小学说明书怎么写

1.小学五年级说明书怎么写

闹钟

我的小房间里有许多别具一格的东西,有活泼的洋娃娃,有漂亮的玩具,有美丽的小花,有经典的童话书,有一个大大的书柜,书柜的上面有一个微波炉……可是这些东西我并不是很在乎,我只喜欢床头摆的一个小闹钟。

这个小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫,天蓝色的身子,显得机器猫十分的肥胖,一双白白的大眼睛下面,长着一个红红圆圆的大鼻子,一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑,一副憨态可掬的样子,十分可爱。机器猫的肚子里是一个大表盘,12个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟,时针是老大,分针是老二,秒针是老三,定时针是老四。四个兄弟里,走的最快的是老三,只要它转动一圈,老二才动一下,老二已经走了一圈,老大才动了一下,它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散,不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒,只有你转动发条时,它才很不情愿地慢慢地挪动一下,如果你不调动它,它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。

“懒虫起床,懒虫起床……”小闹钟又像往常一样,催我起床,我揉揉惺忪的睡眼,看了看表,才6点20。我还想再睡一会儿,便把头蒙在被窝里,可我听见小闹钟那急促的滴答滴答的声音时,我仿佛想到了时间的重要性,我便揉揉眼睛,起床了。

俗话说的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱惜时间,遵守作息制度,养成良好的生活、学习习惯,它是我朝夕相处的知心朋友,陪伴我走着漫漫的成长之路。我喜欢你--小闹钟。

2.学校简介怎么写

1、学校简介:

XX小学始建于XX年,原校址位于XX, X年X月正式迁至X,新学校占地X平方米、建筑面积X平方米,现有XX个教学班,XX名学生,教师XX名,其中小学高级教师X人,一级教师X人。大学本科学历X人,专科学历X人,中师学历X人。

学校始终坚持“德育为首、质量强校、全面育人、以人为本”的办学思想,以“博闻、广识、超越、奋进”为校训,将“培养人、发展人、完善人”作为学校教育工作的根本,把学生的养成教育贯彻学校工作的始终。开展经典诵读、演讲比赛、国旗下系列教育活动、主题班会等,寓德育教育于各项活动之中。浓浓书香充满校园,文明礼仪在学生中蔚然成风。

学校以新课程改革为主线,把教育教学改革的重点放在提高课堂教学质量和科研兴校方面,积极推进新课程的改革与发展,注重培养学生良好素质、健全人格和创新精神。“齐心合力、勇于创新”鼓舞着师生不断进步,学校各方面取得了斐然的成绩。

学校希望能夯实各方面基础,在素质教育之路上踏实、坚定地前行,渴望能以现代的、新锐的形象呈现小学的风貌。

2、”学校“是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种:幼儿园、小学、中学和大学。

3.小学生说明文怎么写

雪花的形状

雪花的形状极多,而且十分美丽.如果把雪花放在放大镜下,可以发现每片雪花都是一幅极其精美的图案,连许多艺术家都赞叹不止。但是,各种各样的雪花形状是怎样形成的呢?雪花大都是六角形的,这是因为雪花属于六方晶系。云中雪花胚胎的小冰晶,主要有两种形状。一种呈六棱体状,长而细,叫柱晶,但有时它的两端是尖的,样子象一根针,叫针晶。另一种则呈六角形的薄片状,就象从六棱铅笔上切下来的薄片那样,叫片晶

美丽的校园

学校是知识的摇篮,是培养人才的地方。我的学校——民族街小学是省、市重点学校,它是因为教学质量和教学方法、教学环境而闻名的。我为在这个学校里学习而感到骄傲,感到自豪。每当我们背上书包走进我们的学校,就会被那春光明媚、鸟语花香的环境吸引住。

在还没进入校园的时候,我们可以看到左面是红、黄、蓝三色的像图书一样的建筑,上面刻着五个金黄的大字“民族街小学”中间是既美丽又现代的伸缩门,右边是整洁的门卫。

进入校园向右放眼望去,可以看见一栋四层的白色教学楼。在三楼与二楼之间有八个大字——文明勤奋、团结求实,这就是我们的校风。这八个大字每天清晨都被太阳照得闪闪发光,每天清晨都发着光迎接我们。在这栋教学楼南面有一栋于2005年完工的综合教学楼,这栋教学楼比那栋更现代化、更漂亮。

在综合教学楼北面是我们新铺的塑胶跑道,这新铺的塑胶跑道似乎有什么魔力,在铺完跑道后的几次运动会中各个班级的选手好像都赛出了风格,赛出了友谊,赛出了成绩。跑道中心是草坪,许多小朋友都很喜欢下课去草坪玩。红绿相间的操场给学生们带来很多乐趣,也给他们留下了很多回忆。

