1.学困生基本情况怎么写
由于学生择校的现象严重,我们七年的学困生几乎是三分之一。半年来,我对学困生进行了坚持不懈的扶持,成绩有了一定的提高,也存在着众多的不足。
1.工作有计划进行的,制定了激励的多种方法-------激励法,表扬法,反复法。并且在他们身上进行了尝试。
2. 反复法,最有效。因为大多数学困生就是对自己不负责任,得脱就脱的思想严重。我反复教育,耐心地与学困生交谈,耐心地帮助,看着做,凡是要求的一定要他们完成,老师"持之以恒"的精神使学生只好完成任务,时间长了,就有了进步。除了3名学生总是在30分一下,其余的学困生都在40分以上了。
3. 表扬法。学困生也需要面子,更是希望能够得到老师的表扬。作为班主任,时刻捕捉学困生的闪光点,及时肯定表扬,满足学困生自尊和正常的心理需要,起到了提高学困生学习兴趣。当然,表扬要注意方式,根据情况,有的进行个别单独表扬,如高小旺同学很聪明,却对学习忽冷忽热,我定的紧,或是他高兴了就认认真真的完成我不值得任务,有的进行集体表扬,比如较弱的第四和第二学习小组很有效。
4.我总是耐着性子对学困生诚心诚意的帮扶,很少责备他们学的不好,也很少那他们和优级生比,对于不足多宽容,只要有进步就没有白费劲。比如齐花乐 高小旺 代瑛彪 季程杰 唐龙 王世强 赵永超 冯永超 李海峰 杜永东 梅景阳 肖治学 刘志鹏对我的语文课还非常感兴趣又喜欢发言呢。
帮扶记录---------
9月份 : 4日王世强 赵永超 冯永超 汉语拼音的拼写规则.8日齐花乐 高小旺听写1和2单元的生词。12日毕鹤 李国庆第二单元测试中的作文批改
10月份:12日李海峰 杜永东 梅景阳 肖治学 练习册15课阅读理解的辅导。 15日齐花乐 高小旺 代瑛彪 季程杰 唐龙 15课的背诵 。16日王世强 赵永超 冯永超 李海峰 杜永东 梅景阳 肖治学 刘志鹏
11月份:6日王凤洋 赵铁旺 作业的订正。8日杜永东 梅景阳 肖治学 刘志鹏默写附录中的第一首诗。12日对杜永东 梅景阳 肖治学 刘志鹏20课课后练习题的讲解。
12月份:3日对齐花乐 高小旺 王凤洋20课 练习册的作业完成的督促。5日对第2 和4组第5单元测试卷的矫正指导。10日对高小旺齐花乐28课预习的指导。
2.学生在校表现怎么写
原发布者:msd8916
学生在校表现:该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课能积极回答问题,但是这孩子却非常的粗心,受到一点打击就会掉眼泪,内心比较脆弱。家访内容:(学生在家学习、生活等情况:)该生在家尊重长辈,关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情,也适当地做一些家务。在学习方面比较主动,主动完成各科作业。在家与妈妈相处的时间较多,不经常与周围的孩子玩耍,可能内心脆弱与这个有关。(家长对学校、教师的意见及建议:)家长对孩子在学校的健康成长很欣慰,认为孩子在学校各方面都得到了锻炼,希望学校今后也能多组织各种活动,让孩子们能从活动中得到锻炼,培养孩子健康人格。学生在校表现:该孩子在校是个有礼貌的孩子,但脾气较暴躁,虽然脑袋灵活,但学习习惯不是很好,比较拖拉。家访内容:(学生在家学习、生活等情况:)孩子的父母很负责,对孩子的学习抓的很紧,但孩子在生活上不太善于收拾,学习时也总是注意力分散,思想不容易集中,完成作业自觉性不够,需要家长守着。(家长对学校、教师的意见及建议:)家长希望老师多给孩子鼓励,作业时多盯紧她,家长也会积极配合老师帮助孩子改正缺点,养成良好的学习习惯。学生在校表现:该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课能积极回答问题,喜欢体育活动,在活动中有不俗的表现。但是这孩子却非常的粗心。家访内容:(学生在家学习、生活等情况:)
3.大学期间在校表现怎么写
原发布者:明小敏
大学生在校表现评语范例一该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。大学生在校表现评语范例二该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。大学生在校表现评语范例三该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。大学生在校表现评语范例四该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。大学生在校表现评语范例五该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能
4.怎么写同学的在校情况
***是个天真活波,乐观开朗的女孩。她有一双黑亮的大眼睛,扎着漂亮的马尾辫。每当她思考问题时,那双忽闪忽闪的大眼睛里,总是透射出睿智的光芒……
***很会说话。记得有一次,她的好朋友***考试成绩不好,她说:“***,失败是成功之母!只要你努力,下次一定会成功的!”***听了,愁云密布的脸上,终于露出一丝释然的笑容:“谢谢你!”她笑咪咪地回答道:“不客气,不客气……”
***上课时注意听讲,还经常回答问题。每当她回答完老师的提问后,我就会向她投去佩服的目光,不知她有没有看到我这样的举动哩?
***课后也很爱学习,作业从来也没有不完成过,还会自己偷偷的预习第二天要学的知识,这还是别的同学告诉我的,难怪她每次考试成绩都那么好。
***非常乐于助人。在课堂上,有的同学忘记携带钢笔,尺子等文具时,她都会主动借给别人以解燃眉之急。同学们有搞不明白的习题,常常来请教她,她也总是为他们细心地讲解,丝毫没有不耐烦的表情。
***也是个乐于和别人分享的女孩。她和好朋友们分享图书,和同学们一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告诉你哦:***还有一些小小的不足呢!就是她会觉得自己比所有人都优秀,发现谁超过了她,她会有点小嫉妒,甚至不理别人。希望她能认识到并改正这些小缺点,一定会更棒的!
5.简历中的在校学习情况如何写
原发布者:张晓银
简历在校学习情况怎么写 简历在校学习情况怎么写 在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 一、学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。 二、工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,
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