育才学习网1.通知幼儿园的小孩子拿铅笔怎么写通知,
通知：
为帮助小朋友们及早掌握用笔的正确方法，
请各位家长给孩子准备一盒铅笔（十支）下周一带到幼儿园来。
要求：六棱，原木色，不要有太多花纹。
XX幼儿园XX班
扩展资料：
中文名：幼儿园
外文名：Kindergarten
汉语拼音：yòu'ér'yuán
汉语注音：ㄧㄡˋ ㄦˊ ㄩㄢˊ
幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。
幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。
其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。
参考资料：百度百科-幼儿园
2.学校通知范文
知格式怎么写？- 百度知道 > 电脑/网络 > 多媒体 最佳答案 通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。
إ ①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。
有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上 通知的主要内容。 إ ②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。
在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。）
إ ③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。
开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。 布置工作的通知，要写清所通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。
إ ④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。إ 写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。
〔例文〕ؤ形成文书的事务性通知：إ 通知ؤ 各分公司各厂：إ 为贯彻市政府安全工作会议精神，研究落实我公司安全生产事宜，总公司决定召开1999年度 安全生产工作会议，现将有关事项通知如下：إ 1ر参加会议人员：各车队队长，修理厂厂长。 إ 2ر会议时间：5月3日，会期1天。
إ 3ر报到时间：5月2日至5月3日上午8时前。إ 4ر报到地点：第二招待所301号房间，联系人：赵爱国。
إ 5ر各单位报送的经验材料，请打印30份，于4月20日前报公司技安科。إ 特此通知إ **总公司إ ****年4月15日إ 不另行文，书写于单位内部告示栏的内部事务通知：إ 通知إ 原定今日下午进行的校际足球对抗赛因雨改期，具体比赛日期经两校协商后，另行 通知。
إ 另，午后的体育活动改为文艺活动，由各班按预案组织实施。إ 教导处إ *月*日إ 会议通知格式范例 **厂关于召开计划生育工作会议的通知 所属各单位： 为了总结交流经验，研究分析存在的问题，进一步贯彻落实省、市计划生育工作会议精神，做好今年计划生育工作，经研究决定召开计划生育工作会议。
现将有关事项通知如下： 一、会议内容：…… 二、参加人员：…… 三、会议时间、地点：…… 四、要求：…… **厂 *年*月*日 你注意一下，这个通知的标题应该是在中间的，通知的正文前要空两格，还有最后那个xx厂，x年x月x日应该是写在通知最后的最右边，因为网页排版问题他都给对齐到左边去了，这些注意看一下。
3.学校通知加强教学规范通知怎么写
一、对任课教师的要求
1、任课教师是课堂教学的第一责任人，任课教师必须对课堂内的上课秩序、课堂纪律、教学内容、教学质量负责。
2、教师上课须遵循学校教学计划规定，严格按照教学大纲及教学进度实施教学，并携带教学大纲、授课计划（或进度表）、教案、教材（或主要参考书）、学生名册。
3、教师须依据课表在规定的时间和教室组织课堂教学活动，不得随意停课、调课或私自请他人代课。
4、教师进入课堂应做到衣冠整洁，仪表端正，言行文明，举止得体；严格遵守学校规定的作息时间，提前5~10分钟到达上课地点，迎候学生；按时上下课，无特殊情况不得拖堂，不允许两节课连上（学校安排除外），不得提前下课；课堂上要关闭所有通讯工具；上课期间不得离开教室，或做与授课无关的事情。
5、教师上课时应精力充沛，精神饱满，除身体原因外不得坐着上课；上课要讲普通话，用规范文字；语言精练、生动、流畅，有感染力；板书（含多媒体）工整，设计合理，能有效地利用各种教学媒体。
6、在保证达到教学基本要求的前提下，教师可根据需要适当介绍、评述不同的学术观点以开阔学生眼界，培养学生独立思考和辨别是非的能力。但不得违背四项基本原则，宣传错误的思想和观点。
7、教师要严格课堂纪律，维护课堂教学秩序，发现问题应及时处理；加强教室座位安排与管理，对合班大课应分班划定座位；加强对学生考勤，清点学生人数，并及时将情况反馈给学生所在系；学生无故缺课时数累计超过该课程教学时数1/3者，教师应取消其该课程的考核资格，课程成绩以零分计算；对违反课堂纪律的学生，教师可在课程总成绩中扣除一定的分数，直至取消考试资格。
8、教师须重视教学效果的信息反馈，根据实际情况及时调整讲授进度与讲授方法，力求使“教”与“学”两方面协调一致，教学相长。
二、对学生的要求
1、学生应依照课堂作息时间按时上、下课，不准无故旷课、迟到、早退，因病、因事不能上课者应事先请假；累计三次迟到或早退按旷课一学时计，旷课累计达到一定学时，按学校相关规定处理。
2、上课专心听讲，遵守课堂纪律，积极参与课堂教学活动；课堂上应尊敬老师，不得顶撞、讽刺挖苦老师；讲究文明礼貌，不允许随便讲话、谈笑，不得随意进出或擅自离开教室。
3、上课时关闭随身携带的通讯工具，严禁使用手机；不携带与学习无关的用品进入教室，不做与教学无关的事情。
4、课堂上不允许吸烟、吃早点零食、喝饮料，不得穿拖鞋、背心、超短裙、吊带衫、低腰裤进入教室。
5、学生严重违反上述规定者，按学校有关规定给予相应处分。
三、对教学单位的要求
1、各系（部）要做到领导到位、宣传到位、措施到位、监控到位。系（部）负责人是本单位教学的第一责任人；积极做好舆论引导工作，形成进一步加强教风学风建设的舆论氛围；认真制定加强教风学风建设的制度和措施；充分发挥任课教师在加强课堂教学规范和课堂教学纪律建设中的主动性、积极性和主体作用。
2、各系（部）要及时了解本单位课堂教学纪律情况，对违反课堂教学纪律的教师和学生要有针对性地进行思想教育，对经过教育仍无改正并达到处分程度的，及时提出处理意见，并上报学校主管部门，学校将根据相关规定作出处理。
优良的教风学风是确保教学工作规范的基础，是提高教育教学质量的保证，是本科教学工作水平合格评估的重要指标之一。希望各教学单位务必要提高认识，增强责任感和使命感，把加强教风学风建设作为日常工作大事，常抓不懈；希望广大教师、学生从自我做起，严格遵守课堂教学纪律。
教 务 处
2010年12月6日
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