幼儿园成长故事怎么写范文

1.幼儿园幼儿园我的成长故事怎么写

我的成长故事 ** 大家好,我叫***,我今年6岁了,很高兴在这里和大家一起分享我的成长故事,首先我要和大家分享的是我成长过程中第一次当升旗手的故事。

这张照片是我第一次当升旗手的时候,妈妈给我照的。看,照片中的我,穿着小海军制服,挺男子汉的吧。

我喜欢这张照片。清楚的记得,这是去年秋天我们幼儿园开学后不久的事。

上课时,老师给我们讲了国旗和国歌的含义。我们国家的国旗是五星红旗,五星红旗的红色象征革命,左上方的大五角星代表我们伟大的中国**,这颗大五角星和其它的四颗小五角星一起,象征着我们中国**领导下的革命人民大团结;国旗是我们国家的象征和标志,我们每个小朋友都应当尊重和爱护我们的国旗。

我们的国歌是《义勇军进行曲》,你们还记得吗:“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。

起来,起来,起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!”是**他老人家选了这首歌作为我们的国歌,**他老人家是要教导我们永远不忘国耻,居安思危!“少年强则中国强”,我们是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,我们一定要从小养成良好的习惯,形成正确的道德观念,拥有强健的体魄、广博的知识和睿智的思维,才能肩负起祖国的明天。我相信我们都能做到的。

这次升旗中,我是神圣的护旗手。在园长阿姨的主持下,我们几位升旗手护着我们的国旗,迈着正步走上了升旗台,看着鲜艳的五星红旗在我们的护卫下,在庄严的国歌声中,缓缓升起,我觉得我像极了男子汉。

从托班到大班,从看大哥哥大姐姐升旗到我自己成了神圣的升旗手,成长的痕迹皆可一一追寻,鼓励着我大踏步勇往直前,谱写美好的未来。谢谢你,我的海事幼儿园! 这张照片是我在骑自行车,照这张照片的时候,正好是去年的春天,那时我刚满5周岁。

看,我的自行车骑得还不错吧。感谢我的妈妈和我的朋友们。

是妈妈,教会我骑自行车。是朋友友谊的陪伴,让我的自行车骑得越来越棒。

在我的成长经历中,还有很多很多的故事和很多很多需要感谢的人。 谢谢您,养成教育我的老师!谢谢您,给我生命和关爱的爸爸妈妈!谢谢您,和我一起快乐成长的朋友们! 谢谢大家!大家好!我叫栋栋,我今年4岁多了,我入园已经一年半了,在这一年半里,从不喜欢上幼儿园到现在喜欢上了幼儿园。

从不懂穿衣穿鞋到现在的改变,等等还有很多很多,都有赖幼儿园老师和家人还有自己的努力。希望在老师家长的教导下,以后会有更大的改变,我会更努力的。

成长故事(幼儿园征文用) 落落从3月1号正式上幼儿园到现在已经1个月18天了。短短的48天,落落的进步是全家人以及相熟的朋友的有目共睹的。

第一天上幼儿园的落落懵懵懂懂,完全还不知道将要到来的幼儿园生活是什么样的。接下来的几天,早上起来就开始拒绝去幼儿园,可是每次晚上接回来的时候都是高高兴兴的。

不过明显有哭过的痕迹。后来问落落为什么哭,她自己说:“我想家了呗!” 再后来知道自己不得不去的时候,就明显进入了焦虑期。

早上6点就醒,一定要在家里吃饭然后玩一会再去幼儿园,而且一路上都在反复念叨“早点来接我!”“我到幼儿园一会就会想家的。” 到现在,落落已经完全适应了幼儿园生活。

早上睡到7点多,起床穿衣洗脸然后出门,到了幼儿园高兴的跟我拥抱、亲亲、说再见!其实说起来,落落刚上幼儿园那会我比她还要焦虑。每次哭着跟我说不去幼儿园的时候,我都是忍着眼泪拒绝她~从她上幼儿园开始我就一直嗓子发炎上火,直到她适应了,我也才开始放心。

