做得好的案例怎么写

1.关于名人做好自己并成功的事例

大名鼎鼎的 海伦 盖勒 目盲耳聋口哑 居然能克服困难成功同外界交流 而且人生境界一流 这个不用多罗嗦了 去看看《假如给我三天光明》 政治上中国的就更多了 比如 海瑞这个强迫症的清官 超狠 舆论压力 饿死了闺女 骂皇帝更是前无古人 想知道海笔架的本事 去查查《大明王朝的7张面孔》张宏杰的视角特殊 另有滋味 不过这个人的所谓成功啊 一场全民悲剧 贝多芬的努力 就在1824年5月7日这一天,贝多芬领导着他的乐队演奏着他自己创作的《第九交响曲》。

演奏完时,他们所在的演出地区----维也纳的晚会会场响起了震耳欲聋的掌声,而贝多芬却一点也没有感觉到全场那么热烈的气氛。这是怎么回事?原来现在的贝多芬已经听不见声音了。

在1796年时,贝多芬突然患上了耳疾,可他还不注意,总认为自己的耳疾很快就会好的。可不怕一万,只怕万一,偏偏他的耳疾不仅没有好转,还更加严重起来。

直到1819年,贝多芬彻底丧失了听觉,而他的心也彻底碎了。 但在面对着命运的严酷打击之下,贝多芬并没有屈服,他又再一次从痛苦和折磨中站了起来,他的心又重新倒在了希望和坚强这边,他还发誓说:“我要向命运挑战!我要扼住命运的咽喉,不要让它毁灭1 !”从此,他便努力编写乐曲,奋发向上。

就这样,贝多芬在受着耳疾的巨大煎熬下,战胜了病痛,创作了大量令人满口称绝的交响乐,以及其它一些音乐作品,成为了一位举世闻名的大音乐家和作曲家。孔子(前551―前479),名丘,字仲尼,鲁国人。

中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人,他的一生博学多才,教学生“六艺”,但更重视人格的培养教育。在其宏篇大论中以一个“仁”(恭,宽,信,敏,惠)贯穿始终,教导后人“仁”是一个人格高尚的人必备的基本品德。

即此文所诠释的恭敬就不受侮辱,宽厚就能得到别人的拥护,诚实就会得到别人的信用,勤敏就会有功绩,慈惠就能使唤(指挥)别人。箴言中首先提出了做人要给别人以庄重的良好印象,对别人要以恭敬的态度,才能赢得别人的尊重,才能不至于被别人侮辱。

庄重是一种不随便、不轻浮的态度,是做人的基础,是人格魅力的一种体现,更是做人的最基本的原则。要想得到别人的尊重,必须先学会尊重别人。

对别人以谦恭之礼,举止淳化、得体。在大力弘扬民族文化,倡导人权平等以及人性化管理的今天是尤为值得我们借鉴的宝贵财富。

曾子说:“士不可不弘毅”,为人者不可以不心胸宽广、意志坚强。“宽裕温柔,足以有容也;”宽厚、温柔、敦厚是足够包容万物的。

宅心仁厚了,心境自然也就宽宏了,心境宽宏了道路也就宽阔了,道路宽阔了于人于已都方便了。从近代的伟人、学者即便是个基层的领导者们守则、训示里时常会看到“严于律已,宽厚待人。”

这样的座右铭,它也是千百年人类对于“宽”字的最好引申,对自已严格,对别人宽厚,是人与人交往的准则。对别人宽容是一种何等的大器,是海纳百川之豪情,是英雄之本色。

做到了这些才能够真正得到别人的拥护和爱戴,才能积大成。“君子诚之贵。”

诚信是我们与生俱来就接受的传统观念。“人之初,性本善。”

