育才学习网1.围绕顺风逆风写一篇作文
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逆风的魅力 在人生的长河里，都追求成功书写，但是总要顺风和逆风相伴。顺风的飘逸和潇洒会给人一种迷惑。使那些追求不高的人得到了满足 ，让意志薄弱者自我陶醉，踌躇满志，而不思进取。有了逆风是客观压抑，使人发奋拼搏，给人生一种震撼的魅力。
顺风的小风采便有了‘少年得志’满足。也是‘‘少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁’'的韵味。
例如有两个爱画画的孩子；第一个孩子就是顺风，他的妈妈想从孩子的兴趣和爱好启发他，给他买来了一叠画纸，一捆画笔和彩色，还有一面墙。她告诉顺风，把画的每一幅画都端正的贴在墙壁上，告诉孩子好好画，她还要邀请客人来家里观看。
第二个孩子就是逆风，他向妈妈说也要画画，妈妈说；你真的喜欢吗，你能坚持下去吗。逆风坚定的说他能做到。逆风的妈妈给他买来了一叠画纸，一捆画笔色彩，还买来了一个纸篓。妈妈严肃的说；你要不停的画，更要用心的画好每一张，无论是自己多么满意画要扔掉。逆风郑重答应了。
人们都知道顺风和逆风喜欢画画。三年的时间过去了，顺风把自己画的画挑选出来，做了一次少年画展，人们看到一墙的画作，都夸讲顺风小小年龄做的真不错。顺风沾沾自喜，妈妈也高兴听着对儿子的赞美。
逆风画了一张又一张，画的很好的也扔进了纸篓里，都被他妈妈倒掉了。人们兴冲冲赶过来看逆风的画，可是什么也没有看到，只是看到逆风手里没作完的画，也没有什么看明白。人们遗憾的摇摇头走了。
时光很快过去了三十年。顺风的画还是平淡无味，也没有一张能被艺术家认可，却空画了多年的时光。逆风的盛画的纸篓，没有空的时候，逆风总能找到自己的不足，越来越是精于求精。他的画被一位大艺术家发现了，幅幅都内涵丰富的精品，纸篓的画不再是倒掉的垃圾，纸篓的画走上了高雅的画堂，一张张画作孕育着巨大的生命力，逆风的画可谓横空出世，震撼了世界。
顺风的飘逸，是水中月亮的漂浮，是梦中的美景。逆风的魅力是辛勤耕耘的收获，是水到渠成的成果，是奋发不屈服的意志， 常常是峰回路转，顺极泰来的前奏，更是拼搏必赢的赞歌。
顺风是生活的一段美丽，那逆风是人生的永久魅力！！
2.以逆风为话题的作文
告别过去
对于过去，我们总爱回忆又总想忘却。那些曾经的快乐与忧伤，毕竟那样真实的存在过。
——题记
蝴蝶飞了
童年时代特别喜欢蝴蝶，羡慕他们那双美丽的翅膀，随风起舞的样子让人心醉。难怪李商隐写“庄生晓梦迷蝴蝶”。难怪梁祝要化蝶。常常想，其实我就像那只怀揣着梦想的平凡的蛹，也许现在我很丑陋，我是一只会惹得小女孩惊叫的毛毛虫。但我的身体里酝酿着一个美丽的梦。我在经历破茧而出的过程，我很诗意的生活，因为我有期待。
蝴蝶飞舞，梦圆时分。
星星醉了
地上有一个人去世，天上就会有一颗星星坠落。我同卖火柴的小女孩一样相信这个美丽的传说。天上属于他的星星也坠落了吧，但一定是当它醉了的时候，才会摇晃着摔下。要不然它怎么会带走我的姥爷呢！可我相信，姥爷从不曾离我而去，他一直鲜明的活在我的记忆里。就在他走的那个冬夜，冷风拼命的吹，吹得满布泪痕的脸硬生生的疼。我听到了唢呐的鸣响，那忧伤的曲调就这样飘进了我的记忆。至今想起来，仍会在半夜里哭醒。疼爱我的姥爷就这样去了另一个世界。可是那儿离我太远了。远的只有无形的思念能够企及。我不会在轻易哭泣，我知道您期待我的笑脸。
星星陨落，忧伤时节。
花儿谢了
