育才学习网1.告家长书上的家长对子女在寒假中的意见反馈怎么写
这个反馈是学校对学生在寒假生活学习的了解
家长可以根据孩子在家中的情况来写
学习方面：孩子在寒假中能认真的独立的完成寒假作业，及时的给家长检查，不懂的地方会努力的争取弄懂，从孩子对学习的态度，我们家长可以看出孩子在学校的学习中老师都很负责、全面，让我们家长很放心。
生活方面：就可以根据自己的孩子平时要注意什么生活问题跟校方阐明；或者孩子的身体方面要注意什么讲清楚就可以了。（这个根据自己孩子的情况写）
其他方面：家长对校方以后有什么要求，希望校方改进什么，对校方进行肯定等等一些话语。（根据自己的想法来写）
希望能帮到您家长同志！
2.国庆放假告家长书家长意见怎么写
国庆节放假告家长书 尊敬的家长： 您好！首先感谢您对我们学校工作的关心和支持。
2014年国庆即将来临，根据国家法定假日的调整，为确保节日期间我校学生生度过一个欢乐、祥和、平安的节日，现将我校国庆节休假等有关事宜告知如下： 一、时间安排 9月27日（周六）休息； 9月28日（周日）上课（上周二的课程）； 9月30日（周二）全校4:10放学； 10月1日（周三）至10月7日（周二）放假，假期共7天； 10月8日（周三）正常上课； 10月11日（周六）上课（上周一的课程）。 二、注意事项 1.注意交通安全：教育孩子遵守交通规则，教育孩子过马路时要注意来往车辆；严禁在马路上追逐、玩耍，严禁我校学生驾驶电动车、摩托车上路，严禁乘坐无牌无照的机动车辆，未满12周岁的孩子严禁骑自行车和电瓶车上路， 以防止交通伤亡事故的发生。
2.注意消防安全：如果您的孩子单独在家时，一定要提醒孩子注意用火、用电安全，以免发生意外。 3.注意饮食安全：在放假期间，您要教育孩子不要暴饮暴食，不吃路边小摊上的食品，少吃油炸食品，谨防病从口入。
4.教会孩子学会自我保护，遇到陌生人搭讪最好不要理睬，陌生人敲门时不要开门。 5.提醒孩子不得到营业性网吧、游戏厅等娱乐场所去。
6.为了让孩子在放假期间不耽误学习，我们老师布置了一些作业，请您定期检查作业完成情况，及时让孩子按时完成作业。
3.寒假通知书家长意见怎么写
通知书家长意见大全
1、在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。
2、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。
3、孩子的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
4、谢谢老师给予湘湘这么高的评价，这学期湘湘在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破.老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。
5、希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师！
6、在这段时间，孩子的进步比较明显，离开老师的精心教导，孩子一点一滴的进步我们都记在心里。作为家长，非常感谢老师的辛勤教导。
7、我们的孩子这学期在各方面的进步比较大，作为家长我们看在眼里，喜在心里。在老师们的教育和爱护中，孩子的性格也开朗了很多，回家主动和家长交流，愿意把幼儿园的一切告诉我们，而且也懂事多了！这些结果都离不开老师的教导，在这里谢谢各位老师的支持和关心！
8、孩子这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正.以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性。
4.寒假通知书家长意见怎么写小学
老师写在通知书里的评语当以赞赏的眼光来看待每一个孩子。
我们都知道孩子一生中的转折会有很多次，尽管这个学生在你眼里不让你喜欢，但你一定要以爱护的眼光、慈悲的心态、扶持的语言来写每一份评语。 其实每个学生---不管他的年纪大还是小，当拿到通知书看评语时，那是一份期待的心情。
TA，期待老师不要否定自己，期待自己在老师心中有一个正面的印象。 同时家长看评语时也是一种期待。
不是期待老师的夸奖，而是期待看到自己的孩子在进步、是有前途的。 老师，应该去做那个指路人，而不是教训人的人----尽管我们的教育体制下赋予了老师这样一种特权，并且多少年来已被大众接受----但那是错误的！！！ 当然并不是要你无原则地去夸奖，但是如果本着“爱”的心理，孩子再大的缺点、毛病、惹老师生气的事情也是可以原谅的，毕竟他们还不成熟，是可以被允许犯错误的。
要知道，老师对于TA们过错的原谅和鼓励的话语往往更能激发TA们向上和改过的动力！ 中国的老师们比西方的老师更多的去发现学生的缺点、挑毛病；而西方国家不是这样。总是以鼓励、发展、积极的评价来定义每个学生。
中国的老师们不应在孩子还未成熟时就给TA们的心里投射阴影的----写评语正是老师把“爱、肯定、期望”洒播到孩子心里的最好时机。 愿你成为学生们心中爱的使者。
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