育才学习网1.作文《手上的阳光》600字
夕阳西下，玫瑰园中芳香四溢，太阳洒下它最后的光辉，渐渐西沉。摘下一朵怒放中的玫瑰，虽然受伤了，但依然十分高兴。赠与他人，手上留下一丝余香。
拥有不是一种获取，而是一种给予。
法国文学大师雨果曾说过，“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”为何人的心胸会如此宽阔？就因为人会给予。这一点，古今中外都有人用实际来证明了这一点。
我国古代夏朝时期的禹为了治水，在外九年，三过家门而不入。你也许会说他是一个多么不幸的人哪！但是你错了，他是一个幸福的人，因为他牺牲自己的利益，为人们换来了安定的生活。他给予了人们安康，给予了人们美好的家园。所以，拥有的证明就是给予。
着名音乐家贝多芬，在1801年确信自己的耳朵无法医治时，他绝极望了。但他并没有就此轻言放弃希望，而是用自己对艺术和生活的爱战胜了痛苦和绝望，这成了他创作力量的源泉。是的，作为音乐家他失去了至关重要的耳朵，你可能会说他是一个多么不幸的人哪！但是你错了，他是一个幸福的人，因为他使美妙的音乐留在了这世上，他给予了人们快乐，给予了人们音乐的享受。所以，拥有的证明就是给予。
李时珍为了解除人民疾病的痛苦，情愿餐风饮露，出没于深山老林之中，花了四十年功夫，写成了《本草纲目》这部巨著，虽然这差不耗费了他的整个生命，但他是幸福的，因为，他给予了人们健康的体魄。
焦裕禄为了兰考人民过上幸福的日子，不惜自己受苦受累，直至捐出生命，但他是幸福的，因为，他给予了兰考人民美好的生活。
一位贤者请教上帝什么是幸福，上帝说：“请你随我而来。”上帝把他带到一个大锅炉前面，这里的汤勺十分长，根本无法喝到。一群人们坐在锅炉旁，用汤勺往自己放，但无济于事，永远也喝不到美味的汤水，十分痛苦。上帝说：“这里就是地狱。”接着上帝又把他带到另一个地方，也是一个大锅炉，长汤勺，但这里的人们学会给予，把汤勺里的食物往他人嘴里放，吃的十分幸福。上帝说：“这里就是天堂。”
不会给予的人永远得不到幸福，只会痛苦一辈子。
这样的例子数不胜数。人人都会因为多多少少的给予而幸福。所以，你也学会给予吧！因为给与别人一丝阳光即使自己拥有一片阳光。
2.作文：我得到一缕阳光怎么写
我得到了一缕阳光，这缕阳光是金色的；这缕阳光是丰收的，是汗水集合而成的，是我们勤劳的农民用自己的工作换来的。现在，我得到了她，我要好好珍惜她、保护她。
我得到了一缕阳光，这缕阳光是红色的，她是鲜血凝固而成的；她是在抗日战争中牺牲的英雄用血换来的。她之所以发光，就是因为这是那些热血男儿生命之花。我们一定要保护她、珍惜她。
我得到了一缕阳光，这缕阳光是蓝色的，是天空送给我们、是大地送给我们的。她让我们有了幻想，进入到一个奇异的世界。
我得到了一缕阳光，这缕阳光是粉色的，这缕阳光是美好的，带我进入通话的城堡。使我们快乐无比。
我得到一缕阳光，这缕阳光，这缕阳光是绿色的，是大自然送给我们的，是草儿、树尔们送给我们的，让我们的眼睛变得更加明亮，好去欣赏那自然的绿色画廊。
我得到一缕阳光，她是母亲的爱结晶而成的，让我们不再害怕，战胜困难，让我们更加勇敢。
我得到一缕阳光，这缕阳光是紫色的，她是老师、同学的关爱、帮助凝结而成的。不管是什么，我们也要珍惜和保护她。 哦！我得到这些阳光，我得到这个世界。
3.以阳光为话题的作文,求具体怎么写,谢谢了
“黑夜给了我们黑色的眼睛，我们用它来寻找光明。”
黎明前的黑暗，并不能阻止我们对阳光的企盼。拥有阳光，拥有对生命的希望。
