1.湖北司法考试品行证明怎么写
2008年司法考试报考人员未受刑事处罚证明
姓名:
性别: 民族:
出生: 年 月 日
身份证号:
住址:
系 市公安局 区分局 派出所辖区内居民,经审查,无受刑事处罚的记录,鉴于其报考参加国家司法考试。
特此证明
(公安局盖章)
年 月 日
2008司法考试报考人员品行证明
名字:
性别:
学号:
身份证号:
系某市某镇某乡某村的居民,经审查,该同志品行良好,鉴于其报考参加国家司法考试。
特此证明
某某村委会
(盖章)
年 月 日
2.怎么写个人鉴定
自我鉴定一般包括以下五个方面的内容: 1.思想政治方面。
主要指对党在新时期的路线、方针、 政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相,认识和表现等。 2.道德风尚方面。
主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。 3.学习和健康方面。
主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。 4.存在的主要缺点和今后的努力方向。
多数毕业生在谈到自己的优点时,往往会列举出许多事例,并且津津乐道,可一旦说到缺点时,则往往避重就轻,好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的,其实不然。事实上每个人都有优点和缺点,所谓缺点即不足之处,不一定就是原则性的问题,完全可以担而言之。
不过表达时定义要准确,用词要恰当。 5.对毕业生就业的认识和态度。
怎样写自我鉴定? 自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案,而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料,所以同学们应该高度重视,实事求是,恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高,也有助于你择业目标的尽快实现。
1.要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻,对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年,情同手足,互相之间比较了解,临别之际,也能讲肺腑之言。
注意听取他们的意见,对写好自我鉴定无疑会有帮助。 2.自我鉴定必须写实。
使人看了鉴定如见其人,依据鉴定判断你的品质、能力、性格等,以便组织对你有所了解和合理使用。 3.态度要端正,字迹要工整。
有些同学对自我鉴定不太重视,常常是条理不清,文笔不畅,字迹 草,口号连篇,马马虎虎,敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,让人怀疑你的能力。
实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”,可千万要注意广告效果哦! 毕业生自我鉴定(范文) 三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。
四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。
在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。 学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。
大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。
技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。 自荐人:xxx XXXX年XX月XX日 珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础。
3.你的个人品行在应聘中会给你带来什么样的帮助,我该怎么回答
面试过程中,面试官会向应聘者发问,而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。
对应聘者而言,了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理,并给出相应的回答思路和参考答案。
读者无需过分关注分析的细节,关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式,达到“活学活用”。问题一:“请你自我介绍一下”思路: 1、这是面试的必考题目。
2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。
4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰,层次要分明。
6、事先最好以文字的形式写好背熟。问题二:“谈谈你的家庭情况”思路: 1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。
4、宜强调父母对自己教育的重视。 5、宜强调各位家庭成员的良好状况。
6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、宜强调自己对家庭的责任感。
问题三:“你有什么业余爱好?”思路: 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、最好不要说自己没有业余爱好。
3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。
