家长督促记录怎么写

1.家长记录怎么写

范文:

自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。

2.阅读记录卡家长评价怎么写

做得好这样写:

孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进一步。你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的.

我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!

做得不理想这样写:

不要批评指责。对孩子说:这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。

不要督促。鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?

对于小孩子必须鼓励他们才会进步才

会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

3.家长会 我由于家长的督促进步了18名 上台讲话

提供一下思路:

1、先写开始成绩不好,为什么不好,有哪些原因,自己有哪些不足,不能克服哪些缺点。

2、再写开始不愿家长督促的原因。

3、后来由于发生什么事情导致自己思想变化。

4、请求家长协助的过程,包括对话、动作描写等。

5、家长是怎样督促我学习的,有什么具体事例。

6、经过家长督促,学习进步,有哪些心的体会。

没人会为这虚拟分数费心思考,还要打那么多字,只是提供个思路、提纲。具体内容自己发挥。所谓授人鱼不如授之以鱼。

4.家长观察记录怎么写

1、宝贝更善于懂得表达爱

我家宝贝是一个比较文静内向的小男生,他很懂事,懂得节俭,不盲从向我们要任何东西。对于我们给予的爱,他也懂得回报,以前是那种无声的,现在有时也更善于表达了。比如,从学校学的儿歌《我的好妈妈》,看到我下班回家,他会一遍一遍地唱,我及时地夸奖他,看到他弯弯的笑眼,那高兴样儿如果我们念叨肩膀胳膊或者腰酸了,他会赶紧地跑来帮你捶捶揉揉,很温暖。最重要的一点是意识到自己做错事时,更会以实际行动表达自己错了,比如有一天他调皮被他爸爸训了,他中午睡觉醒来,爬到爸爸睡的那边趴下(爸爸没到家),我问干啥呢,他说小宝帮爸爸这儿焐暖和了,等会爸爸回来睡就不冷,也就不会狠小宝了瞧瞧,多会拍马屁啊,不过也很会关爱人哦

2、宝宝的绘画能力逐步提高

也许老师在学校教的比较多,宝宝没事的时候也能拿着画笔画一画,比如,他告诉我,画大树的时候,先画一条线,是个大大的树干,再画树叶什么的平时喜欢让我给他看幼儿画报动画版,每期都有教小朋友画画的知识,比如郁金香、乒乓球拍、孔雀开屏等等,他看得可仔细了,看后总会缠着我让我也画一下无形之中,都在提高老妈的水平啦记得有次奶奶去接宝贝放学,老师笑着告诉奶奶当天小宝的绘画最快了,第一个画好交给老师不错不错,表扬一下!

3、宝贝的思考能力逐步提升

我们家娃自幼就是一个善于观察的好孩子(请允许我自夸一下啊,呵呵),细到家里桌上多出一个什么东西,他的玩具箱里少了一个什么玩具都能准确地说出来,平时出去,他经常会一边走一边告诉我看到的景色,语言表达能力也不错。讲着讲着,就会问“为什么”,如为什么会有风呢?为什么风筝会飞呢?为什么天气越来越暖和了呢?印象特深的一次是在家里,他自己拿着一个带轮状的东西在地板上滑,很好滑,之后,拿掉轮子,再滑的时候就不那么好滑,他还将自己的发现告诉我,还给我解释一下为什么。他自己将小汽车放在地上推、放在床上(有被子)推发现速度也不一样,还会告诉我受到阻力了,哈哈从中发现不同,想想为什么,这一点不错。爱思考还表现在读书时,一个小故事会给他带来数不清的设想,他还会告诉我,如果是小宝会怎么样,小宝该怎么做

4、宝贝的认知能力逐渐加强

对宝贝的教育,我们一致认为不能拔苗助长,一切从兴趣入手,想学的时候加以引导。以前家里一直贴着数字表,他从来看都不看一眼,因为没兴趣。宝贝的最爱就是车,喜欢让我们带他坐公交车。就是从坐公交起,他认识了数字,1、2、3。。。我会在公交车来之前,告诉他这是多少路的公交,我们应该乘哪一路,宝贝自己认啊,妈妈眼睛近视看不到很远的公交车,神奇般地,他认识了。这些数字以前教了不知多少遍,他仍是不知道,现在轻松地就记住了对于数,以前一直没这个概念,现在也会数了,而且是理解意义上的数数,不是机械性地记忆,很棒宝贝对汉字的认识比较好,无意之中发现了悟空识字,他会偶尔缠着我让我给他看看,走在小区里、看到户外广告上的一些字,他会指着告诉我,那是什么字

5、宝贝的想象力更加丰富

孩子都喜欢想象,他们的想象空间真的很神奇,有许多是我们想都没想到的。比如一个小小的物件,他能联想到什么什么,还能编出一段小故事,很可爱。这一点也可以归纳为童言趣语,如,有一次,坐车从火车轨道上走过,我告诉他那是火车轨道。过了几天,他看到奶奶身上被松紧带肋的印,他指着告诉奶奶,那都像火车轨道了。翻看一本书,形状趣味猜,如果一下子没翻开全部,只看到一点点,他会形象地称为,“哟,它的门哪里去了?”门,这个称呼多可爱呀!嗨,小家伙真会想象

家长督促记录怎么写

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