1.怎样把句子写具体
把句子写具体,就是在句子主要成分的前后,加上一些恰当的修饰或补充说明的词语,使句子表达的意思更加清楚明白,更加生动形象。
例如:1.翠鸟掠过湖面。 2.机灵的翠鸟掠过波光粼粼的湖面。
第2句加上一些修饰词语以后,就具体多了。它告诉了我们“是什么样的”翠鸟,掠过的湖面“是什么样的”。
如果把第2句再修饰一下:“一只机灵的翠鸟轻轻地掠过波光粼粼的湖面。”表达的意思就更具体了。
但要注意一点,把句子写具体并不是堆砌很多词语,只能根据表达的需要,该修饰的就修饰,不该修饰的就不要画蛇添足,以免造成重复、累赘。 例如:1.我们高兴。
2.我们高兴得跳起来。 第2句加上了“跳起来”,就把“高兴”的结果、程度具体地描绘出来,强化了表达的感染力。
练习把句子写具体的方法很多,在小学语文课中学过的,有下列三种基本方法: 1.加定语。 例:队旗在空中飘扬。
“(鲜艳的)队旗在(蔚蓝色的)空中飘扬。”括号里的词语我们就叫它定语。
加上这些定语后,就知道了是什么样的队旗,在怎样的空中飘扬。表达的意思更明白具体了。
这种练习同学们在语文作业里做过很多。 如;给下面的句子加上词语,使句子表达得更具体。
①演员们的表演,受到了大家的欢迎。 演员们( )的表演,受到了大家的欢迎。
②人群热烈欢呼起来。( )的人群热烈欢呼起来。
上面句子中括号里要加的词语就是定语。加上什么样的定语,能使这两个句子的意思表达得更具体呢? 根据句子的内容,第①句可以加下列一些词语: “昨天”——说明表演的时间 “在百花剧院”——说明表演的地点 “精彩”——说明什么样的表演 “昨天在百花剧院精彩”的表演——说明了表演的时间、地点和水平。
加上这些定语以后,显然,每一句都比原句要具体。最后一句,不但告诉了表演的时间、地点,还把表演的情况也说明了,自然是最具体的了。
第②句可以这样加: 如果要让句子的意思表达得更清楚、更明白,还可以让中心词——“人群”带上递加式定语:“广场上参加活动的满怀激情的”人群…… 2.加状语。 例:弟弟跑来了。
弟弟是怎样跑来的? 弟弟(摇摇晃晃地)跑来了。 括号里的词语我们就叫它状语。
加上状语就把弟弟跑的样子写出来了。句子就具体了。
这种练习同学们也做过不少。 例:给下面的句子加个词语,让句子表达的意思更具体。
战士们完成了任务。 战士们( )完成了任务。
括号里要加的词就是状语。加上哪些词语,能把意思表达得更具体呢? 根据表达意思的需要可以加上与“完成任务”搭配恰当的很多词语。
如: 加上“胜利、圆满、光荣”一类的词,就能表明任务完成的“情况”。 加上“提前、超额、昨天、早晨”一类的词语,就能表明完成任务的“时间”。
加上“都、全部”一类的词,就从“范围上”表明了完成任务的情况。 加上“在极困难的情况下”一类的词语,就表明了是在“什么条件下”完成任务的。
总之,不管加什么词语,只要与句子的中心词——“完成”搭配恰当,又符合句子的本意,都能使句子表达得更具体。 3.加补语。
例:飞机飞。飞机飞得怎样呢? 飞机飞得(又高又快)。
括号里的词语就是补语。加上补语,就把飞机飞得怎样写具体了。
又如:漓江的水真静啊!静得(让你感觉不到它在流动)。加上括号里的词语就把漓江水静的程度写出来了。
以上是练习把句子写具体的三种基本方法,只要掌握了它们的规律,作文时就能运用自如。 想一想,练一练: 1.照“例”把句子写具体。
例:燕子飞过田野。 (什么样的燕子?飞过怎样的田野?) 黑色的燕子飞过绿油油的田野。
①天空飘着白云。 (什么样的天空?飘着什么样的白云?) __________________________________________________________ ②太阳升起来了。
(什么样的太阳?怎样地升起来了?) __________________________________________________________ ③西北风刮着。 (什么样的西北风?刮得怎样?) __________________________________________________________ 例:青蛙爬出来。
(从什么地方爬出来?) 青蛙从洞里爬出来。 (它是怎样爬出来的?) 青蛙从洞里慢慢地爬出来。
(洞是什么样子的?) 青蛙从又黑又湿的泥洞里慢慢地爬出来。 ①鸭子游过来。
(从什么地方游过来?) __________________________________________________________ (它是怎样游过来的?) __________________________________________________________ (小溪是什么样子的?) __________________________________________________________ ②孩子数星星。 (什么样的孩子数星星?) __________________________________________________________ (他在什么地方数星星?) __________________________________________________________ (他是怎样数星星的?) __________________________________________________________ (星星是什么样的?) __________________________________________________________ ③教室里摆着课桌椅。
(什么样的教室里?) ___。
2.句子怎么写啊
可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦, 春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。
湖面上,当天鹅伸展着宽阔的双翼,引翅拍水行进时,犹如一叶叶的扁舟,一张张的风帆。宽阔的湖面上,成群洁白的天鹅,在悠闲地游荡,像朵朵白絮在随风漂流。
在苇塘里,鸳鸯常将脖子伸得长长的,两翅展开拍击水面。一对对色彩斑斓、绚丽的鸳鸯在水中嬉戏、追逐、并肩畅游,时而发出“咕枣咕枣咕”的低沉而柔美的叫声,好像情侣在窃窃私语。
太阳出来了,照在小鸟黄澄澄的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样。到了林中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。
浪淘沙 李煜
帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒.梦里不知身是客,一晌贪欢.