“还记得年少时的梦吗？像朵永远也不凋零的花”。梦想总是很美丽，现实总是很残忍。年少的我们总是渴望光芒万丈，远行离家去闯荡，然后带着一丝沧桑回来，只为了证明我们的成熟。张爱玲说这是“非走不可的弯路”。谁都想让自己的生命成为一场华美的演出，可主角注定寥寥，大部分人只能做观众。在这情形下，埋怨吗？愤怒吗？不，我们该欣慰。平凡的做自己，每个人只要活出自己的精彩就够了，何不苦苦追寻那些遥不可及的东西呢。回头看，窗外阳光灿烂。园中的花儿谢了，那一片片美艳的花瓣回归大地，也将我稚气的梦想和忧伤一起埋葬了。这未必不是一个好的结局。
往事归宿，花落时刻。
我们无法走在如今还牵挂过去，就像我们不能同时欣赏日出的壮美和夕阳的诗意。
3.《逆风》600字作文
逆风 飞翔
黑色渐渐吞噬了整个世界。
我依旧背靠在椅子上，望着天花板，一言不发。房间里冷冰冰的，没有丝毫的温暖，亦如我的心在如此孤寂的冬天里，即将被寒风肃杀。
眼睛里早已是噙满了泪水，我却不想让它们流下来，因为我想要做个坚强的小孩子，不再哭泣，安然地接受这无情的分数。我将头微微后仰，这样是不是泪水就会流回？慢慢地闭上眼睛，这样可不可以阻挡泪水流出。
此刻，我多么希望自己是一尾鱼。
鱼的记忆只有7秒。人的记性为什么要这样好，如果可以把所有的事情都忘掉，以后的每一刻都是个新开始，那该有多好。
此刻，我多么希望自己可以将自己埋进永无停止的宁静。
那样，就不会有“满江红”的数学试卷，也不会有爸爸难以置信的目光，不会有妈妈冷漠了的表情，更不会有-------总之，所有一切的悲伤与不快都将埋葬！
我不知道世界上有没有一种鸟是没有脚的。它的一生只能在天上飞来飞去，飞累了就在风里睡觉，一辈子只能落第一次，那就是它死的时候。或许有吧。
即使没有，每个人都是这样一种鸟。一生中在无休止的奋斗，直到死神降临之后，才会有长时间的休息，休息很长很长的时间。我们每个学生都是这样的一种鸟，学习过程中没有休止符号，因为父母与老师，还有更多权威性的人物不允许有。
我们学生该到什么时候落地？累了该到哪里去休息？我不知道。
我看着爸爸为我制定的周末课程表，无语。那白纸黑字写得清清楚楚的，在告诉我，在嘲笑我，你没有了自由支配的时间，你也没有了在网上游荡的时间，你更没有了抒发感慨，指点江山，激扬文字的时间，只有学习，学习，学习！就如同那古代的白纸黑字卖身契约一样，我是不是还得签字画押啊？
我在怀疑我的前生是一只荆棘鸟——那种从不鸣叫，无声飞翔的鸟。它们飞越高山大海，不知疲倦的为的是找到属于自己的荆棘树。那一刻，它们会不顾一切地冲过去，让荆棘刺入自己的身体，与此同时发出它的第一声也是最后一声鸣叫——世界上最美的声音。
最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取吗？考琳·麦考洛这样说：“鸟儿胸前带着荆棘，他遵循着一个不可改变的法则。她被不知其名的东西刺穿身体，被驱赶着，歌唱着死去-------她只是唱着、唱着，直到生命耗尽--------但是，当我们把荆棘刺进胸膛时，我们是知道的。我们是明明白白的。然而，我们却依然要这么做。我们依然把荆棘刺进胸膛。”
我也是这样。不得不去做。仿佛有一种不可违背的法则在牵引着我，让我不得不遵循。有些东西是人无法左右的。我明明不想去呆在房间里去写作业、翻课本、读诵，可是，我依旧要这样去做。成绩，就是在这样一次次的荆棘中磨砺出来的吧。或许，我要比荆棘鸟幸运的多。
记不得是哪个小学同学因为什么给我起了个绰号“老鹰”，以至于流传到如今。大家总是喜欢用这个绰号来逗我。成绩好了，“噢，老鹰飞得就是高啊，真是厉害。”；成绩考砸了，“喔，老鹰摔倒山崖去了。”；再是平时玩笑，“鹰啊，咱肚子饿了，去捉只鸡填填肚。”无奈了了。
更多的时候，我是在告诉我自己，要做一只真正的鹰，飞得更高，飞得更远，在那蓝色的碧空中展翅翱翔。
