育才学习网1.实验结果怎么写
要有实验现象的描述，实验数据的处理等.原始资料应附在本次实验主要操作者的实验报告上，同组的合作者要复制原始资料.
可用如下方式
文字叙述，根据实验目的将原始资料系统化、条理化，用准确的专业术语客观地描述实验现象和结果，要有时间顺序以及各项指标在时间上的关系.
图表用表格或坐标图的方式使实验结果突出、清晰，便于相互比较，尤其适合于分组较多，且各组观察指标一致的实验，使组间异同一目了然.每一图表应有表目和计量单位，应说明一定的中心问题.
曲线图应用记录仪器描记出的曲线图，这些指标的变化趋势形象生动、直观明了.
2.家兔实验性气胸实验报告怎么写
气胸对呼吸的影响
【实验目的】 观察气胸时呼吸运动、胸内压、肺脏体积和呼吸运动的影响。
【实验原理】 胸内负压形成的主要条件有胸膜腔的密闭性和肺的回缩力。当气胸时，胸膜腔的密闭性受到破坏，胸膜腔内的负压消失，由于肺脏本身的回缩力肺脏缩至其自然体积大小，呼吸运动增强而显得呼吸困难，但通气量减小。
【实验对象】家兔。
【实验器材和药品】 哺乳动物手术器械一套、兔手术台、气管插管、20ml注射器、20%氨基甲酸乙酯、生理盐水、纱布和线、胸腔内插管、水检压器。
【实验步骤及观察项目】
一、实验装置与连接：
参见实验“呼吸运动的调节”和“胸内压的测定”。
二、动物手术
（一）麻醉与固定：用20%氨基甲酸乙酯进行麻醉，剂量为1g/kg体重。待兔麻醉后，仰卧位固定于兔手术台上。
（二）颈部手术：作颈正中切口，气管插管。
（三）**手术：在兔右侧**测量胸内压。
（四）上腹部手术：作上腹正中切口。
1.从剑突起沿腹正中线取出皮毛，切口长约5~7cm。
2.沿腹白线剪开腹白线及腹膜，打开腹腔。
3.用止血钳将剑突往上提可看到膈肌，观察膈肌及其运动情况，并透过膈肌观察肺的情况，
三、实验观察
（一）观察正常实验条件下动物的通气量，胸内压，呼吸运动，并透过各级观察胸腔内肺脏的状况。
（二）气胸时：用止血钳在右侧膈肌上穿一个孔，观察右侧胸内压的变化、右肺的回缩状态、呼吸运动和肺通气量的变化。
实验讨论：根据脏层胸膜破口的情况及其发生后对胸腔内压力的影响，将自发性气胸分为以下三种类型：
一、闭合性气胸（单纯性）
在呼气肺回缩时，或因有浆液渗出物使脏层胸膜破口自行封闭，不再有空气漏入胸膜腔。
胸膜腔内测压显示压力有所增高，抽气后，压力下降而不复升，说明破口不再漏气。胸膜腔内残余气体将自行吸收，胸膜腔内压力即可维持负压，肺亦随之逐渐复张。
二、张力性气胸（高压性）
胸膜破口形成活瓣性阻塞，吸气时开启，空气漏入胸膜腔；呼气时关闭，胸膜腔内气体不能再经破口返回呼吸道而排出体外。其结果是胸膜腔内气体愈积愈多，形成高压，使肺脏受压，呼吸困难，纵隔推向健侧，循环也受到障碍，需要紧急排气以缓解症状。
若患侧胸膜腔内压力升高，抽气至负压后，不久又恢复正压，应安装持续胸膜腔排气装置。
三、开放性气胸（交通性）
因两层胸膜间有粘连和牵拉，使破口持续开启，吸气和呼气时，空气自由进出胸膜腔。患侧胸膜腔内压力为0上下，抽气后观察数分钟，压力并不降低。
3.大学物理实验的实验结果分析与讨论怎么写
大学物理实验的实验结果分析与讨论写法可参考如下：
(1)根据你做实验时犯得一些错误，如实描述。
(2)更正自己的错误，并写出怎样避免其他错误结果。
(3)根据自己所做实验数据处理后，给出相应结论。
1.有关大学物理实验：
(1)《大学物理实验（一）》是2015年西安电子科技大学出版社出版的图书，作者是周恒智、张哲皇。
(2)全书分基本技术技能介绍（测量的不确定度和测量数据处理）和包含长度、位移、速度、振动、转动、光常量、光器件参数、电常量、电器件特性、热常量等基本测量及相关测试技术与方法的实验20个。
(3)本书各实验内容循序渐进、相互独立，形成较为清晰的层级体系，从而全面提高实验者的动手动脑能力。本书可作为高等学校工科各专业物理实验课程的教材和参考书，也可供相关实验技术人员参考。
2.有关实验物理：
(1)本书各实验内容循序渐进、相互独立，形成较为清晰的层级体系，从而全面提高实验者的动手动脑能力。本书可作为高等学校工科各专业物理实验课程的教材和参考书，也可供相关实验技术人员参考。
(2)对应于物理学分为理论物理和实验物理，物理学家也可以分为理论物理学家和实验物理学家。当然，物理学中理论和实验都是必不可缺的组成部分，所以有时候这样的分类很难界定。只不过在一个物理学家更偏重理论的情况下，他（她）被称为理论物理学家，例如爱因斯坦；而如果偏重实验，则称为实验物理学家，例如法拉第。
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