时事政治大题怎么写

1.怎样学好政治

首先上课要大致听一下 不必字字珠玑 但求弄懂主要纲领 毕竟主科学业更加繁重

再者重要练习题必做 重要资料必看

第三 多向细致的同学借阅笔记资料 勾画在书上

第四 要关心时事 多收集重大要闻

而且 多与政治老师攀谈 掌握时政热点 考试重难点(多听就是分)

最后 考前复习要清晰 不必从头细品 但必须把整个脉络理得清清楚楚 有条不紊 考试前一两天最好多与同学交流心得、分析 临近考试就切忌死记硬背了 尽量保持清晰的思维状态

学习政治不能死记硬背 高中政治的学习 说白了就是为了高考 那就可以从题型入手

选择题最要用排除法 先读题将题干关键字找出 再从选项中排除与题干不相关的 .

首先要排除这样的思想,认为政治是副课,平时不怎么认真学,到考试的时候突击背诵就可以的思想;高中的政治到了大学,不管你是理科学生和是文科学生,作为基础科目仍然要学习,所以要认真对待。其次政治的学习重在理解,也就是说,把基本原理、理论要理解,关键在于理论联系实际,就是说对我们生活中的事情,多用我们已经学过的知识加以分析,哪怕只有那么一点都行,这样的集累与坚持,你的政治一定会提高。

把握三句话:以本为本,重视基础,训练能力。以本为本,就是要处理好教材与参考资料的关系,必须以教科书为学习的根本,尽可能地掌握教材,决不能离开教材看资料。重视基础,就是要特别注意学习好教材上的基础知识、主干知识,根据考试大纲的考查内容,每一个知识点过关,老老实实在打好基础;训练能力,就要要认真仔细地完成每一次测试,在周测、月考、模拟考试中检查知识不足,提高应试能力。

我是一名初一的学生,虽然我对政治涉足不深,但对于如何学好政治已经有了自己的一套方法。

从入中学后所接触到的政治看,我们目前所学的政治很简单,几乎都是强调人文素质和道德品质。我们出生时本只是一张白纸,而从小就接受了家庭道德教育。我们从6—7岁时又开始接触老师的文化素质教育。这样,我们就成了一张五彩斑斓的图画,绚丽多姿……其实我们身边随时都会接触到政治,然而我们在考试时得分不高是因为我们把问题复杂化了,因而造成考试失误,也就对政治失去了信心,失去了学习的乐趣。其实你不用担心,考试时你只要以接受到的最真诚的道德知识加上书上的标准答题就行。当然,在此之上,我们也要多看新闻,了解一些国家政务,就一定会考到令自己满意的成绩。当你得到了这个成绩,你就会重拾你的信心,对政治又是另一种看法了。

切记,我们现在的政治,只要你用心来探索,你就一定会获得成功。

2.考研政治大题怎么写

考研主观题的出题是有固定的规律的。从34到38共五道大题,其固定的顺序是马原、毛中特、史纲、思修和形式与政策以及当代世界经济与政治。掌握了这些规律,把握了得分点,要拿高分不难,下面我们详细来看看。

马原:答案不一,沾边即给分马原是最具有"纸老虎"特质的题目。很多人以为自己考点没写对就得不到分,其实其答案设置有多个标准。因为哲学部分的题目可以从不同的原理角度进行理解,因此只要大家认真审题,联系相关考点就不用担心自己的答案跑偏。如果你还不是很放心的话,还可以将模棱两可的几个原理都写上去,这样就相当于给自己上了双保险。

史纲、毛中特:时间轴法是万金油近年来这两个题目的出题策略都是二者相结合的考。比如第一问考史纲的背景,第二问就可能考毛中特的意义。在答史纲的题目时,有一个小窍门可以拿来参考:即使你不知道这个题该怎么做,但是很据题目给出的时间阶段在脑海中画出这一阶段的历史时间轴,梳理这段时间的重大事变、原因、意义、失败的教训等,然后对照题目依次列举出来。根据按点得分的原则,这样至少可以得到一半的分数。