如今，我是真的摔下山崖了吧。奄奄一息。可是，我依旧真的不愿意放弃。无论是做那种没有脚的鸟也好，被爸爸强迫着用更多的时间学习也好，还是做一只荆棘鸟，顺其不愿顺从的法则，还是做一只鹰，勇敢的去飞翔。
前方有什么，我都不在乎。或平顺，或荆棘，我都将逆风飞翔！
4.以逆风为话题的作文
告别过去 对于过去，我们总爱回忆又总想忘却。
那些曾经的快乐与忧伤，毕竟那样真实的存在过。 ——题记 蝴蝶飞了 童年时代特别喜欢蝴蝶，羡慕他们那双美丽的翅膀，随风起舞的样子让人心醉。
难怪李商隐写“庄生晓梦迷蝴蝶”。难怪梁祝要化蝶。
常常想，其实我就像那只怀揣着梦想的平凡的蛹，也许现在我很丑陋，我是一只会惹得小女孩惊叫的毛毛虫。但我的身体里酝酿着一个美丽的梦。
我在经历破茧而出的过程，我很诗意的生活，因为我有期待。 蝴蝶飞舞，梦圆时分。
星星醉了 地上有一个人去世，天上就会有一颗星星坠落。我同卖火柴的小女孩一样相信这个美丽的传说。
天上属于他的星星也坠落了吧，但一定是当它醉了的时候，才会摇晃着摔下。要不然它怎么会带走我的姥爷呢！可我相信，姥爷从不曾离我而去，他一直鲜明的活在我的记忆里。
就在他走的那个冬夜，冷风拼命的吹，吹得满布泪痕的脸硬生生的疼。我听到了唢呐的鸣响，那忧伤的曲调就这样飘进了我的记忆。
至今想起来，仍会在半夜里哭醒。疼爱我的姥爷就这样去了另一个世界。
可是那儿离我太远了。远的只有无形的思念能够企及。
我不会在轻易哭泣，我知道您期待我的笑脸。 星星陨落，忧伤时节。
花儿谢了 “还记得年少时的梦吗？像朵永远也不凋零的花”。梦想总是很美丽，现实总是很残忍。
年少的我们总是渴望光芒万丈，远行离家去闯荡，然后带着一丝沧桑回来，只为了证明我们的成熟。张爱玲说这是“非走不可的弯路”。
谁都想让自己的生命成为一场华美的演出，可主角注定寥寥，大部分人只能做观众。在这情形下，埋怨吗？愤怒吗？不，我们该欣慰。
平凡的做自己，每个人只要活出自己的精彩就够了，何不苦苦追寻那些遥不可及的东西呢。回头看，窗外阳光灿烂。
园中的花儿谢了，那一片片美艳的花瓣回归大地，也将我稚气的梦想和忧伤一起埋葬了。这未必不是一个好的结局。
往事归宿，花落时刻。 我们无法走在如今还牵挂过去，就像我们不能同时欣赏日出的壮美和夕阳的诗意。
5.初一作文《逆风而行》怎么写
上午，暖阳慵懒，风不知怎的就大了起来，袭袭狂风吹得衣衫猎猎作响，发辫飞得缭乱，你感觉到一股很大的力量同你对抗，时往前推，时向后搡，让人站不住脚，无奈退了步，任大风把自己的身体推来推去，也懒得费力同它抗衡了。
领子必须得扣得死死的，不然一个不留神一股调皮的寒气便顺着那丝缝隙侵入，冷得让人打哆嗦。明明是太阳当头，却又狂风席卷，令我不禁感慨天气的矛盾，好冷、站不住脚之类的话不自觉地从嘴里漏出来，苦着脸在平台上做着广播体操。
大课间结束后上课，仍听到狂风肆虐的拍打着窗子，隐约传来了震荡声，像是要把玻璃砸碎闯进来似的，令我感到有些担心，担心是不是下一秒风就要闯进室内来。我不清楚坐在窗边的同学有什么感受，怕是心惊、许是怀着兴趣，我是清楚不了的罢。
于是本着好奇心向窗子外望了一眼，看见窗户玻璃周围的框颤动着，像是有砸下来的势头，响声也持续，只是我无心再为坐在窗边的那组同学担心。开玩笑！还上着课哪！下午放学时我是期盼着从楼道里绕到校门口的，毕竟风这么大，冷气肆虐，只是天不如人意，还是没能少冻那么一会儿。
我感觉风刮得愈发的大了，一阵比一阵凶猛，甚至不给人说一句话的时间，狠命地阻止着你的行动，一副要跟你对抗到底的架势。在这种情况下，逆风而行是很困难的一件事。
但是，我仍吃力地迈动着脚步，不会为狂风的气势所吓倒，不会因风大而顺着风的方向前行。有时候人们需要去逆风而行，毕竟人生不可能永远一帆风顺，自己掌握自己的事，坚持自己的意志，不是去随波逐流，而是在狂风骇浪中奔向自己的方向，不为他人不为其他事物所影响。
