1.手机被没收的保证书怎么写
尊敬的老师
今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我对上课玩手机的不良行为,深刻认识改正错误的决心! 我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不搞小动作,不玩弄手机.平时对这类事情认识不深.导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作.不玩弄手机,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生XXX
年月日
2.我的手机没收了 怎么写检讨
敬爱的老师
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对帮干部的批评不意识到自己的错误,还跟帮干部顶嘴的不良行为,深刻认识改正错误的决心.
我非常羞愧,帮干部的批评我们应该用心听,我们有错班长才批评,(就算自己没有错,自己也要以尊重同学的态度与班长沟通.)而我的态度让我现在感觉真是惭愧.平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校纪律,再次,我这种行为还在同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。学生本应该听从老师安排,服从组织,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设 老师是多么重视学风和纪律.而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学生规则,听从老师安排,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会(有类似)的事情发生.望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,团结同学,尊重同学!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!
检讨人您的学生XXX
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我的手机在我身边不是时候的震动起来,我几番挣扎,到底是谁啊,这时我想到我正在上课,是不能拿出来的,可我又想是不是我们那栋楼的孤寡老人心脏不好的王大爷给我打电话,我是不是要看看呢,最后我实在担心,忍不住就拿出了手机看了看。结果不是,是我一个小学同学问我是不是下课了,我想,这个人怎么不好好上课!上课时间不好好听讲,给我发什么短消息,我得回过去批评批评他,结果我们就聊上了,本来我是好意要劝劝他,没想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!
对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会忘记将手机关机
3.手机被没收了 如何写检查
老师 您好
我检讨我自己的错误,我已经明白自己的错误所在,我在XXX年月日因为XXX把手机带到学校来,因为自治力不强,一时没能克制住自己,将手机掏出来使用,违反了学校的规定,手机被您没收
事后我经过认真的反省,深刻的认识到自己错误所在,作为一名学声,我没能按照一个学生的标准严格要求自己,这不仅是对自己的不负责,也辜负了父母老师对我严格深切的教育,从这点反映出我学习目标,态度,状态上的存在的不足,我犯下错误以后,深深的认识到了这些,并且十分的后悔
我在经过激烈的自我批评之后,决定改正我自己的错误,用行动和结果来证明我改正错误的决心,恳请老师给我这个机会,我不仅仅认识到自己带手机的不正确,而且以小见大,再认识自身的道路上又进一步,通过这一次,我要努力改正,重心拾回一个自我,在各个方面不断进步!
希望老师能够原谅我,给我重新证明自己的机会,我一定不会辜负老师。
4.怎样写带手机被没收的检讨书
你可以这样写:2113
先写你带手机的原因,为什么会带手机。再写你因为什么手机被没收了。然后自己觉得是自己做的不对,“学校有学校的校规,班级有班级的班5261规,我违反了校规和班规,认为自己有很4102多的不是,自己没考虑清楚事情的后果就······在这里我向老1653师真诚的道歉,我回家一定会闭门思过,好好反思。希望老师能够原谅我一时糊涂的举动。”你可以用上这一段。回最后对老师的道歉一定要诚恳,要让老师认为你真的认识到错误了。
我能教你的就这么多了··答····
5.手机被没收怎么写检讨书
检讨书总是要写一些你违反纪律要求,然后反省的内容。
建议你参考范文格式来写: 不遵守课堂纪律的检讨书 尊敬的班主任老师: 您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。 回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。
擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。 关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。
然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。
另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。 纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。
我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。
由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。
原文地址: 此致: 非常抱歉! 可以参考参考。
6.手机被没收 要写检讨书 如何写
这次犯错误,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,这些都是不应该的
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。我也意识到自己犯了很严重错误,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受老师的批评
7.手机被没收检讨书怎么写
原发布者:教育教学文库
手机被没收的检讨书1000字 在学校里面是不是经常有那么一幕,自己的手机被老师给收过去了,即使是老师要给你,你也要写一份检讨书。以下就是XX为您整理的“”, 【一】 尊敬的老师: 今天,我怀着愧疚给您写下这份检讨书,昨天上午,我在语文课上偷完手机,被老师发现后没收了手机。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。 我因上课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用上课时间玩手机。 我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机,某位名人曾说过"聪明的人不会第二次犯同样的错误"像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。 我对上课玩手机的不良行为,深刻认识改正错误的决心!我以后上课注意听讲