育才学习网1.不知道写什么演讲稿好
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
作为初一年级的新生，一来到学校，就有机会得到老师和同学们的指导，我十分的高兴！我的演讲是 —— 《这就是我》！
也许大家对我已经有了一点点的了解，但是，有同学听到我的名字，可能会问：“是谁呀？她出了什么事了？”因为大家对我的了解不多，所以，今天我就向大家介绍一下自己。
我叫夏梅，今年13岁，是七年级（2）班的学生。我是一个学习勤奋刻苦、爱好特别广泛的人，数学、语文、英语是我的强项，音乐、美术、体育也不是我的弱点，什么我都可以露一手。就是有一点，我以前不太喜欢思想品德课，但是，上了初中后，虽然才几个星期，我就喜欢上了它。由于老师的开导，我明白了思想品德课是加强思想品德培养的必修课，能够帮助我们改正学习和生活中的缺点，做一个品德良好的人。比如：在小学时，我常开口就是脏话；遇到老师总是低着头而急匆匆的走，像逃离什么似的。可是，现在不同了，开口不再是那个脏话位于全身的我；遇到老师，不管是认识的，还是不认识的，我都会微笑着迎上去问一声：“老师好！”
我也是一个多变的我。遇到困难时，我总是躲躲藏藏的。一旦应付不来，整个人就像阴雨连绵的天空。只有问题解决了天空才会开朗，才会明亮。有时，我会因为一件小事像吃了开心果，甚至会快乐得连眼泪都掉下来；有时，我看见别人笑，我也会情不自禁的跟着笑，比笑的人还开心。而有的时候，我火气又特别的大，特别是在受到父母的责备时或受委屈时，我会先有一会儿的委屈和难过，哪个撞在我的枪口上，他们就是我活靶子……
我更是一个热爱劳动的人。如果你来到我家，你会看到一个并不轻松的我。白天，我会到地里去帮助父母干一些力所能及的事，或者在家里收拾整理屋子，那舒适整洁的房间就是我杰作；晚上，我是爸爸、妈妈，和淘气小妹妹的服务员。在学校，我也是劳动积极分子。现在我已经是一个劳动委员了，可我并不是“高高在上”的管理者和旁观者。我不仅是班级劳动的组织者和管理者，更是身体力行的劳动者。特别是对于那些“偷懒虫”，我不是简单的责备他们，而是用实际行动去感染他们，让他们主动去履行自己的职责。
我还有好多好多的优点，不信的话，大家可以去“称二两棉花 —— 访一访”，够自信的吧！至于缺点嘛，那是个人隐私，可不要刺探哦；哪一天我会慢慢告诉大家的！
现在的我，就在这里，大家对我的了解应该更胜一筹了吧！
既然认识了，我们何不交个朋友？让我们携起手来，共同努力，同心协力的去创造和谐美好的未来！
2.珍惜自己的演讲稿啊 不知道怎么写
人世间有许多东西是值得珍惜的，如家庭的温暖，朋友的友谊，师长的教诲，而最值得珍惜的却是自己：自己的情感、意志、青春、奋斗。
人生在世，终身与自己相处，打交道最多的是自己，但许多人却不懂得珍惜自己。在顺境时，常常将自己估计过高；而在逆境时，又往往将自己估计得过低。
珍惜自己，首先要正确认识自己，做一个冷静的现实主义者。既了解自己的优势，也知道自己的不足，对自己有清醒的认识。
珍惜自己，就是认识自己的才能，以才能昭示力量，给生命和生活注入自信，会使你的工作更成功，生活更充实。
人生之舟不可能一帆风顺，面对生活的挑战，你无法逃避，只有珍惜自己，才能相信自己，保护自己，在竞争中立于不败之地。
只有珍惜自己，你才能把握自我，在独立的追求中创造生命的价值。
只有珍惜自己，你才能欣赏自己的工作，拥有一个美好的精神世界。
人生只有三天：昨天、今天和明天。昨天是回忆，今天是人生的中心，只有抓紧今天，才能在明天生活得更美好。
生命中的每一瞬间，过去的都将永不再来，人生的每一次经历，都是生命中不可再得的体验，懂得珍惜自己并不是一件容易的事。生活着、工作着、奋斗着，总是美好的事情。惟有珍惜自己，才会创造出值得珍重的珍贵的日子。
要珍惜自己，就要欣赏自己，金无足赤，人无完人。只有这样，无论顺境逆境，你都能坦然面对，正确把握自己。
芸芸众生，活在人世，心境各异。许多的痛苦都是因为不好的心情造成的。珍惜自己，豁达处世，以平和的心境直面人生，结果便会大不一样。
珍惜自己，就能在纷繁的大千世界里保持一颗平常心，不人云亦云，随波逐流。
珍惜自己，便拥有一份好的心情，能化干戈为玉帛，化疾病为健康，甚至化险为夷。
珍惜自己，学会运用自己的长处，及时把握机遇，这是改变命运的最大财富。
珍惜自己，是消除自卑，重塑自我，参与竞争，勇于尝试的有力后盾。
珍惜自己，生命的真谛就在于坚持与奋斗，在不断努力之中，获得和保持这种心境，你就会拥有潇洒的人生。短暂人生，百般滋味，余韵绵长，人生的辛劳中包含着许多痛苦，才有闪亮的年华、光辉的业绩。珍惜自己吧，享受人生的成功与失败、欢乐与痛苦，这都是人生中最闪亮的经历，是永恒的回忆。
珍惜时代，珍惜生活，珍惜生命，让我们都来珍惜自己吧！
3.想参选学生会,演讲稿不知道该怎么写,具体的
1。
各位领导、各位同学： 大家好！ 我叫***，来自***班。在小学、初中和高中都曾多次担任班长，现为学生会体育部代理部长。
一路走来，不是鲜花铺地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小径。通过班主任的推荐，很荣幸能够站在这里竞选学生会主席，我想能够得到班主任的推荐有三点原因：其一是我是一个不服输的人，其二是我有一颗不打折扣的责任心，其三是对工作我有一股执着的热情。
有人说，从事一项事业的原动力是热情，那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。
当然，仅仅有热情是远远不够的，还要有虚心的态度。从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动，我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程，我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。
在生活中，我性格开朗，兴趣爱好广泛，和许多同学都谈得来。在工作上，我保持着很强的原则性和纪律性，对不良现象，特别是损害集体荣誉的情形，敢于大胆批评，从不姑息纵容，赢得了同学们的好感。
同时，我认为班干部不能只从自己的角度去考虑，还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流，了解他们的性格、思想。
每次做重要决定之前，总是试着从同学们的角度来分析筹划活动，充分体现班里大多数同学的意见。“人非圣贤，孰能无过”，我在工作中也曾出现过多次失误，但我敢于面对自己的错误，通过老师同学的批评与监督来努力改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。
