育才学习网1.告别母校手海报 急
再见了，母校
我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！
走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛；这里曾举行过校五周年庆；这里，曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛，那一幕瞬间涌上心头……
那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。
赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。
比赛开始了！我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对！不能输！我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……
母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！
母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”
再见了，亲爱的母校！
2.六年级下册第五单元作文可以写告别母校吗
话别——写给母校时间似轻烟，被微风吹散；时间如薄雾，被初阳蒸融。
六年时光飞快逝去，我们还没来得及细细品味，就要毕业了。望着那张满是笑脸的毕业照，我的心里酸酸的。
假如时光能停住该多好啊！回忆起过去的每个瞬间，不禁埋怨自己太不懂得珍惜，直到快失去了才明白它的可贵。“母校”，多么有诗意的称呼！是啊，你想，六年中，母校给了我们文化知识，教我们明白事理，还给同学们提供了合作的空间。
它不正像母亲一样，把自己的全部都倾注在了我们身上吗？恩情似海，我们怎能轻易忘怀？母校伴我走过了六个春夏秋冬，母校为我开启知识的大门，母校载着我到知识海洋上远航，母校为我把脚下的路铺向未来……漫步美丽的校园，真是羡慕那一二年级的小朋友。他们面前还有四五年和同学们相处的时光，从思绪中回过神来，母校的一砖一瓦是那样的熟悉，母校的一草一木又是那样的亲切。
我忘不了老师的谆谆教悔，忘不了老师和蔼的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用清脆的声音吸引着我们渴求知识的心灵。
我还忘不了课堂上同学们的唇枪舌剑，忘不了课后同学们的亲密友好，忘不了体育课同学们的活泼好动。想起从前和同学闹过小矛盾，真是有些后悔。
可小小的摩擦不足以让我们翻脸，度过的快乐时光久久在我脑海回放。同学们，依依终须别，此后盼珍重。
他日会相适，再叙情更浓。过去的时光多么美好！可是，我将不再拥有它。
我的心头顿时被一阵失落所占据。抬起头，我看见了太阳，它是那么灿烂夺目，看着看着，我仿佛听到它对我们：“孩子，不要太伤心，‘人有悲欢离合’嘛！振作起来，珍惜现在所剩无几的小学光阴吧！更灿烂的太阳在前面等着你！”我似乎又一下子开朗起来了，迈着轻快的步子走向教室——正是因为光阴似箭。
难忘小学，难忘校友，难忘老师，难忘美好的回忆……岁月流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活即将向我挥手告别。别了，亲爱的老师、同学，别了，我深深爱着的母校……。
3.小学六年级作文：告别母校550字左右,开头、结尾要好,不要网上的
别了，我亲爱的母校时光似箭，日月如梭。
转瞬间，六年的小学生活即将结束，我们将要毕业，离开这生活六年的母校，我是多么不舍，多么留恋。记得，当爸爸牵着我幼稚的小手步入这雄伟的学校时，我的心里是多么激动、自豪，但是有点孤单，在老师的关心帮助下，我结识了许许多多的小伙伴，又开始快快乐乐地玩耍了，再也不孤单了。
记得，在我踏入一四班的门槛时，就见到了宽敞的教室、排列整齐的桌椅，便挑了个座位坐了下来。刚开始，我有些胆小，不敢发言，老师好像看懂了我的心事，用关切的目光鼓励我 。
渐渐地，在老师的鼓励下，我克服了上课不敢发言的毛病。记得，在国旗下，高年级的大哥哥大姐姐的目光下，一位六年级的大姐姐亲手给我戴上了鲜艳的红领巾，并在国旗下发誓：我们是中国少先队队员！一种自豪的感觉油然而生，因为我是少先队员。
还记得，一次由于我不会背书，我的名字“光荣”上榜了，我很难过，因为我知道这是一次严厉又无声的批评，从此我便认真背书 ，再也没有这样的情况。每当我坐在花坛的边沿上，一阵阵花香扑面而来，给人一种全新的感觉。
花坛里百花争艳、五颜六色，好不漂亮！你瞧，里面的一只蝴蝶在收集着花粉；勤劳的小蜜蜂在花海中自由自在的翱翔，真是人间美景！如今，我就要离开这五彩缤纷的母校；离开这平日里充满友情的母校；离开这欢声笑语的母校，我是多么的依依不舍。如今我对校园里的花花草草、一砖一瓦都充满留恋，但很值得我留恋的是平日里朝夕相处的同学们和老师。
别了，我亲爱的母校。
4.告别母校迎接挑战班会
主题班会教案主题：告别童年 迎接青春一主题班会主持：XXX时间： X年X月X日班级：XXXXXX目的：1、在活动过程中，加深学生对不同年龄阶段成长的认识。
2、在活动过程中，培养学生与他人交流、合作的能力。
3、在活动过程中培养学生积极向上，勇于面对人生困难与挫折的人生观。 形式：座谈、朗诵、讨论活动准备：组织班干部开会，确定班会主题、主持人。
多媒体课件，环境布置。【活动过程】：第一环节：告别童年。
请同学们畅所欲言对童年说GOODBEY第二环节：拥抱青春。请听同学诗朗诵第三环节：从名人身上汲取前进的力量。
第四环节：深化主题：请同学们上台在句子“我用？为青春添彩。”中填上自己答案。
最后|班主任总结主持人串词用稿：告别童年拥抱青春六一主题班会。