5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。问题四:“你最崇拜谁?”思路: 1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。
2、不宜说自己谁都不崇拜。 3、不宜说崇拜自己。
4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。 5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。
6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。 7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
问题五:“你的座右铭是什么?”思路: 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。
3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。
5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”问题六:“谈谈你的缺点”思路: 1、不宜说自己没缺点。
2、不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。
4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。
问题七:“谈一谈你的一次失败经历”思路: 1、不宜说自己没有失败的经历。 2、不宜把那些明显的成功说成是失败。
3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历, 4、所谈经历的结果应是失败的。 5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。
6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。 7、失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。
问题八:“你为什么选择我们公司?”思路: 1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。 2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。
3、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”问题九:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?”思路: 1、不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行。
2、可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。”问题十:“如果我录用你,你将怎样开展工作”思路: 1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法, 2、可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。”
问题十一:“与上级意见不一是,你将怎么办?”思路: 1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。” 2、如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。”
问题十二:“我们为什么要录用你?”思路: 1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。 2、招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。
3、如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力 ,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!”问题十三:“你能为我们做什么?”思。
4.怎么写个人事迹
xxx,女,13岁,xxx市xx中学x年级学生。
她勤奋好学,积极进取,学习成绩始终名列前茅;她诚实上进,尊敬老师,团结同学,关心集体,热爱劳动,是父母眼中的好孩子、老师心中的好学生,同学们身边的好榜样。她在进入小学的第一个“六一”儿童节时就光荣地加入了少年先锋队,当她戴上鲜艳的红领巾时,就暗暗下定决心,时刻以一名少先队队员的标准严格要求自己,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、热爱祖国,充满爱心。 在北京奥运会期间,她每天回家后的第一件事情就是看奥运比赛,中国队的每一块金牌都会让她欢呼雀跃。
当颁奖仪式开始后,看着国旗冉冉升起,听着雄壮的国歌奏起时,她为自己是一名黑眼睛、黄皮肤的中国人而感到骄傲和自豪。她想自己一定要努力学习科学文化知识,将来成为一名新中国建设的栋梁之材。
四川的地震发生后,她主动拿出自己的零花钱托爸爸捐献给灾区。 二、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在校上课期间,她能够认真听讲,积极回答问题,全面完成老师要求的学习任务。每天回家后第一件事情就是写作业,父母为了培养她“乱中求静”的素质,故意在她学习时打开电视机或电脑,造就了她在任何嘈杂的环境下都能聚精会神学习的好习惯。
完成家庭作业后她还能够主动预习次日的功课,并自觉完成父母为她额外增加的学习内容。每年学校抽查作业时都有她的作业本。