有上面的思想作指导，工作自然出成绩。在我担任班长期间，班级的卫生、纪律一直走在年级的前列，上学期期末量化评比中，夺得了年级第一名。
当然，荣誉属于大家，荣誉是全体同学共同努力的结果。 在工作中，我发现有时很难保持旺盛的斗志，一不注意就容易懒惰起来。
要改变这一状态，只有让自己处于忙碌之中，在运动中求生存，在运动中求发展。这对于我来说是一个巨大的挑战：作为一名学生干部，首先必须保证学习成绩不下降，然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。
我学习时间比其他同学少，常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波，力求在课堂上消化并巩固大部分知识内容，只有靠抓紧工作之余的点滴时间和提高学习效率来弥补。由于正确处理工作和学习的矛盾，对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体，它们互相促进，学习给予我工作的信心和动力，而工作又可以让我保持旺盛的斗志。
和其他同学不同的是，我不会对2008届学生会做简单的评价，因为成绩在于努力的程度，只有加倍的努力才能够取得辉煌的成绩。今天，2008届学生会已经将接力棒递到了我们的面前，如果我有幸成为新一届学生会主席，我将继承前人的光荣传统，以“服务学校、服务学生”为宗旨，与时俱进，大胆改革，锐意进取，竭尽全力为大家提供优质的服务，努力做好学生会的各项事务，创造学生会的新的辉煌。
最后，真诚地请各位评委投我一票！ 谢谢大家！ 2。尊敬的各位领导，各位老师、同学们： 你们好！我是来自¤¤的☆★☆。
首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。现在，我庄严地宣布：“我竞选的目标是学生会文艺部部长。”
我也郑重地承诺，我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
虽然我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻；更没有绝世伟人**那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。
我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。 多次从事文艺工作的我，在此期间学会了很多，但昨日已经过去明天才是我的追求，高中生活是我人生的一个转折，珞珈山的书香之气带给了我学习的机遇，也带给了我施展才华的舞台。
这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。 那文艺部是做什么的呢？这是每一个竞选人必须首先回答的问题。
我的理解是：从广义上说，文艺部是一个代表学生的团体，让每个学生施展自己才华的舞台，具体来说，文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。但是，我们仍要遵循三点原则：第一，玩不能忘本，学生的本性就是学习，不能茺废学业；第二：我们要玩出档次，玩出水平，要玩得有意义，不能玩过之后毫无收获，那样就纯粹是浪费时间。
第三：就是要玩得尽兴，一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣，那文艺部就失去了它的存在的价值。因此文艺部要善于把握学生的心理，组织的活动不仅要有数量，而且要有质量！ 如果我们将整个学生会机构比作一台机器，那学生会的文艺部做为这台机器的核心电脑应。
4.想要写一遍演讲稿,不知道怎么写
怎样写好演讲稿 一、了解对象，有的放矢 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。
否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。 二、观点鲜明，感情真挚 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可*感。
演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作用。 演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。
因此，它要求在表达上注 意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有 所喜；既有所憎，又有所爱。
当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑， 就像泉水喷涌而出。 三、行文变化，富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在 听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是*声调的高低，而是内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。
四、语言流畅，深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借 助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。
要提高 演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。 写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题： （一）要口语化。
“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言 要口语化。 演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。
听众能否听懂，要看演讲 者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好， 也不能使听众“入耳”，完全听懂。
如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又 回来了！”会场里的听众立即报以热烈的掌声。