独自莫凭阑!无限江山,别时容易见时难.流水落花春去也,天上人间.
雨霖铃 柳永
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇.都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟摧发.执手相看泪眼,竟无语凝噎.念去去千里烟波,暮霭沈沈楚天阔.
多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节.今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月.此去经年,应是良辰好景虚设.便纵有千种风情,更与何人说
蝶恋花 欧阳修
庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数.玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路.
雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去.
念奴娇 赤壁怀古苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一尊还酹江月。
在黑色的风吹起的日子,在看到霰血鸟破空悲鸣的日子,在红莲绽放樱花伤势的日子里,在你抬头低头的笑容间,在千年万年的时光裂缝与罅隙中,我总是泪流满面。因为我总是意犹未尽地想起你。这是最残酷也是最温柔的囚禁吗?
风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。
凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。
舌间触到的苦涩,
是我忘了加糖
还是我的悲伤掉进了咖啡里.
对于这个世界,你只是一个人,而对于某个人,你却是她的整个世界.
最是人间留不住,朱颜镜花辞树.
3.描写人物语言的句子怎么写
1、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。
2、这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道,是个健谈的人。
3、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说:“小妹妹,坐我的车吧!”说着,她把自行车推了过来。
4、二哥是卖海产品的,他一年四季风里来雨里去,起早贪黑,非常辛苦。他个子不高,长相也不怎么太好,有时让人看了不像好人,但他卖的货下得快,周围的商贩都佩服他。
5、车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
6、我的叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。
7、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。
8、我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。
9、星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。
10、哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。他说不上很漂亮,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉,而且脸上还带着孩子般的稚气。
4.怎么写最优美的句子
1.假如人生不曾相遇,我还是那个我,偶尔做做梦,然后,开始日复一日的奔波,淹没在这喧嚣的城市里。 我不会了解,这个世界还有这样的一个你,只有你能让人回味,也只有你会让我心醉。 假如人生不曾相遇,我不会相信,有一种人可以百看不厌,有一种人一认识就觉得温馨。
2.一直以为幸福在远方,在可以追逐的未来。后来才发现, 那些拥抱过的人,握过的手、唱过的歌、流过的泪、爱过的人、所谓的曾经,就是幸福。在无数的夜里,说过的话、打过的电话,思念过的人、流过的眼泪……看见 的或看不见的感动,我们都曾经过,然后在时间的穿梭中,一切成为了永恒!
3.不要抱怨你的女人丑,不要抱怨你没有一个好爸爸,不要抱怨你的工 作差,不要抱怨没人赏识你。现实有太多的不如意,就算生活给你的是垃圾,你同样能把垃圾踩在脚底下登上世界之巅。这个世界只在乎你是否在到达了一定的高 度,而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的,还是踩在垃圾上上去的。
4.看别人不顺眼,是自己修养不够。 人愤怒的那一个瞬间,智商是零,过一分钟后恢复正常。 人的优雅关键在于控制自己的情绪。 用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。
5.有个懂你的 人,是最大的幸福。这个人,不一定十全十美,但他能读懂你,能走进你的心灵深处,能看懂你心里的一切。最懂你的人,总是会一直的在你身边,默默守护你,不 让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。