“诚,善莫大焉。”诚信是善良之本。

哲学家、思想家子思曾这样精辟地阐述:“诚者自成也,而道自道也。诚者物之终始,不成无物。

是故君子诚之为贵。诚者,非自成己而已也,所以成物也。

成己,仁也;成物,知也。性之德也。

合外内之道也,故时措之宜也。”即“诚”是自己成全自己,也就是人的本性使然,是真诚的人对自己的完善。

“道”是自己引导自己,是自己在为自己铺路。真诚是贯穿于一切事物的始终,没有了真诚,就没有了万物,因此君子以真诚为贵。

真诚并非只是自我完善而已,要用来成就万物的的根本,就像一条引领自己前进的道路。自我完善,是仁义的表现;成就万物,是智慧的体现。

天赋的真诚品德,是结合了天地内外的道理,所以是随时运用而无不适宜。也许从“三顾茅庐”的典故中我们更能够了解诚实守信的可贵。

孔夫子富有哲理性地教导后人,以“博学于文”、“学而不厌”,才能有“德”的教育思想是人类治学之道的宗旨。只有勤思敏学,才能成就自己,才能有所建树。

知识来源于积累,只有通过学习,不断学习,才能进步。在全面进入以知识经济为主流的今天,尤为人们所受用,终身学习制以至于成为了一种时尚。

以勤为本,以学为先,学以致用,学用结合,才能在掌握科学知识,才能成就辉煌,才能建功立业。“德不孤,必有邻。”

孔子说,有德的人不会孤单,必定会有同类的人去亲近他。只有待人以诚,和睦相处,以一颗慈善的心去温暖人,以慈和的笑容去感化人,用平静的心境去对待一切。

才能不再使自己成为“孤家寡人”。多一分微笑,就能多几分号召力。

多一句亲切感人的话语,就能多得到几分别人的敬仰。即孔夫子所言的:“君子之德风,小人之德草。

草上之风,必偃。”所以说,威信产生于人格的魅力,而非威严。

只有用真情去感化一切,才能得到回报,才能使别人对你心悦诚服。故然,为人者遵之古训即不逾规,不逾规则成大器也。

2.成功案例怎么写

给你一些案例书写提示,具体如下:

1、食品公司情况分析;

2、物流公司背景介绍;

3、食品产品特点与对物流的要求;

4、物流合作伙伴的要求与选择;

5、物流合作伙伴的业务介绍;

6、物流合作伙伴的理念、文化等介绍;

7、合作过程中,食品公司的配合行动描述;

8、物流业务合作(外包)的理想情景描述;

9、物流业务外包的不足点;

10、物流业务的操作流程(按产品分类描述);

11、物流外包的常见问题的处理;

12、合作过程中的控制与监督。

3.写一篇成功案例的作文要怎样写

作文教学案例《记一次成功的经历》 设计理念: 尽管每个人对“成功”的理解不尽相同,但对学生而言,成长的过程就是无数次成功的过程。

所以,“一次成功的经历”对学生来说并不陌生。教学时,注重唤醒学生原有的生活积累,给学生创设“说成功的事,抒心中的情”的机会,或个别表达,或伙伴交流,让学生有一个再现生活、体验生活的过程,使生活成为作文的源头活水。

导写过程: 一、创设情境,品喜悦。 1、谈话激趣:同学们,雅典奥运会的情景大家还记得吗? 2、欣赏精彩镜头。

3、从刚才的录象中,我们看出,这些运动员心情如何?谁能用成语来表达这种快乐的心情呢? 4、请选择其中印象最深的一个镜头来描述一下。 5、他们如此开心,是因为他们获取了巨大的成功。

(板书课题) 二、互动交流,拓思路。 1、你是怎样理解“成功”的? 2、你有过哪些成功的经历? 3、小组内交流自己印象最深的成功经历。

(出示交流提示: 1)你记忆犹新的那次成功,是怎样的一件事? 2)起初你遇到了哪些困难?怎么想的?是怎样克服的? 3)在获得成功以后,你有怎样的感受? 4、实话实说话成功。 现场采访一位同学,其他同学可以就事情的经过和当时的感受向其提问。

别的同学可以对他的介绍作补充或是进行评价。 5、当我们再次走进成功背后的故事,又是怎样看待遇到的困难呢?请用一句话概括自己心中的感受。

三、明确要求,学方法。 1、讨论:通过刚才的倾听和交流,你认为“一次成功的经历”怎样才能写得好? 2、师小结:要把成功的经历写好,就要把这次经历的过程写清楚,写具体。