思修:关注热点,轻松拿分思修的考点也是和社会热点紧密相连的,比如12年的信义兄弟、14年的"鹦哥岭的大学生"和15年的"法治中国"。思修的题目一般很容易理解,考点清晰,如果考生在考前用心背诵,就可以轻松拿高分。

时政:押题命中率最高最后一道大题就是时政题了,虽然说每年到十二月份有很多的时政新闻,但是重点的时政大事件屈指可数,我们自己完全可以预测出哪些时政热点适合出主观题。因此,在备考时只要准备这些很明显的必考知识点,就可以轻松应对。总之,时政题出题不会很偏,一定会在你准备的范围内。

由此可见,考研政治的主观题因为按点得分制降低了不少门槛。由此提醒部分考生不要因为一看到题目很难就选择放弃,甚至交白卷。我们可以不追求满分,但也要想方设法在自己不会的情况下多得分。

3.高中政治大题怎么写

结合材料,一个材料所体现的不过就是几个知识点,把知识点抓住,在对相应的知识点进行拓展,

在一个无非就是要熟悉课本了,多看多背,闲着的时候就拿出书来背,如果没有兴趣背或觉得累的时候就翻着看,或者大声读出来,

在就是告诉你一个捷径,高考阅卷的时候速度非常的快,一个老师要看上千张卷子,所以老师不会很认真的看你的每一个字,你要做的就是列清楚要点,也就是写圈一圈二圈三,然后把重点写在前面,把次要的写在后面,在就是不管是什么,一定要多写,并且字迹清晰,不要把所有的字聚在一起,分散一点让人一看就舒服,政治大题很多都是得印象分和辛苦分,印象分也就是你的字迹,辛苦分也就是你的字数,

4.时事政治论文要怎么写

在写政治时事论文时可以遵照这一格式来写:即把文章分为三大块,八段文字.第一部分是引论,包括两段:第一段引述时事材料要简练.第二段,在这个基础之上引发自己的感想,作为中心观点,这个观点要用论断的口气,旗帜鲜明,一定要独立成段,不能隐藏前一段的未尾,或后一段的开头.第二部分是本论,包括四段:第一段要用材料做例子加以分析,可以简论.不必要重复引用材料.第二段要从社会生活中,取一个角度不同的例子,进行详论.第三段,从社会生活再取一个角度不同的例子,进行略论,作为扩展面.第四段,在前三段的基础上延伸一下,联系一下社会实践,作为论述的扩展,只点明社会现象即可.不必再论述.

题目没有固定格式,可以直接把你的结论作为题目,也可以就某一现象的认识,感想等等都可以.

5.时政分析怎么写

一、时事评论是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的体裁。

与其他言论一样,由论点、论据、论证三个要素组成,具有政策性、针对性、准确性。立意新颖,论述精当,文采斐然。

二、1、展开话题:说说你对这件事的观点。2、分析这件事对社会、对人们、对自然等的影响 。

3、提出建议或希望。三、(1)按评论对象的内容分类:有政治评论、军事评论、经济评论、社会评论、文教评论、国际评论。

(2)按评论的解说型评论性质功用分类,有论、鼓舞型评论、批评型评论、论战型评论等。(3)按评论写作论述的角度分类,有立论性评论、驳论性评论、阐述性评论、解释性评论、提示性评论。

(4)按评论的形式分类,有社论、编辑文章、评论、评论员文章、短评、思想评论、专栏评论、新闻述评、论文、漫谈、专论、杂感等 四、时事评论的写作:第一,要注重针对性。需要文明回答的主要思想,解决的实际问题,运用马克思主义的立场、观点和方法,通过具体的科学的分析,实事求是地给予说明、回答和指导。