现在,落落已经基本上都认识了班级里的小朋友。跟小朋友的交往能力明显提高了!能自己拿着书讲故事,这在没上幼儿园之前是根本不可能的。

喜欢唱歌,也能跟个音乐跳舞,要知道以前落落的乐感真是让我苦恼啊。自己穿衣服,自己脱裤子大小便,都比以前利落了很多。

吃饭也比以前好多了,不会再弄的满身满桌子都是了!喜欢给她们上英语课的TINA老师:),最喜欢听《宝宝之歌》她称之为“我爱红黄蓝”!这期间感谢粉一班的纯纯老师,在我焦虑不安的时候事无巨细的把落落在幼儿园的表现告诉我,安慰我让我放心。给我落落在幼儿园的照片让我更直观的了解到落落在幼儿园的表现!感谢露露老师,落落最依赖的老师:),在最初的日子爱心陪伴着落落,帮着她度过了最艰难的适应期!感谢张老师,生活上无微不至的照顾,使落落居然在幼儿园从来没有尿过裤子,呵呵!吃饭香,睡觉好!感谢红黄蓝这个幼儿园,让我和落落都喜欢上了这里。

2.儿童成长故事怎么写

成长故事只用记录孩子平时一些有趣的,或是令人哭笑不得的等等一些故事,不需要很长,用简单的语言记录事件的大概就行了,重点放在描述孩子的言,行,就可以了,只要平时多观察和注意孩子,相信写5,6个小故事应该不难,下面有几个经典的成长故事,你可以参考一下: 雯雯刚进幼儿园时,脾气很倔强,老师说的话她就是不愿意听.渐渐地,大部分孩子都适应了幼儿园的生活,都愿意跟着老师活动.可是有一次,午饭后,小朋友都开好小火车要出去玩了,只有雯雯不走,我怎么叫她她还是坐在凳子上,说:“我要奶奶我要奶奶”.原来她担心开火车走了以后奶奶就找不到她了.嘉嘉的吃饭问题很让大家头疼,他自己也觉得烦恼.大家都吃完了,他还有很多没吃,有一次阿姨说:“这次马马乎乎算了,下次可不能这样了.”第二天同样的情况又出现了,嘉嘉居然很老练地说:“这次也马马乎乎好嘞!”3、老师和宝宝们一起看图片认识男孩女孩,观察了发型和服装的区别后,老师把图片上男孩和女孩的衣服拿了下来,让孩子们辨认哪是男孩哪个是女孩.岩岩皱起了眉头说:“老师,你给他们把衣服穿上吧,他们会冷的.”希望这些对你有帮助。

3.幼儿园幼儿园我的成长故事怎么写

我的成长故事可以写成长中的事情,对成长的感想以及期盼。

成长中会有许多事经历,就像是一串泡泡,数也数不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。转眼间,我们都已经长大,现在让我穿越时空,回到那些难忘的时刻吧!我记得有一次,张老师你才刚来我们班,也就是大班的时候。

那一天,我的精神十足,表现的十分好,您对我的印象也很深,您给我派下了许多小任务,虽然跑的很累,但我任劳任怨,因为我很喜欢这个新来的张老师,您温暖的话语像一丝丝暖流涌上我的心头。老师,您这段时间每天都说我的学习要认真,字要写好,我想了想的确是我不应该,便认真了些,可您还是和之前一样的说法。

后来,我又更努力了些,您也看在眼里,我还有许多地方做的不好,还会犯很多的小错误,但请相信我,我会努力去改正。生活中,我们也会学习到很多。

比如:骑自行车,在我7岁的时候,有一天奶奶给我推回来一辆自行车,我看到这辆崭新的自行车,开心极了!便迫不及待的问奶奶自行车要怎样骑,并拽着奶奶让她交我骑。我们来到院子里,奶奶先教我怎样上下车,便在我面前做着试范,我认真的观察着她每一个细微的动作,便有模有样的跟着学了起来,开始不是很熟练甚至还摔了几跤,但我还是坚持不懈的学习着,我一点一点的掌握了骑自行车的技巧,虽然我骑的还不是很好,可是我心里还是美滋滋的!成长中还有许多故事,说也说不尽,听也听不完。

每个人都有自己经历的故事,让我们慢慢体会。

4.大班幼儿成长故事怎样写

成长是一个过程.是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程.而快乐分为很多种,有自娱自乐、自得其乐,乐不可支、乐此不疲……,也有时乐极生悲,都是快乐长河中的晶莹水滴.

在阿尔伯特.爱因斯坦生命的最后岁月,他是怎么度过的呢?在他生命的最后日子里,他总是给他的鹦鹉讲笑话,而且,他常常装病来逃避来访的记者.这种乐是自娱自乐.

