多用做书名）《中国通史简编》（2） [books]∶泛指书籍5. 简便 jiǎnbiàn[handy;simple and convenient;handy] 简单方便简便的方法6. 简策，简册 jiǎncè，jiǎncè[book] 古代连接成册的竹简。泛指书籍7. 简称 jiǎnchēng(1) [abbreviation]∶复杂名称的简化。
如：人民代表大会简称“人大”（2） [be called sth. for short]∶简明扼要地称作。如中国是中华人民共和国的简称8. 简单 jiǎndān(1) [simple;sketchy]∶不复杂；头绪少简单的操作（2） [casual;oversimplified]∶草率；不细致简单从事（3） [commonplace;ordinary]∶平凡能做到这个程度，真是不简单9. 简短 jiǎnduǎn(1) [brief]∶持续不久；持续时间很有限简短的发言（2） [curt]∶三言两语；简明那是当月的一号，自来水公司来了简短的通知（3） [curt]∶语言、文字等简单。
5.表示看的词语 两个字的
观看、阅览、看见、查看、环视
一、观看 [ guān kàn ]
解释：特意地看；参观；观察：~景物。~动静。~足球比赛。
引证：茅盾 《子夜》四：“ 曾沧海 一面走，一面观看那新发达的市面。”
二、阅览 [ yuè lǎn ]
解释：看（书报等）：~图书。
引证：柯岩 《奇异的书简·她爱--祖国的明天》：“她尽量扩大自己的知识领域与兴趣爱好，广泛地阅览文学作品。”
三、看见 [ kàn jian ]
解释：〈动〉看到。
引证：丁玲 《莎菲女士的日记·十二月二十四号》：“ 苇弟 看见我笑了，便很满足。”
四、查看 [ chá kàn ]
解释：检查、观察（事物的情况）：~灾情。亲自到现场~。
引证：鲁迅 《且介亭杂文·买记》：“凡以文字获罪者，一面拿办，一面就查抄，这并非着重他的家产，乃在查看藏书和另外的文字。”
五、环视 [ huán shì ]
解释：向周围看：~四周。
引证： 康有为 《答南北美洲诸华商论中国只可行立宪不可行革命书》：“夫今日 中国 积弱，众强环视。”