第二,论点要新鲜。就一篇评论而言,论点是观点。

是灵魂。论点不新鲜,或者和报纸上或网络上发表过的相雷同,读者看了开头就兴味索然,不想看下去了。

第三,论据要有典型性,具有说服力。评论的论据,就是用来阐明论点的事实和有关材料。

论据,既是论点的依据,又是评论判断和推理的基础,因此,精心挑选作为论据的事实,至关重要。第四,说理要有深度。

写评论,要在说理上下功夫。一篇评论,说理有无深度,往往关系到它的成败。

此外,评论写作还要注意写得平易近人,力避老话套话,力求有点文采,使评论写得更好。补充:范例:挖一挖“审计得罪人”的非制度根源 news.dayoo.com 2007年07月27日 16:13 来源: 中国青年报 国家审计署审计长李金华近日在中国政府网接受了一次在线访谈,有网友问:审计报告对准的是权威部门,得罪的是您的同僚,真是“干的就是得罪人的事”,您不怕得罪人吗?我知道,财政部金人庆和天津市市长戴相龙都是您在中央财政金融学院的同窗。

李金华回答:审计确实是得罪人的,但这种得罪人非常必要,因为这是一种制度,国家的财政本来就应该有人去监督它。(新华社7月25日) 相信李金华“不怕得罪人”的表白是真诚的,如果怕得罪人的话,就不会那么一次次地掀起让“公众快、部委惧”的审计风暴了——不怕归不怕,但可以看到,审计部门在审计时潜意识中还是带着一种“得罪人”的精神负担的。

这从李金华一次次“确实得罪人”、“不怕得罪人”、“把所有人都得罪了,也就谁也不得罪了”的表白中可以看出来,越是说不怕,越表明其内在有着一种巨大的精神负担,一种作出某种巨大牺牲的悲壮。但事实上,国家公共部门之间的关系,不该是“谁得罪谁”、“哪个部门得罪哪个人”、“哪个部门整哪个部门”的人事斗争关系,不是阴暗权谋游戏,而应是一种透明、正当、见得了阳光的制度关系。

一方面,审计部门对其他部门的预算执行情况进行审计,这是公共财政和民主财政下的一种制度安排,纳税人有权知道自己供养的政府官员如何花着自己的钱,抽象的制度平等地指向每一个部门,没有任何人事上的针对性。另一方面,公共部门间并没有人与人的关系,只有组织架构功能上的制度关系;公共部门不是哪个人的,而是一个承担着某种公共职能的抽象存在,部门间的制衡、监督、合作等等都属“对事不对人”的事务关系,与人没多大关系。

在一些发达国家,这些事务都是按部就班地在制度轨道中进行着,克林顿不是被斯塔尔整,而是司法分支对行政分支的监督;议员不是针对布莱尔,而是议院对内阁的制衡——虽然这些国家的政治整天是喋喋不休的抗辩与问责,再感觉委屈,也很少有人抱怨“谁得罪谁”、“谁报复谁”、“哪个部门整哪个人”,少有人做事时怕得罪人,而是有一种“事务关系”、“事对事”的集体自觉和制度默契。可在我们很多地方和部门中,这种正常的制度关系常常被理解为一种人事斗争关系,一个事件中,大家很容易对号入座地站到“得罪”与“被得罪”的位置上:你审计署审计并曝光我的问题,就是与本部门过不去,就是不给我这个部门领导的面子;你国家环保局对本地的污染企业进行曝光,就是你潘岳整我们这个地方,就是针对我这个地方大员——这是一种非制度化的政治生态。

大家缺乏对制度关系的认知和尊重,不是以制度的眼光看待政治,而是以人事关系。其实在这种非制度化的生态中,不仅政治场上,民间社会看问题时也鲜明地带着这种痕迹,总喜欢从一种人事斗争的角度解读、旁观、评论一些东西,大家眼中都没有制度。

显然,这是缺乏法治尊重的表现,而是人治观在起作用。正是在人治观下,一个个公共部门不是承担某种公共职能的实体,而成了某些领导的地盘:用权力划出一个势力范围,这是我的地盘,其他人不得涉足和干预,此山是我开,此树是我栽。