演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻 辑严密，语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就 要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。
为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成 短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、“入耳”，就需要进一步修改。
（二）要通俗易懂。演讲要让听众听懂。
如果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇 演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此，演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。
列宁说过：“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。 （三）要生动感人。
好的演讲稿，语言一定要生动。如果只是思想内容好，而语言干巴 巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。
写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。 （四）要准确朴素。
准确，是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理，揭示它们的本质及其相互关系。作者要做到这一点，首先，要对表达的对象熟悉了 解，认识必须对头；其次，要做到概念明确，判断恰当，用词贴切，句子组织结构合理。
朴 素，是指用普普通通的语言，明晰、通畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。如果过分地追求文辞的华美，就会弄巧成拙，失去朴素美的感染力。
（五）要控制篇幅。演讲稿不宜过长，要适当控制时间。
5.我想竞选学习委员 但是不知道怎么写演讲稿 请大家帮帮忙 四年级水平
亲爱的同学们、老师们，今天我很高兴站在这里参加学习委员的竞选。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选，因为：我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展，综合能力强，对社会有用的复合性人才，立志为祖国建设服务。
最值得说的是我的性格，我宽容、豁达，好的事情总记得，不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个大队委所必备的。
假如我当上了学习委员，我将严于律己，以身作则。时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。假如我当上了学习委员，我会为同学们出谋划策。使同学们在学习中取乐，在学习中受益，使他们懂得集体的温暖。假如我当上了学习委员，我也会出色地完成学校和老师交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务。
希望大家能投我一票！谢谢！
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国！自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我，投上你们神圣的一票吧！
6.我在班上什么都没有,不知道怎么写竞选稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是初一2班的李骏豪。今天能够站在这里，感到十分地荣幸。我竞选纪检委员并不是为了追逐一个头衔，而是为了能主动地承担起一份责任，一份为学校建设而贡献自己力量的责任。
纪检委员的作用，就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。想要当好首先自己要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。
作为一名合格的金城中学学子，关键的就是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少[莲 山课件 ]，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素质。
如果我能当选，我会加强与老师和同学们的联系，协助安排好力所能及的各项事务。我想我能够为老师分忧解难，努力使自己成为学生的好干部，老师的好助手。我想我一定不会辜负大家的期望，努力做好大家交给我的工作。
假如我这次没有竞选成功，我也不会灰心，仍然会严格的遵守班级纪律。做一个让老师满意的好学生。
同学们，信任我、支持我，请投上你宝贵的一票吧，
谢谢大家！
7.要写一篇关于社会生活主题的演讲稿,不知道怎样写
你要大，还是要小。
何为大，国家更替、沧海桑田、人类发展、社会发展。从这方面入手演讲
何为小，鸡毛蒜皮、柴米油盐，生活实例来演讲。
1、从人性着手，社会之所以是这样的，那是因为人性，有优点、弱点，参考戴尔卡耐基的书。
2、从教育入手，家庭教育、学校教育。
3、社会信息入手，影视、网络、周围环境等。
结合目前国际形态、中国国情、工作、住房、婚姻、生育、教育、养老、保险、医疗、治安、执法、法律、等多方面分析，从中提取矛盾所在，然后提出正确的人生观、价值观。辩证看待问题，指出大学生如何面对这些矛盾，并且为社会和国家做出贡献。
8.在么
我是系学生会办公室的，不知道能不能帮助你。我就说说我的个人见解吧。
1、先自我介绍
2。说说你在大学生活里是为了充实自己的大学生活，想让自己得到一些锻炼。（具体锻炼一些什么东西，也可以具体说一下）
3、谈谈你对办公室的了解，它的部门职能是什么，也就是说这个部门平时的工作是做哪些。
4、假如说你有幸被办公室录用，你今后的在办公室的打算。
5、自己表一下自己的决心与信心。信心是非常重要的，学生会不怕你什么都不会，怕的是你什么都不学。
以上这些基本上可以了，如果你没有非常大的决心与信心去办公室，那还趁早打消你的念头，好好的在大学里面弄弄自己的学习，并不是说参加学生会办公室就不可以好好学习了，我参加了，并且大一两个学期也都拿到了二等奖学金。关键看你有没有恒心了，怕吃苦和累的。。就不用说了。。。但是我还是祝你好运吧。。。。加油。。