特别是要说清楚你在取得成功的过程中,遇到了哪些困难和挫折,是怎样克服的,最后还要写写成功后的感受。 3、学生动手练笔,尝试写。

教学反思: 在教学过程中,发现不少学生害怕作文,一提起笔就抓耳挠腮,经了解有几方面的原因:1、觉得无内容可写,乱编的多。2、语言积累少,干巴巴的,难以写具体。

3、对周围事物没有留心观察。4、缺乏想象力。

针对以上问题,我在教学中注重以下的教学设计; 一、巧设课堂环节,创设情境,激发学生写作兴趣。 学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素,学生一旦对学习产生兴趣,学习便不再是一种负担,而是勤奋的探索,执着的追求。

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”我国古代教育家孔子也说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

如何激发学生写作兴趣呢? 让学生写熟悉的内容,以“趣”激趣。作文是命题作文,紧紧围绕学生熟悉的生活,以他们自己的事情——一件让自己感到难以磨灭的事情,作为作文内容,以激发学生的习作兴趣,使学生感到有一种表达的愿望,有一种冲动想把自己想说的意思表达出来。

精心设计课堂教学内容——实话实说话成功的语言实践,学生自然会说,写起来就不难了,而且有兴趣了。 二、从说学写,说写结合营造民主、开放的课堂环境。

我在作文课中大胆进行创设情境,生生互动交际教学,通过以说带写,激发学生的表达的欲望,让表达成为学生的心理需求,产生不吐不快的感觉,学生在讨论中,文思涌出,作文就顺理成章而成。 三、注意激励、发展性评价 我在课堂上重视发展性评价,有意识地发挥评价的激励和改进功能。

当学生达到理解水平时,我及时并富有激情地作出激励性评价;当学生理解不够全面时,我的诱导性、鼓励性用语是激发学生思维深化的兴奋剂。整堂课我努力最大限度地介入学生的学习过程,促进学生主动发展。

语文教研组评点 黄老师执教的习作指导课——《记一次成功的经历》,关注学生感受,贴近学生生活,激发了学生的表达欲望。纵观全课,具有以下几方面的特点: 一、关注学生的生活积累。

尽管每个人对“成功”的理解不尽相同,但对学生而言,成长的过程就是无数次成功的过程。所以,“一次成功的经历”对学生来说并不陌生,是紧贴学生生活的一个课题,易于学生动笔。

黄老师注重唤醒学生原有的生活积累,给学生创设多次“说成功事,抒心中情”的机会,或个别表达,或伙伴交流,让学生有一个再现生活并重新审视生活、体验生活的过程,使生活成为作文的源头活水。 二、注重学生的情感激发。

要让学生乐于表达,首先要激发学生的表达的欲望,让表达成为学生的心理需求,产生不吐不快的感觉。上课伊始,老师就创设情境:欣赏一组奥运赛场中的经典镜头,把一份激情和喜悦传递给学生,让学生品喜悦之情,说喜悦之词,再由谈他人到忆自己。

这样,既诱发学生激活语言库存,又激活记忆中的表象,由此产生宣泄的欲望,“情动而辞发”,文思自然喷涌而出。 三、重视学生的思维解放。

只有解放思维,减少对学生写作的条条框框的束缚,学生才敢自由表达,才能有创意地表达。黄老师重视营造自由表达的氛围,在学生取材、构思及情感表达上充分尊重学生,鼓励学生无拘无束地表达,为学生的自主写作提供了有利的条件和广阔的空间。

4.如何才能做好案例分析

做好案例分析题的前提是,必须有了扎实的知识基础。案例分析考察更多的是对于法条的灵活运用。而运用的前提是你必须掌握,否则空谈运用就毫无意义了。

不论对于民商经济法、刑法还是行政法,还是程序法的案例分析题,首要做到的就是对该部门法当中的重要内容融会贯通。对于刑法中的问题,还更应当注意类似罪名的区别,自己常做分类总结。对于案例分析中涉及的到问题感觉模棱两可的时候,拿出法条来查 仔细比较各种可能的情况。

第二个就是对于案例中出现的各个重要信息应当做到足够敏感才可以。仔细分析 找到做题切入点。这个就只能多练了,做多了案例分析就会有感觉了。

第三,最好能经常看些相关的资料,比如看看法制栏目 我一直觉得法制频道的法律讲堂和庭审现场很不错,没事读读法制晚报等报刊,经常接收这方面信息,经过一段时间,在做案例分析题 就会很带感!