我听过一个故事:在一个渔市中,充满的不只是刺鼻的鱼腥味,而更大的却是笑声,是忘却了劳动之苦的快乐.他们已经把自己的生活变成了可以享受的对象,把像棒球的鱼扔来扔去,大家像是合作无间的棒球队员,叫着“5条送到伦敦的鳕鱼.”他们已把生活当作艺术.而且扔鱼的技术可与马戏团演员媲美.这种把苦日子过得甜美的是自得其乐.

张晓风说过:“在生命的高潮波峰,享受他;在生命的低潮波谷,忍受他.享受生命,是让自己感到幸运,感到快乐;因为忍受生命,是让自己了解韧度.”享受生命的是乐在其中.

格拉索说过:“笑是一种没有副作用的镇静剂.”

乐不一定是天天乐.但我知道,我们的心必须天天是光明的.乐也不一定是看笑话、遇见有趣的事,才会产生的,但我知道,我们的心必须是热爱生命、热爱生活,才能从平凡的日子中找到乐趣.乐更不一定非要表达出来,非要大笑出来,震惊四座,但我知道,只有心中想着想着乐,哪怕是微微恬静地一笑,那怕是眼中忽然溢出的慈爱的眼神.

女人需要快乐,因为世界上没有比快乐更能使你美丽的化妆品;男人需要快乐,因为世界上没有比快乐更能使你健壮的健身机;老人需要快乐,因为世界上没有比快乐更能使你还老还童焕发青春;儿童需要快乐,因为没有比快乐更能使你聪慧的学习方法.

成长需要快乐,因为快乐可以使成长更加充实,更加健康.

因此,成长需要快乐.

5.大班成长故事怎么写

成长故事只用记录孩子平时一些有趣的,或是令人哭笑不得的等等一些故事,不需要很长,用简单的语言记录事件的大概就行了,重点放在描述孩子的言,行,就可以了,只要平时多观察和注意孩子,相信写5,6个小故事应该不难,下面有几个经典的成长故事,你可以参考一下:

雯雯刚进幼儿园时,脾气很倔强,老师说的话她就是不愿意听。渐渐地,大部分孩子都适应了幼儿园的生活,都愿意跟着老师活动。可是有一次,午饭后,小朋友都开好小火车要出去玩了,只有雯雯不走,我怎么叫她她还是坐在凳子上,说:“我要奶奶我要奶奶”。原来她担心开火车走了以后奶奶就找不到她了。

嘉嘉的吃饭问题很让大家头疼,他自己也觉得烦恼。大家都吃完了,他还有很多没吃,有一次阿姨说:“这次马马乎乎算了,下次可不能这样了。”

第二天同样的情况又出现了,嘉嘉居然很老练地说:“这次也马马乎乎好嘞!”

3、老师和宝宝们一起看图片认识男孩女孩,观察了发型和服装的区别后,老师把图片上男孩和女孩的衣服拿了下来,让孩子们辨认哪是男孩哪个是女孩。岩岩皱起了眉头说:“老师,你给他们把衣服穿上吧,他们会冷的。”

希望这些对你有帮助!

6.幼儿园成长足迹怎么写

写孩子的进步,如:孩子未去幼儿园时是什么样子的,去了幼儿园学会了那些本领!孩子喜欢唱说老师教的儿歌、故事!学会了洗手的方法、知道要挽起袖子、不玩水!学会了叠衣服,学会了穿衣穿鞋知道和家人、老师打招呼。

这些都可以写呀!都是孩子的成长的足迹! 范例: 小班《成长足迹》 盘点儿子的成长足迹,真是收获多多呢!在第一学期里,朱赫养成了良好的生活习惯,能在幼儿园里和小朋友们和谐相处,交了很多好朋友,经过老师的指导,各方面取得了很大进步,感谢三位老师对孩子的辛勤培养。 时间过得真快,转眼一学期又要结束了,这学期是忙碌而充实的,从三八妇女节,到六一嘉年华,无不倾注了老师们的心血,看到孩子从这些活动中,不仅增长了知识,而且收获了健康和快乐,作为家长对老师充满了感谢和感恩,马上要升中班了,希望朱赫能继续保持良好的生活习惯和学习习惯,也希望朱赫再多一些自信和快乐,在语言能力方面再提高一点,珍惜每一次表现的机会,学会大胆的表现自己,老师和爸爸妈妈会鼓励你,为你加油!努力吧,宝贝!你是最棒的。

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