杨光怀着对阳光的希望，并没有被眼前的黑暗所吓倒，一直用阳光般的心态去面对漆黑的世界，他以他那甜美的歌声点燃了周围人对阳光的追逐热情，怀着希望，他走上了春晚，在五光十色的背景灯下，他和我们共同看到了一轮新日，照在了我们的肩头，照在了我们的心上。快乐与爱也随着心头的阳光挥洒人间，照亮了各个灰暗的角落。
拥有阳光，拥有希望。拥有阳光，拥有梦想。
在特奥会上，一个个残疾运动员，以不屈的性格在努力证明自己，他们抱着梦想，走上竞技场，他们怀有阳光，为我们传递着他们那“更高更快更强”的奥林匹克精神；在希腊进行的火种采集工作中，我们看到了很多残疾火炬手，手握火把，自信地走在大道上，他们以内心的梦想，内心的阳光，传递的爱的精神与力量；“三十功名尘与土，八千里路云和月”岳飞，怀着收复北方失地的梦想，内心洋溢着对祖国忠诚的热情；“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”王安石，抱着变法强国的梦想，不畏惧周围浮云般的小人，只希望站得更高，接受更多的阳光；“与天地兮比寿，与日月兮齐光”屈原，怀着忠于楚国效力楚国的梦想，不断努力着，他只为内心那缕阳光，照亮楚怀王，照亮楚国的天空。拥有阳光，拥有梦想。
拥有阳光，收获成功。“眼因多流泪水而逾益明澈，心因多收坎坷而逾益温厚。”
人生是坎坷不平的，只要我们怀有阳光，我们就会收获成功，阿炳在黑暗中不断寻找阳光，在二泉成就了他著名的《二泉映月》；孙中山怀着阳光般的救国热情，带领中国人民推翻了二千多年的封建君主制度；但丁怀有对生命的热情，为我们塑造了《神曲》；歌德拥有对阳光对希望的追求，为我们创造了一个战胜心魔走向高尚的《浮世德》。拥有阳光的人走到哪里哪里亮；没有阳光没有梦想的人初一十五不一样。
让我们怀着希望，抱着梦想，走向成功。与阳光同行，照亮昏暗的小路，把阳光传递给周围更多的人，让他们和我们一样，拥有阳光，走向生命成功的殿堂。
一缕阳光，一缕清风，一杯香茗，一卷散发古典人文气息的唐诗宋词，足以将我的思绪带入那风流倜傥的时代。沉醉在虚实交织的梦幻境界，沐浴着圣贤赐予的和煦阳光，我庆幸自己生在这样一个拥有灿烂文化的民族。
因为，拥有古老智慧的阳光，真好。喜欢山水田园诗的幽静、淡雅与恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊贵而含蓄，高雅而矜持。
愿陪伴王维，"行到水穷处，坐看云起时"，漫步在"明月松问照，清泉石上流"的静谧与幽深之中，体会"曲径通幽处，禅房花木深"的神秘与安详。若有一天，我愿与王维共悟惮道，参悟人生的真谛，在辋川淅淅沥沥的丝般细雨中，行走，融化，与大自然合而为一。
喜欢婉约词派的缱绻，缠绵与温柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，纯洁而脱俗。最为欣赏的，既非"奉旨填词"的柳三变，亦非政才逊于文才的南唐后主李煜，而是身世飘忽不定，几经沉浮的幼安。
愿陪伴年轻时的她乘船兴尽而归。去有意无意地惊起那一滩嬉戏的鸥鹭；更愿陪伴离丧后的她听帘外雨疏风骤，看院内绿肥红瘦。
若有一天，我愿与李清照一同把酒东篱，倾听"凄凄惨惨戚戚"的愁，看那晚来风急，品那"三杯两盏淡酒"，重拾那份本不应属于她的惘怅情怀。拥有唐诗宋词描绘的画般意境，如同拥有充满世界的心灵的阳光。
李太白的"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"使我懂得一个人可以没有权势，但不可没有骨气；文天祥的"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"使我明白一个人可以放弃生命，但不能抛弃气节；苏轼的"谁怕？一蓑烟雨任平生"使我坚信一个人可以被消灭，但无法被打败。先哲的教诲如阳光般浸润我的心田，启迪着我的心智。