而最终，不管风多大，浪多高，雷电多么可怕，都不会影响有意志的人的方向，即便是沧海茫茫中的一叶扁舟，最终也能到达目标的彼岸，最后乌云消散，风平浪静。我踏上班车仅有的一阶台阶，轻轻吁了口气，转头，一层玻璃隔开了两个世界，狂风猖狂的掠过树木的枝叶，枝桠随风倾倒，杈影摇曳，叶子簌簌落下，仿佛连根都要被掀起，但过一阵，风渐渐弱了，留出一段喘息的时间，我看见那些树仍好好地立着，直直地挺着腰，落着根，若不是一地的落叶根本难以轻易知道，刚刚狂风曾长啸着舞蹈。
6.逆风,作文,600字,要快
人的一生总不可能是平坦地渡过的，在这遥远的人生路上不仅仅需要平坦，也需要一种困难的阻力，只有困难阻挡着我们，才会使我们的意志力得到锻炼，从而使我们更加坚强。阻挡着我们的，而又驱使我们前进的风。在我的眼里所看的是顺的相反意义“逆”字——逆风。
世间多少人因失业而感到悲伤，因失去亲人而无比伤痛，因残疾而感到无比绝望、这种种因素无一不是没有缘故的，是老天爷在磨练你们，只要我们每一个人学会利用这种逆风，把它看做一个激励我们前进的办法，让困难不再使我们感到无能为力，慢慢的从它们身上跨过，每跨一个，你就成功了一次，在这样的过程中是非常艰难困苦的，与此同时也要学会坚持，拥有一种顽强精神。
网上时常传来一些感人的视频与故事，其中描述了一位年有十七的青年，因一次触电使双臂截肢，在漫长的人生路中，他很快学会了用双脚来代替失去了的双手，用脚吃饭，用脚洗衣服，用脚拿东西。 。
有一天，记者亲自到他家里采访他，问道：“如今失去双臂的您，心情怎么样？还悲伤吗？”而青年只是莞尔一笑，“我现在不会再伤心了，刚失去后很悲痛，但是人总是要生活的，不是吗？其实困难也不是不能控制的，因为我失去双臂，让我学会运用双脚，生活并不残酷。”
逆风就是困难，而面对困难，而对迎面而来的风，不要放弃，不要退缩，学会脚踏实地，一步一个脚印，从而运用逆风，人生中，逆风与顺风必要相结合，这样才是有意义的人生。
不要把困难看作无能为力的，要把困难看作磨练自己的一种机会，勇于穿过这样一阵风，在不远处，又是一片风和日丽的响晴。
7.以逆风点火为题目的作文
看到逆风飞翔的蝴蝶，我收获了卑弱生命执着的清唱；眼光抵临悬崖边的一棵青松，我倾听到了岩石缝隙里不屈的呐喊；俯视到楼房夹角处的那束金色的花朵，我触到它每一片叶脉里不倦的力量。
——题记
最后一秒
夜晚把人们的身体搬到了床上，而你的思想开始奋力前行！
眼睛在黑夜中无法走远，但是你的一束灯光却拨开了我的蒙昧。在一方矮矮的屋子里，我看到了你的身影。看到黑暗在你四周节节败退。你单薄的身影此时正斜斜地画在地上，在灯光里安静无语。沉浸在求知的书海里的你，好像要吸纳所有来丰盈自己。笔在书页上耕耘，你像极了一位在田畴里耕作的农人，醉着新翻的泥土气息。母亲伛着腰披着睡衣一声紧一声的催促，你听到的催促里淀着满满的疼惜，合上书，安恬地安慰母亲，在母亲匀称的呼吸里你调暗了灯光，你的心中一直活跃着一位母亲的感言，飞越大海的往往是动作笨拙的海鸥。你坚持着，不放过最后一秒。以深宵灯火为伴，漂白了四壁。
你用了比别人多出一倍的努力和坚持，最终迎来了全省第一的佳绩，当老师让你说感言，你只说了这样一句话：“坚持，哪怕最后一秒钟，也不能放弃。”你是素朴的一首诗，坚持是其中的警句。
快乐着活
巷子里的早晨醒来得早，巷子两边的摊点正描写着火热的段落。就势来到街上，热腾腾的面条借着筷子在咝拉拉抒情，馄饨把自己包成丰腴的摸样氤氲在袅袅的蒸气里。一吸入口的感觉，匀称而生动。他站在自己的小摊边，看着，甚是餍足。