个人经验,希望能给你带来帮助

5.怎样做好案例分析题

做好案例分析题的前提是,必须有了扎实的知识基础。案例分析考察更多的是对于法条的灵活运用。而运用的前提是你必须掌握,否则空谈运用就毫无意义了。

不论对于民商经济法、刑法还是行政法,还是程序法的案例分析题,首要做到的就是对该部门法当中的重要内容融会贯通。对于刑法中的问题,还更应当注意类似罪名的区别,自己常做分类总结。对于案例分析中涉及的到问题感觉模棱两可的时候,拿出法条来查 仔细比较各种可能的情况。

第二个就是对于案例中出现的各个重要信息应当做到足够敏感才可以。仔细分析 找到做题切入点。这个就只能多练了,做多了案例分析就会有感觉了。

第三,最好能经常看些相关的资料,比如看看法制栏目 我一直觉得法制频道的法律讲堂和庭审现场很不错,没事读读法制晚报等报刊,经常接收这方面信息,经过一段时间,在做案例分析题 就会很带感!

个人经验,希望能给你带来帮助

6.如何做最好的自己作文事例300字

【第一篇】:做最好的自己 人生是短暂而又孤独的,人必须独立坚强的战斗下去,走自己认为正确的道路,不能有丝毫的犹豫与放松。

否则就会被时代所淘汰。正如前几天所报道的一样,美国苹果公司执行官兼总裁史蒂夫乔布斯去世了,媒体网络都相继报道了起来,成为了论坛话题, 很多人都为此感到了惊讶与惋惜,但从背后的角度来看,乔布斯的去世不得不说是苹果传奇的结束, 自乔布斯1977年创立苹果公司以来,苹果公司一直保持着电子商业界的不朽传奇,第一年就得到了盈利,之后经过公司的不断创新,苹果成为人们不断选择的电子品牌之一,正因为有乔布斯在,才有了苹果的今天,从而带动了电子商业界,使世界不断走向电子科技化,他为电子界写下了光辉的一笔,实现了自己的人生价值,他死的是重于泰山。

现在的很多年轻人对自己很没信心,不相信自己的能力,从而认为自己没有发展的空间,得不到重用,有些人因此误入歧途,再有现在的很多学生有时因为老师的一句批评,考试没有考好就想不开,而有了自杀的念头,这是因为在他们的心理太过好强,不想输给任何人而导致的,这是与父母有关,因为他们不想让自己的孩子落在被人的后面,所以要求孩子在班里一定要考到多少名才行,我并不赞成,要是有一天我当了父母之后,我就不会对我的孩子这样,只要今天比昨天有进步,从哪跌倒就从那爬起,不要自卑,也不要自负,相信自己就是最好的,久而久之,孩子就会产生了自信心理,从而获得成功。人生带给我们的酸甜苦辣,对我们来说都是一种很好的经验,会使我们逐渐成长,正是人类社会有了这种思想,我们的社会才得以一代代延续下来,我们的生活才一天比一天好,人生才有了价值。

相信自己,不断向前看齐,坚定黎明后会是阳光,为人生上色,走出一条自己绘画的人生彩图,使它绚丽起来,做最好的自己,不断向前迈进,去走向黎明后的彼岸,铺设辉煌的人生。【第二篇】:做最好的自己 我们一出生就被定下了外貌,有些人美丽,有些人却有缺陷。