拥有唐诗宋词构筑的古典意境，就是拥有净化心灵的一泓清泉。拥有唐诗宋词勾勒的古朴图景，就是拥有温暖灵魂的一缕阳光。
愿泡一杯香茗，翻几页书卷，在大自然阳光与精神阳光的双重浸润下，看云卷云舒，观花开花落，波澜不惊，宠辱偕忘，感受生命的美好。愿扯下天边一抹晚霞，围于脖颈，让这生命中的阳光，久久地萦绕在我的心房。
拥有阳光，真好。大自然中的阳光驱赶走世界的黑暗与寒冷，给人间带来光明和温暖。
无论是希腊人对阿波罗的景仰还是中国神话夸父追日的美传，都体现出人们对于阳光的感激与崇敬，自然界不能没有阳光，否则万物无法生长；人类社会同样不能没有阳光，否则，心灵只能在晦暗中消亡，每个人都要拥有阳光。拥有阳光，是要拥有"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"的自信与激昂。
法国总统萨科奇小时家境十分贫寒，经常受到同龄孩子的嘲弄与讥讽，有一天，他骑自行车穿梭于树林间，被邻家的富裕子弟们拦住，一把拽过自行车摔在了地上，说："像你这种穷鬼，哪配骑自行车？"说罢，狂笑着离开。萨科奇并没有反抗，而是回到家里在日记本中写道："我不是想当总统，而是一定要当上总统。
"正是他的这种自信给他带来了无穷的斗志、动力和激情，使他在挫折面前不低头、不畏惧，勇往。
4.阳光这种作文怎么写啊
生活，需要阳光
我喜欢那种暖暖的阳光照在身上的那一种真实的感就像人与人之间的那一份真诚相对我曾经有过这种真实的感觉
脑海中收索着那些零碎的记忆。像那照下来的阳光不那么完整。曾经有一段时间，把自己封锁在小小的空间里，不让自己与外界接触，仿佛我的天空失去了颜色。是她，敲开了我那心灵的一扇门，带我走出去。我呼吸到了那久别的清新空气，我感受到了那份暖暖的阳光。她对着我笑，并说：“闷了，出来迎接属于你自己的阳光吧！”她，并不是一个多么幸福.快乐的孩子！其实，她是痛苦的。在她很小的时候就只有一个支离破碎的家，她曾感叹过自己的不幸。但她“醒”了，她知道不能就这样放弃自己的生命，她还有属于自己的未来。
我们是好朋友，知心的那种。我们同样喜欢阳光。喜欢在暖暖的阳光下散步。慢慢的，我的家也成了我们共同的家。记得她第一次去我家的时候，她很拘束，总有一种距离感。但是我妈妈那招牌式的微笑让她的心总是暖暖的，她说：“那似乎是阳光的感觉！”所以，她喜欢上了我妈妈的笑！走在路上，鞋带散了，她会帮我系，快乐的事她总会和我分享，我一直认为她 今天的寒冷我才感到有阳光是多好的事啊冰冷的脚，僵硬的手，生活在这寒冷之中，其实心中是很痛苦的。想念阳光，渴望得到她的温暖。
抬头望见窗外，白色的天；白色的地；白色的房屋；白色的树木，甚至我的心中也都成了一片空白。冰冷的手；冰冷的脚；还有那冰冷的空气，甚至我的心也是一块冰凉。她呢？她也许是一样的感受吧！但是她是我心中的阳光，一想到她，我的心就暖暖的，有她在我身边，我的血液也会变得暖和起来了！
在我的生活里，需要阳光。有了阳光就等于有了一切。我祈祷，阳光充满我的生活。我渴望；我祈祷；我追随！
5.以阳光为话题怎么写作文
（一）阳光，公平无私地洒落在每一个人头上。
清晨的阳光明亮而透彻，万物为之欣喜；雨后的阳光幻化成彩虹，尽情展示世界的美丽；严寒之后的阳光温暖而舒适，向你诉说着重逢的喜悦、友情的珍贵。阳光会让你狭窄的生活变得开阔，让他乐枯寂单调的日子变得丰富多彩，让你用浪漫的想象驱走现实的郁闷。
其实，真正的阳光是要用心去感觉的。和阳光对话，你会感受到光明、快乐、温暖、向上、力量……如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
