育才学习网1.该如何撰写古汉语词汇研究论文呢
撰写古汉语词汇研究论文如下： 第一，思路正确。
撰写论文首先要考虑的是文章的框架而不是结论，不要先定了结论再围绕结论找材料，应该先选定材料，根据语言材料中总结规律，发现问题，得出结论。不过不能堆积材料，也无须介绍常识性的知识。
第二，方法恰当。论证方法上不能有逻辑错误。
例如充分条件假言判断，可以从前件推出后件，但不能从后件推出前件。从逻辑学上来说，推出结论一般有两种主要方法，演绎法和归纳法。
演绎法是“从一般到个别”的推理方法。归纳法是“从个别到一般”的推理方法。
归纳法又分为完全归纳和不完全归纳两种方法。语言学论文一般采用归纳法。
材料要为论点服务，材料越多，结论就越可靠。 第三，结构完整，层次清楚。
文章分成几个部分，要有总体设计。这几个部分之间是什么关系；每一部分包括哪几个问题，先说什么，后说什么，都要事先考虑好。
层次之间既要有逻辑联系，内容上又不能互相包含。
2.该怎么准备写古汉语词汇研究论文呢
准备，主要是充分占有资料。
一万字的论文，背后往往需要阅读十几倍文字量的资料。不但要熟悉原始资料，还要参考别人对于这个问题的研究成果，知道别人得出过什么结论，提出过哪些观点。
不占有充分的资料，写不出好的文章。 我们主张选小题目，就是考虑到资料方面的问题。
小的题目，语料范围小，容易做。一般说来，写好一篇毕业论文，至少要阅读有选题有关的专着和一些重要学术期刊上的有关论文，特别是近年来发表的重要论文。
论文目录可以查阅中国人民大学编印的复印资料“语言文字卷”.学术期刊每年的最后一期上也都有全年发表的论文分类总目录，可以查找我们需要的论文。现在更为便利的是，互联网上可以查找或下载有关资料，应该充分利用现代的高科技资源。
需要注意的是，不管引用他人何种形式的观点和结论，通常都要注明出处，不能掠人之美。
3.古汉语词汇研究论文如何选题呢
古汉语词汇研究论文的选题如下： 1.选题的一般原则是：选题要注意与自己平时的积累相一致。
长期以来，你的兴趣在某一方面读的书、接触的材料比较多，选题就应该在这个方面。不要选自己平时比较生疏的课题来做。
尽量选前人没有研究过的问题，这种题目难度大，但是意义也大，是创造性的，开拓性的。前人已经研究过的题目，有的结论不正确，或者还有探讨的余地，也可以做。
某一问题已经有很多人研究过，但是说法不一致，或存在争议，也值得做。 2.毕业论文的选题不要过大。
时间紧，选题过大，肯定写不好，不容易深入下去。要小题大做，大的题目，在有限的时间和字数限制情况下，不容易写好。
小的题目，资料的搜集，目标集中，比较容易，谈深谈透，也可以写出好文章。 3.最好用不同时代的语料做比较研究。
结论需要从不同时代的语言材料中归纳总结出来。如果不能总结出结论，能够发现问题，提出问题，也是非常有意义的，这样的论文也很有价值。
4.古代汉语论文咋写,写啥
一、言简意赅。综观我国古代重要典籍，大多由文言写成，而当中许多不朽之作尤其以简约精炼著称，如《诗经》、《史记》。只需作简单的分析，我们就能发现其本身就包含着简练的因素：一是古代汉语中单音节词占优势，双音节词和多音节词则比较少；二是古代汉语中多省略。主语、宾语、谓语和介词省略的情况很常见，再加之历代名家多注重锤炼语言，讲求“微言大义”，所以便构成了其严密简洁的风格。
二、持久不变。以文言为主体书面语的古代汉语在“五四”以前一直被人们世代相传，代代沿用。语言成分基本未变。诸如先秦时期的一些基本句式，常用虚词的用法等都在使用中得到了保存。此外语言三要素中最活泼的词汇，也具有很强的稳定性——在口语的传递过程中，有些词的古义早已消失，而在古代汉语里却依旧使用。尽管后人也模仿，但当中难免会渗入些许其时的口语，从而给语言带来某些细微的变化。但从总体看来，文言在词汇、语法方面还是保留了它的原始面貌。
三、言文解构。普遍认为，口语是书面语产生和发展的基础，两者同影响共促进，关系十分密切。文言形成于先秦口语，但随着时间的推移，文言与后世的口语逐渐拉开了距离。从汉魏到明清，由于官方的推行和科举考试的需要，读书人刻意模仿“四书、五经”的语言写诗撰文，以古雅为尚。这样，作为书面语的文言就与人们口头实际用的语言距离越来越大了，造成了言文分离的现象。