他们很自卑,他们总活在别人的嘲讽中,就因为有缺陷而受到他人排挤,甚至被一些人罗列到“排行榜”之中,他们该有多伤心啊;因为某方面不足,被别人起许多外号。总低着头走路,不想看见别人的指指点点;不与人沟通,害怕别人嘲笑自己……我们不能改变容貌,但可以展现笑容!不管我们有多少不足,我们都可以拥有美丽的内心,用乐观、积极向上的态度去对待生活。

要让别人尊重自己,先要自己尊重自己。我们可以昂首挺胸,可以让别人刮目相看。

也许你不是最美丽的那一个,但你可以对别人微笑,笑出最自信的自己。遇见一些困难的事,我们总会说:“没事,明天再做。”

我们总是放松自己,对自己宽容,可最后吃苦的还是自己。为什么我们不能吸取教训?我们总说:“明天……”可是我们有多少明天呢,总把事情向后推,总找许多借口。

等到了明天不一定会去做。我们不能预知明天,但我们可以把握今天!我们不需要把所有事情都安排在某一天做,那天该做什么就把该做的的事完成。

我们可以让每一天都有它的意义。我们的人生不会一帆风顺,总会有些困难、挫折。

就像一条路,路上可能有花花草草,也可能会有荆棘丛林,我们不知道前方会是什么样,更不知道所谓的终点在何方。越到障碍物,我们可以跨过去,可以绕道走,但不能原路返回。

在人生的道路上总会遇到荆棘。我们不能样样顺利,但可以事事尽力!我们可以用自己的努力,开拓自己的路。

中途回过头时才不会惋惜,才不会后悔当初的决定。临近终点时,不会埋怨以前,不会后悔从前的选择,就算没有想象中那样美好,也会感叹:“我,尽力了。”

有人说,每个人出生后,上帝都给他定好了人生。想一想,我们不总喜欢算命么?伸出手看看生命线,才回过神来。

命运,掌握在自己的手里…… 我们不求有辉煌的人生,不求和科学家一样伟大,只求尽自己所能,做最真的自己,活出最精彩的人生!【第三篇】:做最好的自己 我,一个平凡的中学生。没有想过要成为名人、英雄,但立志做最好的自己。

与别人一样,在我的一生中充满了尘世的喜、怒、哀、乐,但不同的:喜赋予了我乐观的性格;怒让我学会了忍;哀是我学会了坚强;乐让我更加开放。也正是这人生的一件件喜怒哀乐让我明白;要活就活出生命的价值;要做,就做最好的自己。

做最好的自己,活出风采,将生命的价值展现的淋漓尽致。当别人遇困难时,用你温暖的手去搀扶他一把,用微笑的面容去赞许他的爬起,用真心的欣赏去评价他的成功。

这样,我们自己也会感受到温暖、赞许与欣赏。这时,每个人心灵的晴空都会充满七彩的阳光。

面对生与死的抉择时,像老羚羊那样,用自己的死,换来下一代的生。用行动将有限变为无尽,将瞬间定格为永恒。

用行动去撞击出生命之火花,筑成永恒的“血爱”之桥。做最好的自己,不要为自己的渺小而感到自卑痛苦。

如果小草为自己没有树的伟岸而痛苦自卑,那么世界上怎么会有草原那辽阔无边的壮美呢?如果溪流为自己没有大海的广阔而痛苦自卑,那何来海纳百川的壮阔呢?请尝试着正视自己的微小。

7.怎么写好自己公司的案例啊

不知道你主要做的什么耗材,不过一般情况下,案例无外乎几点,首先是说明你公司产品的渠道、价格,其次是服务质量,接下来要说的就是工作效率。基于以上两点,那你可以选择这么一个案例,说是你们曾经的某个长期客户,突然有那么段时间没用你们的产品,你们就积极回访客户,想看看具体的原因是什么。后来你们发现这家客户为了节约成本,改用了山寨耗材,可是用了山寨耗材后,机器设备什么的出现了XXXXXX等等很多问题。于是你们耐心细致的帮忙解答,并现场拆机维修,发现因为使用不合格的山寨货造成了XXXX的损坏。结果就是,不用你们的耗材,节约的成本都不够维修费。

这就是个简单的思路,每个公司情况不同,但大体的模式都差不多

做得好的案例怎么写

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