1、成员培训与企业战略脱节。培训作为人力资源管理的功能之一,是对企业培育员工核心专长与技能,进而构建核心竞争力要求的响应。培训的开展要服务于企业的战略及由此而形成的人力资源策略。
2、培训缺乏科学系统的方法支持。以培训需求分析为例。需求分析是培训工作开展的源头,为了保证培训需求的有效性,培训管理人员在基于员工考核评价中的问题,应运用培训语言将其转化为有效的培训需求乃至培训计划和作为培训产品的提供者,要对员工提出的需求进行鉴别,引导员工朝着有利于其职业发展的方向选择适合的培训。
3、培训管理体制不明确,管理者、员工与培训管理人员缺少有效互动。它是对企业各级培训部门之间以及部门内部的分工与权责安排。从逻辑上讲,组织在界定清楚目标后,需要确定谁来做以及相应的协同机制,需要分工明确,权责对等。