1.关于推荐自己为学习之星200字的作文一年级
“天天向上,步步领先。全面发展,辉煌明天。”这是我们学校的学习理念,这也是每个学生所要做到的。学习并不是一天就把所有的只是全部学完,而是一点一滴的积累起来的,学习要有良好的学习环境,一定的学习氛围,家长的鼓励期望,同学的竞争合作,老师的循循善诱,科学的学习方法。只有这样,我们的学习才会趣味横生,收获甚多。
我庆幸我在初一一班学习,因为班上的同学学习积极。我经常和他们一起合作探讨问题,共同揭开问题的一层薄薄面纱,寻找到答案,得到方法;但有时也不乏有些友好的竞争,比如在一道题上出现了分歧,那么就会分成好几个“门派”开始角逐,各门派你不让我,我不让你,那叫一个激烈。在同学们的竞争与合作中,我收获了许多。
“得法养习,自主自立。”这是我们学校校训,得到好的方法,养成好的学习习惯,自主地学习,自立地生活。在校,大多数同学都做得到,但一离校,回到温暖的港湾--家后,也许就会呈现出与在校不同的姿态。但我不是,因为我的书桌前有这八个字,它们激励着我,每当我想懈怠时,那神圣的八个字仿佛有无穷的魔力,将我的思想一步步拉回来,在完成作业后,才放我去玩。我由此学会自主学习,才能够在学习中领先一步。
在学习生活中,我受到了老师的教育,老师的谆谆教导使我一天天上进,一天天充实,可以说,没有老师,就没有学生。我在学习时,有时需要老师的督促,有时需要老师的讲解,有时需要老师的关切,我才会有保持年级前十名的成绩。
学习中最重要的是劳逸结合,我在学习中就是注重它。我平时是“大考大耍,小考小耍,不考就不耍”--这就是我自己的学习方法。有了它,我的学习才会这样的有趣。
学习使人进步,学习使人充实,我爱学习,也正努力学习。相信通过我的努力,一定会更加优秀,争取为学校,为班级,为自己,增添一份荣誉。相信以后我会做的更好!
2.“学习之星”自我介绍100字
我叫叶冲,一个喜欢读书、充满爱心、乐观向上的孩子。
作为一班之长,我能以身作则,遵守学校的各项纪律,认真负责管理班级,得到同学的信任和支持,赢得了老师们的信赖和欣赏!我管理班级积极主动,发现问题及时补救。我还善于思考,总结,在我的组织下,班委们正在就班中出现的问题,共同商讨解决方案呢!我非常热爱学校和班级,爱老师和同学们,因为在这里生活和学习都很快乐。
我觉得作为学校的一份子,每一个同学都应该团结友爱,自觉为这个集体争光,自觉维护班里和学校的环境卫生。别看我年纪小,却有着很强的主人翁意识和集体荣誉感。
所以,我总是尽力做一些力所能及的事。我积极参加班级活动,平时与其他班干部团结合作,能主动为班级服务。
积极参加爱校护校活动。作为班长的我在老师的带领下,带动全班同学认真的学习。
遵守纪律,维护班级的荣誉。我尊敬师长,热爱集体,团结友爱,对同学十分友好,热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失。
有较强的活动能力和组织能力。平日里组织同学进行早读、打扫卫生等。
在学习中,我认真学习,成绩优秀。乐于帮助其他同学,积极的配合老师,为提高本班的综合学习成绩而努力。
在生活中关心同学,乐于奉献,使本班同学团结,关系融洽。
3.学习之星自我介绍怎样写
我叫戚梦瑶,物理系04(1)班学生。
通过大一一学年的学习和工作,两学期综合素质测评均是全班第一,荣获“学校一等奖学金”,校级“三好学生”称号,并获得了国家奖学金。我这所以取得这样的成绩,与辅导员、班主任老师对我的悉心教导和我自身的刻苦努力是分不开的。
进入大学之初,稚气未脱的我虽然怀着美好的理想,但是仍不免在宽松的大学环境中感到茫然。高中的生活节奏紧凑有序,一分一秒都被安排得满满当当。
而进入梦想已久的大学校园后,突然间无法适应如此的宽松自由,对于自己今后如何学习,如何生活,更是找不到头绪。 这时候,老师们的指导使我认清了方向。
如辅导员老师对我们说,大学是一个充满活力和自由的学习圣地,但什么时候学习,怎样学习,都由自己决定。从进入大学的第一天起,就要重新树立起一个人生目标,做一个德、智、体、美全面发展的人。
老师们在课堂上提醒全体的同学,进入大学,一个学生必须要清楚自己在做什么,要做什么,想做什么。 大学与高中不同,可能没有人会在你玩乐的时候催促你看书,没有人会要求你今天一定要做多少道题,背多少书。
但是,四年之后,有人以优异的成绩毕业,捧着厚厚的各种证书,有人却领不到学位证或毕业证;四年之后,有人考上了研究生,得到继续深造的机会,有人毕业等于失业,拿起行李不知该往哪里去。 要在社会的竞争中培养坚强,掌握主动。
这些忧患意识应该从进大学那天起就培养起来。老师们的这些话深深地印在我的脑海中,使我从短暂的浑浑噩噩状态中猛然清醒过来。
是的,进了大学并不等于上了保险,我不应该让这四年的光阴虚度,过一天应当有一天的收获,我要脚踏实地,走好自己的路。
4.学习之星自我介绍怎样写
