1.我怎样这么笨600作文 求你了拜托了急
在家中,妈妈常会说这样1句话:“你真是笨手笨脚呀。”
的确,我有时真的是笨手笨脚的,为此,总是把许多事情给弄砸了。 妈妈由于工作的缘由,有时候不按时回家,我固然也是饿着肚子。
虽然我屡次向妈妈抗议,但在她的无可奈何之下,我也只能无条件服从。1次,我实在饿的受不了了,就买了袋方便面,准备煮方便面吃。
由于之前曾烧过开水,所以就依照步骤先盛了1锅水,接着打开煤气灶。水不1会儿就烧开了,又倒入了面饼与调料包。
很快,方便面煮好了。我赶快盛到碗里,先喝了1口汤。
咦?怎样没味道?我又吃了根面条,竟也1样。是否是方便面有假?没道理呀!正规超市买的不可能啊!妈妈回来后,我将这件事告知了她。
她反问我:“你盛了多少水?”“1锅啊,怎样了?”我回答。妈妈笑着说:“1锅水,煮1袋方便面,怪不得没有1点味道。”
我1听恍然大悟。妈妈又说:“你啊,做事不用头脑,真是笨手笨脚!” 还有1次,妈妈做了1盘麻辣豆腐,素有“异地川妹子”称号的我,自然10分喜欢吃这类菜,所以兴高采烈的。
从厨房端出去时,不由脚下1滑,双手乱抓,盘子也被我“抛”至餐桌上,随着1声响亮的响声。我清楚的意想到,盘子碎了。
果然,当我和冲出厨房的妈妈1起去看时,盘子早已被我“5马分尸”,菜也已洒了1地。妈妈顿时火了,1边整理1边骂道:“你怎样这么笨首笨脚吗?这样心不在焉的,以后能干甚么?真没出息。
我1句话也没说。这件事足足被妈妈唠叨了1个月。
唉,笨手笨脚,你什么时候才能阔别我呀。
2.怎么写呀快点
小学生如何写作文?
无论是命题作文或半命题作文、自由作文等,不外乎是写人的,记事的,写活动的,写景的,状物的,看图作文,扩写、缩写、改写、续写,应用文,想象作文等。我们可以从以下几个方面注意写好作文:
方法/步骤
1 审清题意。包括审对象(写人?写事?写活动?写物?);审范围(时间、地点、数量、人称等范围);审重点(抓住题目的关键词,即题眼)。
2 明确中心。一种是题目本身就规定了文章的中心(如,《一个刻苦学习的同学》);另一种是只规定了写作范围,写什么内容,确定什么中心要靠自己来定(记自己印象最深刻的一个同学)。
3 选择材料。材料要能反映文章所要表达的中心;材料要真实;材料要有代表性、典型。材料的筛选要经过几个回合,反复思考。可以先将能用的材料一起罗列出来,再根据题意的需要,选择最有表现力,最具体而新鲜的材料,并安排主次详略。
4 组织材料。这就要求我们在写文章之前先列好提纲,明确按什么顺序写,先写什么,再写什么,最后写什么,怎样分段,怎样衔接过渡;哪些详写,哪些略写;怎样开头结尾等等,一一列出来,写出来的文章才会条理清楚。
5 认真修改。文章写好后,必须认真读几遍,边读边查边改。修改文章包括改正错别字,改通句子,正确标点,注意条理清楚,以及重点部分是否具体等。