早晨，阳光以一种最透明、最透彻的语言和成长着的树叶攀谈。茂密的叶子，立即兴奋得舞动在梢头，通体明亮，就像黄金铸打成的一页页箔片，炫耀在茂密的枝梢间。
而当阳光微笑着与大地上的鲜花亲密地低语，花朵便赫然昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也舒展开了容貌，像一个个洗耳恭听教诲的耳朵。 瓦蓝的天空，在一丝丝、一缕缕如飘絮般的白云的伴随下，你从街上走过，你是否留意到如水般的阳光。
阳光的普照，有如是在对大众作演讲的演说家，让人昏昏欲睡。 阳光动听的声音，回响在清晨时寂静的丛林，严寒之后绿意萌动的春天，以及黑夜到来之前宛若油画的黄昏。
这些让人陷入冥思的时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖，哪怕是短暂的离别而产生的忧伤。 倘若是雨后的斜阳，彩虹将以那五彩缤纷的美绽放出来———赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
从远处的山根忽然伸展出来，腾空架起一道亮丽的风景线，你的整个身心好像都被从地面轻盈地送往了天空。现实的忧郁会被一种浪漫的想像，如微风吹过一样消解了。
等待阳光与你对话，感受光明、温暖、一种向上的力量。即使是喁喁私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋，怯懦的哀伤。
你得像一个辛勤的园丁，像风一样在白杨树的枝条上翻动叶子，在光点里把握阳光的语言节奏；你得像一个朴质的农夫，把手指插进疏松的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。 如果你和阳光是亲密搭肩的朋友，那么阳光会给你一副红润健康的面孔和一窗明亮如镜的心境。
阳光，是一种语言，一种亲近大自然的语言…… （二）生活需要阳光 迎来了日出，我们送走了晚霞。一天、一月、年。
人生是一段时间， 不知不觉由呱呱坠地的婴儿步入成年，岁月匆匆。
人生即漫长，又很短暂，我们生活在 这个社会的大家庭里，无风、无浪，平静的日子是大家所渴望的，然而生活就象人们渴望 的那样美好，一切一切的产生。我们生活需要“阳光”一棵棵小树吸收了水分肥料，经受风 吹雨淋，日晒和时间才长成参天大树。
生活也是如此，经历了病痛拆磨，才知生命可贵；经过了长途的跋涉，才知旅途的艰辛；遭受了挫折和失败，才知成功不易；品尝了孤独的 滋味，知道了朋友重要，生活需要我们象雕刻一样，雕去多余的，突出自已棱角，再“彩 上”需要的“阳光”。 翻开历史，导致封建的最后一个王朝灭亡主要原因之一，关门锁关。
一个人如果封 闭自已，怎么样也品尝不到生活的酸甜苦辣，也体会不到到这之后的温馨与快乐。 生活的全部不是痛苦，也不都是快乐，记得有那么句话“梅花香自苦寒来” 梅花的 坚韧告诉我们有了“阳光”，才能使生命力更强。
生活有时让我们不解自问，生活怎么这样？因为只有我们敞开心扉，拥抱生活，才拥有“阳光”，没有“阳光”的生活不叫生活。 （三）阳光总在风雨后，请相信会有彩虹". 阳光是明媚的让人向往，然而谁又知道在光彩照人的阳光背后有多么让人不可相信的故事了？一束真正美丽值得赞赏的阳光，都是经历过风雨的.它为了让自己能给世界带来希望和温暖，它和无情的风雨再三的搏斗，在搏斗当中往往也会受伤.但它坚持不懈的态度和相信自己能胜利的决心最终还是战胜了风雨.以它温暖的外表来向我们诉说"相信自己，不怕困难，坚持不懈，成功就非你莫属". 在这个世界上不管是谁都希望自己是最棒的，不管是谁都为自己的梦想奋斗过.