我叫戚梦瑶,物理系04(1)班学生。通过大一一学年的学习和工作,两学期综合素质测评均是全班第一,荣获“学校一等奖学金”,校级“三好学生”称号,并获得了国家奖学金。我这所以取得这样的成绩,与辅导员、班主任老师对我的悉心教导和我自身的刻苦努力是分不开的。
进入大学之初,稚气未脱的我虽然怀着美好的理想,但是仍不免在宽松的大学环境中感到茫然。高中的生活节奏紧凑有序,一分一秒都被安排得满满当当。而进入梦想已久的大学校园后,突然间无法适应如此的宽松自由,对于自己今后如何学习,如何生活,更是找不到头绪。这时候,老师们的指导使我认清了方向。如辅导员老师对我们说,大学是一个充满活力和自由的学习圣地,但什么时候学习,怎样学习,都由自己决定。从进入大学的第一天起,就要重新树立起一个人生目标,做一个德、智、体、美全面发展的人。老师们在课堂上提醒全体的同学,进入大学,一个学生必须要清楚自己在做什么,要做什么,想做什么。大学与高中不同,可能没有人会在你玩乐的时候催促你看书,没有人会要求你今天一定要做多少道题,背多少书。但是,四年之后,有人以优异的成绩毕业,捧着厚厚的各种证书,有人却领不到学位证或毕业证;四年之后,有人考上了研究生,得到继续深造的机会,有人毕业等于失业,拿起行李不知该往哪里去。要在社会的竞争中培养坚强,掌握主动。这些忧患意识应该从进大学那天起就培养起来。老师们的这些话深深地印在我的脑海中,使我从短暂的浑浑噩噩状态中猛然清醒过来。是的,进了大学并不等于上了保险,我不应该让这四年的光阴虚度,过一天应当有一天的收获,我要脚踏实地,走好自己的路。
5.假如你被评为学习之星,要写一段话介绍自己(300字
我在学习的过程中收获了很多。
首先是我有比较强烈的学习动机。看到周围的同学们拼命的学习,我是为这种氛围所感染,不断给自己加压加油。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我主要目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
6.初中学习之星申请书应该怎么写
申请书尊敬的老师:我叫xxx,是数理系08级的学生。
在xxx的生活中,我始终能严格要求自己,勤奋学习,积极上进,始终保持着激昂的斗志和饱满的热情,自强不息,奋斗不止。三年中我的成绩始终保持名列前茅,绩点保持上升趋势,还有各项殊荣。
在进入二十一世纪后的今天,经济的全球化给国家带来了机遇和挑战,同时也对人才提出了更高的要求。校园之星评选活动本着加强和改进中学生思想政治教育,加强学风、校风建设而展开。
它用我校学生中先进人物和事迹激励和教育广大学生积极进取、自强不息、勤奋学习、刻苦钻研,促进优良学风、校风与和谐校园建设,培养和打造更多的合格的建设者和可靠的接班人,担当起新世纪的光荣使命。进入中学以来,我把学习作为第一任务。
我习惯于快速学习,一般连续花一段时间,集中对一门学科进行快速学习。作为学计算机的学生,这一点我深有体会我喜欢进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面,向综合素质人才的行列迈进知识改变命运,学习成就未来。
学习从来是一项孤单而崇高的事业,需要坚持、踏实、刻苦、努力,更需要耐住寂寞。一直以来我严格要求自己,勤奋学习,锐意进取,爱钻研、肯钻研。
以“胜不骄,败不馁“的积极心态刻苦学习,因为我深知学无止境,一山还比一山一直以来我都谨记着这样一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我将这句话作为我的座右铭,在我倦于学习的时候,提醒自己、鼓励自己,勉励自己一定要坚持下去,不能忘记最初的梦想。
坚持自己的理想,刻苦学习、努力奋斗、全面发展、完善自我。在以后漫长的人生道路上,我会不断地激励自己,争取抓住每一次机遇。
勇于拼搏、不甘人后,坚实地走好人生的每一步。无论遇到什么样的困难与挫折我都会坚持下去,勇往直前,奋斗不息。
我深信命运掌握在自己手中,而成功与否取决于是否用心去把握和体味。正是由于自己有比较适合自己的学习方法和自己的刻苦努力,我取得了较好的成绩。
看看自己的成绩心里很高兴。但我知道,这和一个合格的、优秀的大学生还远远不够,我要争取做得更好,学得更多。
在今后的学习生活当中,要实事求是、戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默奉献,努力使自己成为对社会有用的人。我所取得的成绩是老师的辛勤教导和同学的帮助,我十分感谢你们。
在此,我虔诚地向你们提出“学习之星”的申请,我深信我的努力会得到你们的认同,希望老师能够给我这个机会。申请人:xxx Xxxx 年yy月rr日。
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