6.一个人单身久了,就不想去恋爱,会感觉朋友越来越重要;一个 人单身久了,就不想去逛街,会越来越喜欢在家听歌;一个人单身久了,就变得成熟起来,会比以前越来越爱父母;一个人单身久了,就买很多鞋子,会独自去很多 很远的地方旅游;一个人单身久了,就不经意悄悄流泪,会在众人面前什么都无所谓。
7.每一段记忆,都有一个密码。只要时间,地点,人物组合正 确,无论尘封多久,那人那景都将在遗忘中重新拾起。你也许会说“不是都过去了吗?”其实过去的只是时间,你依然逃不出,想起了就微笑或悲伤的宿命,那种宿 命本叫“无能为力”。
8.有时候,莫名的心情不好,不想和任何人说话,只想一个人静静的发呆。有时候,想一个人躲起来脆弱,不愿别人看到自己 的伤口。有时候,走过熟悉的街角,看到熟悉的背影,突然想起一个人的脸。有时候,别人误解了自己有口无心的话,心里郁闷的发慌。有时候,发现自己一夜之间 就长大了。 9.如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠 从不寻找。(BY三毛)
10.身边总有些人,你看见她整天都开心,率真得像个小孩,人人都羡慕她;其实,你哪里知道:前一秒人后还伤心地流着 泪的她,后一秒人前即刻洋溢灿烂笑容。他们其实没有能力独处,夜深人静时,总坐在窗前对着夜空冥想失意的苦楚。他们就像向日葵,向着太阳的正面永远明媚鲜 亮,在照不到的背面却将悲伤深藏。
5.怎么改写句子
1. 风儿把乌云吹散了。
2. 我把手帕洗干净了。3. 我把桌子擦得干干净净。
4. 我把小鸟养在家里。5. 我把刚买的铅笔丢了。
6. 春风把花儿吹红了。7. 我把小朋友带到幼儿园里。
8. 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。9. 我把桌子擦干净了。
10. 我把衣服洗干净了。11. 我把鱼儿钓起来了。
12. 小狗把我咬了。13. 我把小兔子赶跑了。
14. 爸爸把儿子带到中心公园去玩。15. 妈妈把我的衣服洗得干干净净。
16. 我把椅子倒过来了。17. 我把电视关了。
18. 我把作业做完了。19. 鸭先生把小路打扫得干干净净。
20. 小闹钟把我吵醒了。21. 小青蛙把荷叶当成了歌台。
22. 我把书本弄破了。23. 我把衣服弄脏了。
24. 妈妈把晚饭做好了。25. 我把书本放进书包里。
26. 我把小白兔弄丢了。27. 我把电脑打开了。
28. 我把口算做错了。29. 妈妈把我的头发洗干净了。
30. 小峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。31. 小华把草原画得那么绿,那么美。
32. 鸭先生把美丽的小路找回来了。33. 司马光用石头把缸砸破了。
34. 小王把妈妈给他的五元钱给花光了。35. 我把一本厚厚的书看完了。
36. 我把今天的作业做完了。37. 吃过晚饭,我把碗筷收拾好了。
38. 妈妈把饭菜烧好了。39. 爸爸妈妈把我送到了外公家。
40. 我把可爱的小妹妹带到公园去玩。41. 我们把音序查字法牢牢记住了。
42. 小蝌蚪把四条腿宽嘴巴的乌龟当成了妈妈。43. 个子矮小的我把人高马大的明明打败了。
44. 少先队员把盲人叔叔扶过了马路。45. 清洁工人把垃圾清理干净了。
46. 明明把家里的饮料喝光了。47. 我和爸爸妈妈把北京城逛遍了。
48. 小华把数学课本拿走了。49. 孙悟空把白骨精打败了。
50. 新鞋把我的脚磨破了。51. 熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。
52. 武松把那只凶猛的大老虎打死了。53. 王二小机智勇敢、不怕牺牲的精神把我感动了。
(二)1. 一杯水被我喝光了。2. 我被爸爸骂了一顿。
3. 字被涛涛写错了。4. 窗户被爸爸修好了。
5. 一碗饭被我吃完了。6. 书被我放进书包了。
7. 我被小蚂蚁咬了一下。8. 杯子被我打破了。
9. 哥哥被老师表扬了。10. 粮食被蚂蚁运到高坡上。
11. 小鸡被爸爸养大了。12. 洗脚水被我倒了。
13. 苹果被我吃了。14. 小鸡被奶奶关在笼子里。
15. 水草被小鱼吃了。16. 白纸被我画上画了。
17. 小偷被警察抓住了。18. 我把饮料喝完了。
19. 书被我撕破了。20. 我被小蜜蜂蛰了。
21. 小手被我洗得干干净净。22. 小周被同学评上了三好学生。
23. 小狗被我牵住了。24. 妹妹被我哄笑了。
25. 一六班的小朋友被老师表扬了。26. 不听话的学生被老师留学了。
27. 上体育课要用的球被学生弄坏了。28. 今天,我被雨淋湿了。
29. 这么大的地方都被我们打扫干净了。30. 那么多的敌人被八路军消灭了。
31. 数学口算过关测试被我们顺利通过了。32. 爸爸妈妈的生日被我们牢牢地记在心里。
33. 八次单元考试卷子被我们复习过了。34. 语文书中的课文被我们学完了。
35. 课文中要求背诵的课文都被我们背完了。36. 跳绳和踢毽子被我学会了。
37. 课文中的生字被我弟弟抄写了一次。38. 小芳被一阵铃声惊醒了。
39. 棒被武松丢在一边。 40. 教室被同学们打扫得干干净净。
41. 孩子的病被陈医生看好了。42. 一条大虫被蚂蚁吃了。
43. 人们的衣服被大雨淋湿了。