但为什么如今成功的人不多了；反而失败的人那么多了？其实这个问题的答案跟本不在于残酷世界的竞争，不是他们被淘汰的.而是他们自己堕落，受一点挫折就放弃，就说：我不行啊.你想这样的人能进步吗？他们跟本就是怕面对失败，不敢接受实事. 还有一种人，就是我们大家所说的幸运之人.他们的梦想能实现，能活的光彩照人.其实所为的幸运之人也不是天生具来的.他们的不幸往往比我们这些平凡的人还多.他们是靠自己创造的.他们不怕困难，向困难挑战，也不知失败了多少回，可他们总是坚持不懈，从哪跌落哪里起的精神支注了他们，最终"皇天不付苦心人"他们成功了.是如此的让人羡慕. 我想每一个人都能做到最好，只要你有阳光那种不怕挫折并去挑战的精神.成功就离你不远了.美好的未来正向你招手，微笑呢！ （四）阳光.心情 听说，阳光也有味道，于是，我使尽地嗅，如饥饿猛兽贪婪的嘴巴，可是却证明了空气和阳光的混合物的无味的.听说，阳光是有颜色的，于是，我使劲地看，如盘旋在高空的老鹰，可是却证明了空气和阳光是无色的. 我迷惑了，朋友却说，这，不会这么简单.我爬在地上，想要呤。
6.阅读下面这首诗,按照要求作文
略。
试题分析：这次作文以小诗《手握一滴水》为材料，把握其诗意，尤其是把握住“一滴水”的象征意义，是写好本题的关键。这首诗，从绵长的时间、广阔的空间意义上，揭示了小小的“一滴水”与生命、与整个世界的密切关联。小诗可分为两层意思，第一层是说“一滴水中见太阳”，这一滴水可以是雪的化身，是沙漠的希望，是生命的源泉，因为水，世界将变得不一样，这滴水的重要意义不言而喻，因此说“手握一滴水，就是握着一个世界”。然而，这滴水很难握住，一不小心就会跌落，以上种种美好也会随机化作泡影。如此解读后，便可将“一滴水”视为一切美好事物的象征。作者告诉我们：美好的东西容易破碎，我们要认识它、理解它，更要学会呵护、珍惜，不然，一切将化为乌有。所以，作文可以就“美是脆弱的，请用心呵护”这层意思说起，发挥联想，阐述有关美好事物的特征，及其昭示与人们的价值意义。
进一步思考的话，具有这“一滴水”特性的东西还有很多，比如说机遇——当它将要到来的时候，它不就在你心中描绘出美好的蓝图，为你带来改变现状、创造未来的阳光吗？但你一朝错失，一旦滑过，那憧憬的一切也就成了一场空。所以围绕“机遇”展开，运用发散思维，阐述拥有机遇的可贵，丢失机遇的遗憾，以及怎样把握好机遇这滴水，应该也是符合题意的写作。
可见，考题要考生把握的“一滴水”，意蕴非常丰富，写作时由“一滴水”生发出合乎情理的虚指意义都是切合题意的。比如说“和平”，人类苦苦追求的一切，也许会因为一点不经意的小误会、小矛盾导致的战争而毁于一旦；比如说“支点'，阿基米德说过，给我一个支点，我就能用杠杆撬动整个地球；比如说“爱”，比如说“真理”，比如说幸福、快乐……
可见，写好本文的要领在于“化实为虚、化水为象（意）”，也就是找到与“一滴水”相适配的结合点，进而适当生发、拓展。缺少这种意识和能力，就会沦落到隔靴搔痒，甚至偏题、跑题，不着边际的境地。
参考立意：单纯中蕴含丰富，渺小能折射博大；得而易失，故应珍惜拥有；稍纵即逝，故应把握机遇等等。
点评：材料作文的材料是立论的依据，而命题作文的提示语仅起到引出题目、为考生打开写作思路、并含蓄地表露命题意图的作用。材料作文写作须紧扣材料，命题作文写作则不必死扣提示语。对于命题作文中的提示语，优秀的考生应该既要揣摩命题人的意图，又要不受其限制，争取有所突破。
7.作文题目是给我一片阳光 怎么写
我从小就喜欢那灿烂的天明，让人觉得温暖，倾城.那阳光照射的大地，草儿无不都在感谢它的温暖，花儿无不都在羡慕它的柔和.可是我却只能瞥见一小丝的阳光，握不住，触摸不到.