操场北边的绿化区是学校的一道亮丽风景线。绿化区里有高大的杨树,有低矮的榆树、冬青树,有四季常青的柏树,有枝条柔软的柳树。这是我想起了唐代诗人贺知章的诗《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”绿化区不仅有错落有致的树,而且还有姹紫嫣红的花。绿化区内的花坛里有紫色的牵牛花,粉色的蝴蝶兰,杏黄色的君子兰,火红的串红。这些话吧校园点缀的更美了。绿化区不仅树美,花美,雕塑更美。绿化区有一尊精美的雕塑,是一位穿着白色连衣裙的大姐姐坐在月牙上读书。这说明学校是知识的海洋,我们在知识的海洋中尽情地遨游。

我十分喜欢在这个学校里读书,因为在这个学校里读书使我感到荣幸、骄傲、自豪。

4.三年级作文说明书的使用

今天下午,妈妈给我买了一台漂亮的学习机。我高兴的接过来,左看看,右瞧瞧。觉得好玩极了。

这时,我往盒子里一瞧,一个小巧玲珑的本吸引了我。顿时,我有了兴趣。于是我拿出小本,只见上面写着“使用说明书”。我兴致勃勃的翻开说明书的第一页,大声读到:“本机可测验,辅导背单词,发音练习,听课文,跟读课文,复读等。”妈妈听后连忙问我:“怎样测验呀?”我看了书名数的第二页,答道:“按‘测验’键,机器将随机抽取一些问题对用户进行测试,然后根据用户的答案,提示答案的正确与否。测验完毕机器将显示得分。”我刚说完,妈妈就把学习机递给了我,亲切的对我说:“你赶快试试吧。”我拿着学习机,似乎想起了什么,就连忙问妈妈:“怎样开机呀?”妈妈也认真的看了说明书,对我说:“按一下黄色的键,就会自动开机,再按一下黄色的键,就会自动关机。”我按照说明书上的要求去做,很快就找到了测验游戏。我认认真真的做每一道题。哈哈,我还得了100分呢!接着,我又知道了许多功能。对它越来越熟悉了。

我捧着心爱的学习机,望着那本“说明书”心里像蜜一样甜。

5.小学生评价手册怎么写

孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

或者直接这样写,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才

6.小学生家评手册家长的话该怎么写

1、尊敬的老师您好:

谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。

作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

再表感谢您辛苦了!

2、通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,我们没能给孩子更多的自由与爱.孩儿通过学校学习,认真的学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

3、在妈妈眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

4、该生学习刻苦认真,积极上进,踊跃参加各种活动,乐于助人,忠厚诚实,成绩良好,品行端正,望再接再厉,继续努力!

写给女孩/:你是个活泼可爱的孩子,但是就是平时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好.送你一把"金钥匙",它将是你开启知识世界的大门,加油!

写给男孩:在老师心目中,你真是个好孩子,但是人无完人,你也有一些小小的缺点__上课太调皮了,老师相信你会改正的.对吗?XX,乘上小船,向金色的彼岸航行吧!胜利与成功在前方等待着你!加油!

写给成绩不好的:你是个聪明的孩子,老师看的出来.虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会"制服"那些小问题的.要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力.只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

希望对你有些用处。

7.情况说明怎么写

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:zwh188298 凉州区永昌镇马珣小学关于编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划中有关问题的情况说明根据《关于编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划的通知》(甘教基一〔2014〕3号)的有关要求,我校在编制校舍项目规划中以实际状况为依据,发现2013年年报数据与学校实际情况存在不符,主要问题是:一、校园占地面积丈量错误。

2013年年报中校园占地面积4458平方米,实际测量为6132平方米。2.更新数据不及时。

因***原因,学校占地面积减小(增加)***平方米,但在年报中未进行及时更新。二、校舍面积2013年年报中校舍建筑面积994平方米,实际测量为792.1平方米。

出现误差的原因是:1.丈量方法不一。年报数据中校舍面积包含建筑物散水面积,但本次测量时不含散水面积。

2.丈量错误。因测量方法有误,导致建筑面积出现错误。

三、规划校舍面积超出生均建筑面积我校规划校舍总建筑面积988.72平方米,已超出生均建筑面积,主要原因是我校是一所六年制完全小学,学生人数较少,若修建面积较小的教学用房不符合采光、通风等设计要求,且各种功能用房又不能缺少,这样以来,导致规划校舍面积超出生均建筑面积。综上所述,我校在编制校舍项目规划中,按照学校实际状况,本着实事求是,缺什么补什么的原则,在满足最基本办学需求的前提下,进行了规划编制。

凉州区永昌镇马珣小学2014年3月16日(以上原因仅供参考,请各校按实际情况对照写出说明,具体排版要求见蓝皮书44。

小学说明书怎么写

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