四、久远深奥。时间的久远，导致了口语与这种语言的渐行渐远，从而也益发艰涩难懂。生僻的词语，拗口的句子，加之陌生的典籍制度……这些都多少给学习者带来了难题，给他们在学习中添了不少困难。
结合其特点，针对困惑的教学现状，我们发现：以文言为主要学习对象的古代汉语存在着严重的缺陷，具体表现为：
其一、不利于普及与推广文化教育。由于文言与现时我们使用的语言相差太大，这样就很容易导致人们产生“难学”、“厌学”的情绪，从而使学古汉语成为少数读书人——文史专业学生——的“专利”，不利于大众阅读与理解。
其二、阻碍了思想的自由表达。常言道：“言为心声。”无疑地，语言就是我们最重要的思想工具。然而，要把古代汉语作为“思想语言”来运用，其难度是可想而知的，更何况它是一种定型化的、僵死的语言呢？
其三、蕴涵于字里行间的典籍制度、思想文化、生活方式等在很多方面与现在相差也很大，这样势必会造成理解的“断层”，给学习者带来很多不便。
基于以上缺陷，从客观角度来看，现时古代汉语教学的尴尬局面一目了然，而且也是理所当然的。针对这种状况，我们感到很矛盾。但有两点是可以肯定的：一是作为书面语，文言已让位于白话文；二是随着时间的推移，古代汉语与我们渐行渐远。由这两点，我们可以预见，在将来的某一时刻，它将像古白话一样，完全退出人们的生活。
5.古代汉语论文咋写,写啥
一、言简意赅。
综观我国古代重要典籍，大多由文言写成，而当中许多不朽之作尤其以简约精炼著称，如《诗经》、《史记》。只需作简单的分析，我们就能发现其本身就包含着简练的因素：一是古代汉语中单音节词占优势，双音节词和多音节词则比较少；二是古代汉语中多省略。
主语、宾语、谓语和介词省略的情况很常见，再加之历代名家多注重锤炼语言，讲求“微言大义”，所以便构成了其严密简洁的风格。二、持久不变。
以文言为主体书面语的古代汉语在“五四”以前一直被人们世代相传，代代沿用。语言成分基本未变。
诸如先秦时期的一些基本句式，常用虚词的用法等都在使用中得到了保存。此外语言三要素中最活泼的词汇，也具有很强的稳定性——在口语的传递过程中，有些词的古义早已消失，而在古代汉语里却依旧使用。
尽管后人也模仿，但当中难免会渗入些许其时的口语，从而给语言带来某些细微的变化。但从总体看来，文言在词汇、语法方面还是保留了它的原始面貌。
三、言文解构。普遍认为，口语是书面语产生和发展的基础，两者同影响共促进，关系十分密切。
文言形成于先秦口语，但随着时间的推移，文言与后世的口语逐渐拉开了距离。从汉魏到明清，由于官方的推行和科举考试的需要，读书人刻意模仿“四书、五经”的语言写诗撰文，以古雅为尚。
这样，作为书面语的文言就与人们口头实际用的语言距离越来越大了，造成了言文分离的现象。四、久远深奥。
时间的久远，导致了口语与这种语言的渐行渐远，从而也益发艰涩难懂。生僻的词语，拗口的句子，加之陌生的典籍制度……这些都多少给学习者带来了难题，给他们在学习中添了不少困难。
结合其特点，针对困惑的教学现状，我们发现：以文言为主要学习对象的古代汉语存在着严重的缺陷，具体表现为：其一、不利于普及与推广文化教育。由于文言与现时我们使用的语言相差太大，这样就很容易导致人们产生“难学”、“厌学”的情绪，从而使学古汉语成为少数读书人——文史专业学生——的“专利”，不利于大众阅读与理解。
其二、阻碍了思想的自由表达。常言道：“言为心声。”
无疑地，语言就是我们最重要的思想工具。然而，要把古代汉语作为“思想语言”来运用，其难度是可想而知的，更何况它是一种定型化的、僵死的语言呢？其三、蕴涵于字里行间的典籍制度、思想文化、生活方式等在很多方面与现在相差也很大，这样势必会造成理解的“断层”，给学习者带来很多不便。
基于以上缺陷，从客观角度来看，现时古代汉语教学的尴尬局面一目了然，而且也是理所当然的。针对这种状况，我们感到很矛盾。
但有两点是可以肯定的：一是作为书面语，文言已让位于白话文；二是随着时间的推移，古代汉语与我们渐行渐远。由这两点，我们可以预见，在将来的某一时刻，它将像古白话一样，完全退出人们的生活。
6.论文提纲怎么写,是关于古代汉语的毕业论文,谢谢
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。
字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
转载请注明出处育才学习网 » 古汉语词汇怎么写毕业论文