春天，一个多雨的季节.心情也如天空般惆怅，被那灰沉的乌云压得闯不过气，被那豆般的雨点砸得疼痛.拨开了云雾，似乎也见不到天明，只有一片灰.厌倦那没有一丝生气活力的灰.它挡住了那明媚的阳光，见不到太阳.在这四周的土墙里，心里像被围困而住，一切都那么缺乏灵气.而那风驰电掣的雷电，也劈进了我的心里，击中我的心灵.让我的灵魂为之颤动，思绪万千也变成灰飞烟灭，随风而逝，随雨而落.
给我一片阳光吧，在这豆粒般的雨中，我渴望一处避风港，让我躲避，暂安心事.雨中的烦乱，那沾满泥土的裤！那淋湿了的心！让人烦躁不已！琐事，让人闷热.只喜欢简简单单安安静静明明白白清清爽爽.可事已愿违，在这雨天的日子里，决堤泛滥，淹没美好.何时才能见到那架在天边七彩的虹？那自由的翱翔的鸟儿？
给我一片阳光吧，在这用书筑成的围墙，我渴望一场阳光的洗礼.暴风雨前的宁静，那乌黑的云！占据我的整颗心！喜欢明媚，喜欢自由，喜欢天空.厌倦黑暗，厌倦囚困，厌倦一切所代表灰沉的事物.这个无限光彩的青春，就这样被阻挡在这个土墙中.那用书垒成的宫殿，何时能透过一丝阳光？何时我才能享受自然，嗅到大自然的芬芳？
给我一片阳光吧，在这震耳欲聋的雷声中，我渴望一次柔和的歌颂.光耀四射的闪电，那弥漫的紫光！击毁我用爱筑成的茅屋！轰隆隆轰隆隆，全是这样喧闹的嘶吼.原本应该是欢声笑语的青春，却被厉父严母的责骂所取代，没有乐趣可言.读书苦，苦读书.那狼爸虎妈的事例，何时才能停止？何时的我才能听见父母那和蔼温柔的问候？
给我一片阳光吧，我想让我的青春过得好一点，当自己回首时，不是抱怨，而是喜欢，不是厌烦，而是温暖.让那雨点在空中花园飘舞吧，让那雷声在温暖中柔和吧，让那乌云在自由里烟消云散吧.给他们一片阳光，驱散心中的阴霾，回归自然的芳香，享受自由，体验美好.
给我一片阳光吧，我渴望看见那光芒万丈的天地！
8.怎么写 暖暖的阳光 作文
大伙都是从网上找的，关于这篇作文，我给你一些建议。
文章以暖暖的阳光为题，实为一语双关，情景交融，在写作时要注意这两种方法的运用，再就是借景抒情了。开头可以以阳光的景物描写为引子，引出下文的事。结尾要注意抒情与题目的紧密结合。吾已尽吾智，吾已尽吾力。
例文：暖暖的阳光
我下了车，一阵冷风迎面扑来，树枝随风起舞，撕扯着树梢上的塑料纸，伴随着风的呼啸，掠起地面上的尘土。灰白的天空好似一块面纱遮住了太阳那红红的脸蛋。
我手拎一个大包，不断地向四周张望、寻找着。只见车站不远的小路上，有一个熟悉的背影，花白的头发有些零乱，背也有些驼了，依旧穿着那件青黑色的衣服。是母亲站在那儿，正用焦急的目光扫视人群，搜寻着一个游子的归来。她没看见我，先前企盼的眼神中融入了一丝失落。
她缓缓地回过身，拖着沉重的脚步，走在小路上，却不时地回头，试图搜寻到我的身影。
我疾步走过去，喘着粗气，叫了声：“妈！”母亲颤巍巍地转过身，一把紧抓住我的手，一手接行李，怔怔地眼望着我，热泪盈眶：“孩子，你都瘦了，刚才我怎么没看见你？”
我呆住了，望着母亲额头上的皱纹，那是被劳累的汗水冲刷留下的沟壑；那两鬓斑白的头发，是记录她操心的“记事本”；那双松树皮似的手，隐藏着一个个她经历了风吹雨打的故事。
刹那间，我的心热起来。不管你是富人还是打工者，当你即将远行时，母亲定会送你很远很远；归来时，也是远远迎接。此刻，母亲的手让我感受到的是来自母亲内心的一股暖流，在深秋寒冷的季节，我脸上拂过暖暖的阳光。