打开一看,字迹工整,很少有错题。她曾连续四次被学校评为“三好学生”、多次获得学校或地区举行的英语单词竞赛、作文竞赛等活动的奖项。
三、热爱劳动,爱班如家。 在班级中,她乐于助人、热爱集体。
经常替老师分担班级的事务。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结同学。
她的言行一直在潜移默化地影响着班级中的每一位同学。在家中她能帮助父母干一些力所能及的家务活,经常会因为学会做一些新的家务活而兴奋不已。
在乘坐公共汽车时,能主动给老人和妇女让座,耳旁常常能听到他人的夸奖。 四、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在电子琴、声乐、美术、朗诵等方面也很出色。她曾获得过电子琴五、七、十级等级证书,能弹出优美动听的旋律。
她节奏感强,音域较宽,能唱出悦耳的歌曲。她干什么事情都很认真,是一个活泼可爱、爱好广泛的好孩子。
五、老师的助手,同学的榜样。 她无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶。
因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她。
她勤勤恳恳地为班级为同学服务, 成了老师的小助手,如每天检查同学完成作业情况等,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。
与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。 在近七年的学习生活中,面对成绩和优点,她并没有骄傲或趾高气扬,而是更努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
她在学校的正确引导和老师的精心教育下,取得了长足的进步和很大的收获。逐步成长为一名德智体美劳全面发展的优秀少年。
5.形容人品行的词
光明磊落堂堂正正 力挽狂澜 风流倜傥 正人君子 赞声不绝 内心赞许 击掌叫绝 传诵不绝 高风亮节 叹为观止万民称颂 光明磊落 歌功颂德 文质彬彬 堂堂正正 忠心耿耿 兢兢业业 自以为是 薄情寡义 收放自如心无所挂 忘恩负义 深情款款 无情无义 动人心魄 心直口快 重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义聪明好学 实事求是 务实实际 铁石心肠 面冷心硬 铁骨铮铮 坐怀不乱 见义勇为 舍己为人 武艺高强正义之士 英勇好斗 顶天立地 血性男儿 足智多谋 风流倜傥 救死扶伤 鞠躬尽瘁 死而后已 襟怀坦白敬老尊贤 积善成德 敬贤礼士 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山刚正不阿 克己奉公 严于律己 两袖清风 忍辱负重 奉公守法 没心没肺 表里如一 斩钉截铁 忠心耿耿忠贞不渝 贫贱不移 高风亮节 涓滴归公 深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公 毅然决然 豁达大度爱财如命 安分守己 安贫乐道 心浮气躁 安如泰山 傲慢不逊 傲血欺霜 八面玲珑 白璧无瑕 白面书生百折不挠 饱食终日 暴殄天物 卑躬屈膝 表里如一 别具匠心 别具一格 彬彬有礼 博闻强识 博古通今博学多才 不学无术 临危不惧 一马当先 一身正气 万夫不当 无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下 面不改色 勇冠三军 骁勇善战镇定自若 慷慨就义 大智大勇 仰不愧天 一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾 正气凛然正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己 两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移 高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正 深明大义 童叟无欺谦虚谨慎 廉洁奉公 毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁 死而后已 襟怀坦白 一视同仁 一清二白 大义灭亲大公无私 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己 两袖清风忍辱负重 奉公守法 表里如一 斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移 高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷堂堂正正 深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公 毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁 死而后已 襟怀坦白舍己为人 舍生忘死 舍生取义 平易近人 舍己救人 先人后己 助人为乐 补天浴日 风流人物 风华正茂伏龙凤雏 盖世英雄 盖世无双 桂林一枝 鹤立鸡群 鹤鸣之士 加人一等 矫矫不群 金榜题名 举世无双乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴 活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 心地善良 聪明伶俐善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取 慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈 小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直悲观失意 好吃懒做 处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感 淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后循规蹈矩 热心助人 圆滑老练 脾气暴躁 快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求刺激 豪放不羁 狡猾多变贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花 冷酷无情 补天浴日 风流人物 风华正茂 伏龙凤雏 盖世英雄盖世无双 桂林一枝 鹤立鸡群 鹤鸣之士 加人一等 矫矫不群 金榜题名 举世无双 绝世超伦 昆山片玉人中之龙 首屈一指 头角峥嵘 无出其右 裒然举首 一代风流 一世龙门 庸中佼佼 不虞之誉 不言而信不恶而严 荣华富贵 山中宰相 师道尊严 草木知威 驰名中外 大名鼎鼎 德高望重 风云人物 功成名遂功标青史 赫赫有名 举世闻名 如雷贯耳 声振寰宇 威望素著 海阔天空 含垢纳污 呼牛呼马 豁达大度既往不咎 宽大为怀 宽宏大量 网开一面 网开三面 息事宁人 下不为例 下车泣罪 胸怀祖国 放眼世界严以律己,宽以待人 以直报怨 以德报怨 宰相肚里能撑船 知情达理 中庸之道将伯之助 解衣推食救死扶伤 绝甘分少 普度众生 起死人,肉白骨 轻财好施 设身处地 疏财仗义 为民除害 为民请命雪中送炭 与人为善 云行雨施 仗义疏财 助人为乐 生荣死哀 死得其所 万古千秋 万古流芳 为国捐躯不耻最后 乘风破浪 顶天立地 鸿鹄之志 九天揽月 夸父追日 老骤伏枥 老当益壮 力争上游 陵云之志猛志常在 磨杵成针 穷而后工 三户亡秦 十载寒窗 铁杵成针 韦编三绝 心小志大 胸怀大志 雄飞雌伏雄心壮志 燕雀安知鸿鹄之志 移山倒海 迎头赶上 有志者事竟成 愚公移山 争强好胜 知难而进 治国安民志在四方 中流击楫 壮志凌云 自力更生 自强不息 自求多福 自食其力 大显神通 大显身手 大有作为大器晚成 非池中物 奋发有为 公才公望 后生可畏 龙跃凤鸣 鹏程万里 前程万里 如日方升 发愤图强奋发图强 奋发蹈厉 披荆斩棘 闻鸡起舞 我武惟扬。
6.一个人的品性,是如何来的
有几种考察恋人人品的办法,不妨试一试:
1.观察恋人的家庭与父母。家庭是每一个人从小生长的处所,家庭的环境、气氛直接关系并影响每一个人的思想品质。一个互敬互爱、和睦相处、积极向上的家庭,与一个你争我吵、互相欺瞒、风气不正的家庭,其子女品行的发展和形成是大不一样的。家庭是孩子的第一所学校,父母是儿女的第一任教师。青年人从小生良在父母身边,受其熏陶和教诲,父母的品行直接地影响着儿女。有道是:“有其父必有其子,有其母必有其女。”这样说未必完全正确,但父母对子女确实有一定的影响。不过,在观察其家庭和父母时,个宜作出决定的结论,只能作为参考。因为影响一个人品行形成的因素,不仅仅是父母和家庭,还有学校和社会等等。
2。观察恋人的待人接物。以诚待人,与人为善是心灵美的表现:以假处世,傲慢冷漠、虚情假意,是伪君子的嘴脸。对待事物吝观公正,实事求是、或者是主观片面、感情用事,也是衡量品德思想的一个方面。很难想象,一个在待人接物时主观片面、喜欢感情用事而又爱弄虚作假的人能真情实意地爱你。
3.观察恋人的工作。学习和生活态度。一个青年如果工作马虎,不爱学习,对生活缺乏兴趣和信心,这样的人很难说是一个好青年。而一个缺乏事业心和责任感的人,也是不会有什么出息和作为的。如果她(他)做了你的配偶,既不会给你感情上的满足,也不会是你事业上的同志和助手。
4.观察恋人的举止言行。一个人的举止是温文尔雅、彬彬有礼,或是粗鲁蛮撞、流里流气;语言是美好动听、实事求是,或是粗言秽语、夸夸其谈,那是很容易看出一个人的德行。言行举止与每一个人的思想品德及文化修养有极大关系。而且、这种修养的高低也很容易从一些细节上表现出来。文雅、高尚粗鄙、浅薄的区分,往往表现在一些习以为常的小事上。日常举止言行,是观察恋人的透视镜。
5.观察恋人对父母兄长的态度。苏联著名教育家马卡连柯说:“一个青年人如果不爱他的父母、同志和朋友,他就永远不会爱他选来做妻子的那个女人。”这里虽指的是男性,其实女性也是如此。很难想象一个连自己父母和兄弟姐妹也不懂得尊敬、爱护的青年,怎能真心实意地爱自己的配偶?可以从恋人对待别人的态度上来感知将来如何对待自己。
6.观察恋人的择友和社交。俗话说,“物以类聚,人以群分”;“近朱者赤,近墨者黑”。一个青年人生活在社会上,结交的是什么朋友,来往是什么人,对其思想品行往往有一定影响。酒肉朋友,赌友,舞友,耍流氓、打群架、讲“义气”的哥儿们、姐儿们,从他们身上也可以看出恋人的影子。而良朋益友,挚友,净友,有助于一个人的成长和进步。一个青年如果整天出入舞厅、饮店,那她不会有高尚的情趣,不会有对理想的追求和奋发的快乐。
7.观察恋人一人独处和在公共场合的表现。一个人在无人监督的场合里的所作所为,最能反映其思想本质和心灵深处的秘密;而一个人在公共场合有元集体观念,能否自觉遵守社会公德,也是一个人思想品德好坏的真实表露。
8.观察恋人的穿戴打扮。穿戴打扮往往反映出一个人的审美趣味、性格特点和内心世界。服装整洁、大方、朴素、合时,可以初步判断这个人思想健康、情绪正常、善于生活;不修边幅,邀里邋遢,则可能说明这个人对生活马虎随便,生活散漫等等。当然,需要注意的是观察对方的穿戴打扮,不宜过早下结论,以防片面性和主观性。有的人生活不修边幅,恰恰是把心思用在事业上的表现。有的穿戴讲究,人品也”讲究”。有的人服装时髦,追求新奇,人也是锐意进取,时代感强、富于开拓精神的人。
以上八条,如能详中加考察,一般就能较为准确地了解和掌握对方的人品。