活着其实不就是这样简单吗？但是如果你活得懦弱，活得平庸，活得魂魄远离躯体，好像脸上也涂抹着笑，但是总觉得那些笑太浅，或者可以说并不是出于心底深沉的快乐，那该算是本能的泛滥。活着并快乐着并非易事。它需要你实时的付出，有时还要不计成本的付出。你计较多了，心里的快乐就像鸟羽上系了黄金，能飞得动吗？你还要知道，生活的长河里有坦荡如砥的平原，也指定少不了戈壁、险滩、黄沙漫漫，心里没有一片绿洲，你怎么能愈合被戈壁砾石划伤的疼痛？怎么不在险滩的淤泥中黯然神伤？怎么可以不被漫漫黄沙兜头罩住眼睛的前行的方向？
持有一颗淡定的心，执着的心，活着才可能快乐，才可能快乐着活。
风干泪水
眼泪，可能是你内心伤痛的明证，我想着落下是对伤痛的分解，但是到你那里分明添了一段不了的怨怼。
考场上，至关重要的一道题，却在你的粗心里分数被狠狠减去，好像剪断了你的梦想一样。事后的你眼泪决堤，好像要淹没了自己未来的路。你恨依靠一次考试决定结果的选拔。可是这样的选拔只能漠视着你的哭诉。其实我只想告诉你，考试不相信眼泪，就像幸运不相信眼泪一样。与其在这里消耗自己，卸去元气，不如将所有悲转化为动力，投入到下一条河流，谁说河流的方向不是通往大海的呢？去拼搏吧，坚持下去，坚持下去。不要在情绪的漩涡里浮沉了，唯有理智才能拨开阴霾迎来云开初霁。风干眼泪，以这次的失误为经验的累积，把它当做一块跳板，执着地向生活的深涧纵身一跃。记住姜钦峰所说的话：“这个世界不相信眼泪，只承认汗水。与其在泪水中消耗自己，不如在汗水拼搏！”
逆风而行的蝴蝶，扇动撼人奋进的力量；孤崖上的青松，坐化成傲岸的风光；没有失去航向的小舟，每一个方向的风都是顺风……执着本是生命的化妆，而且从来就是。
8.以逆风飞翔为话题写作文
看着天上的云朵，任意东西，自由自在只要和风打好招呼，就可以去自己想去的地方。我也想像云一样，去自己想去的地方。
我想飞，飞到蒙古的大草原上。再一望无际的草原上，终日与牛羊共伍。可以看到“风吹草低现牛羊”的情景；可以看到马儿自由自在地奔跑时的情景；可以看到牧羊人挥着鞭子，赶着羊儿的情景。在大草原的夜空，一定有明朗的星星，还有一轮明月，有序的分布在夜幕上。我想，蒙古人一定很好客，很热情，也许会请我喝上一杯热腾腾的马奶酒。
我想飞，飞到南极去看冰山和企鹅。企鹅胖乎乎的，走起路来一摆一摆的，非常可爱。我在电视上看过，企鹅保护蛋的情景，用脚托者企鹅蛋，不让它掉下来，企鹅蛋一掉在冰上，小宝宝就会死掉。可见，南极气候多么的寒冷，因此才有这些透明的冰，这些冰让人畏惧，它的寒冷足以将人冻死。尽管如此，我还是想去那儿看那些胖乎乎的企鹅，看那些让人畏惧的冰。
我想飞，飞到海南去看海。海南是我向往的地方。海南岛上种着各种各样的水果，像杨桃的椰子，都是好好吃的水果。再海南岛上看海，向四周望去，都是水的海洋，岛被一片碧蓝的水团团围住。漫步沙滩，脚丫踩在软软的沙子上，留下了深深的脚印，但浪一来便把脚印都带走了。白花花的海浪，一个接一个，在替我的脚丫挠痒。海南三亚是一个著名的景点，因为那有着：天涯和海角。关于它的传说有很多种，但无论是哪一种，都可以证明：天涯和海角是美丽的地方，任何鬼怪踏不进着神圣的土地。天涯和海角是情人梦寐以求想要来的地方。
我想飞，飞到北京首都，看看北京现在建设成什么样子，看看北京人努力学习英语的样子，看看北京建成的奥运村长什么样子，看看五星红旗与太阳同升同起的情形。
我想飞到的地方很多很多，但仅仅只是想是无用的，因为只是想而不付诸行动，就永远只能存在于自己的脑海之中，回到现实生活中来。想是无罪的，有罪的只是只想不做这种行为。所以，既要想，又要做，只有朝着想的目标努力前进，最终才能达到目的。
努力向前飞吧！为了自己的梦想，努力向前飞吧！