因为在人治下领导就是整个部门,谁批哪个部门自然也就让某个领导过不去,也就会有人产生强烈的“被得罪”心态。这种人治下,制度只是表层的东西,实质中是个人。

6.时政新闻怎么写

1、一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。

2、标题一般包括引标题、正标题和副标题,导语是新闻开头的第一段或第一句话,扼要地揭示新闻的核心内容。主体是新闻的躯干,用充足的事实来表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释。

3、背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时也可以暗含在主体中。阅读新闻,要注意六要素(也就是记叙六要素):人物、时间、地点,事件发生的原因、经过、结果。

扩展资料:

时政新闻写作形式:

1、倒金字塔式

先在导语中写出新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分;其次,在报道主体中按照事件各要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的;同时需要注意的是,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

2、正金字塔式

这种写作方式是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式,刚好与倒金字塔式相反,依序分别是引言、过程、结果,采渐入高潮的方式,将新闻重点摆在文末,一般多用于特写。

3、折衷式

先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来;然后,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落;接着按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

参考资料来源:搜狗百科-新闻

7.怎么做政治的大题

一、分析

做好主观题,全面细致的分析材料和设问非常重要。

(一)对材料的分析

现在政治主观题都是材料题,即给学生几组材料,让学生阅读,然后再回答问题。学生对材料理解的程度,直接关系到学生答题的全面性和深刻性。

1、对文字材料的分析

高考政治主观题多用文字材料,材料主要来自党和国家的各种重要会议的文件、决议、政府工作报告,报刊杂志等。分析材料首先要把材料通读一遍,细细揣摩材料包含的各方面信息。一般分节的材料(如材料一、材料二),我们对每节的意思进行总结;不分节的文字材料,为了便于分析,我们可以先看材料有几句话,每句话讲什么意思,哪几句话的意思相一致,然后可清楚这段引文包含几层意思。弄清小节意思以后,再寻找各节材料之间的内在联系。概括所选材料的主题,比如材料讲得是环境保护呢,还是经济全球化、区域经济等,这样,我们的头脑中已经有了相关知识点了。

2、对非文字材料的分析

非文字材料常见有图表。

对图表的分析,主要注意这么几点:首先是图表的表头,表头实际上给出了图表要比较的主要内容,这一点又往往是做图表题的答案中必须出现的,因此必须看仔细,记真切;其次看图表比较的主要项目。比如是比较城乡居民在不同年份的可支配收入呢,还是比较不同年份三大产业在GDP中所占的比重;再次,通过图表中所给数据的分析,找出变化的规律性,比如是递减呢,还是递增,或者是呈某种周期性变化;最后,注意图表下方的“注”。注一般是对图表内容的解释或补充。读懂“注”对深入理解图表题的命题用意,以及答题方向有着很大的作用。

(二)分析设问

设问从逻辑的角度看,一般有归纳式和演绎式两种。

归纳式设问表述一般为,以上材料体现了政治常识的什么道理或体现了什么哲学道理等。回答归纳式设问时需要我们在分析材料的基础上,沿着设问角度继续思考,把材料所给信息引向同其具有内在联系的原理,表述的顺序是“材料→原理。”

演绎式同归纳式从思维顺序上讲恰好相反,它的文字表述一般为运用所学的政治常识对材料加以分析等。演绎式设问的解答思路是,“原理→材料”,即先完整准确地写出相关的经济学或政治常识原理(哲学原理、方法论要求),然后指出材料是如何体现这一点的。

二、表述

政治科主要考察学生的抽象思维能力和解决问题的能力,这主要是通过学生反映在试卷上的答案来体现的,答案的表述既是阅卷者评分的依据,又是学生能力水平的体现,所以答案表述要求做到准确、清楚、富有逻辑性。

做题时应注意以下几点

1、运用政治术语。任何学科都是由一系列学科术语搭建起来的,没有相关的术语,就没有学科的特殊性,也就没有该学科。学生政治科的水平高低,当然要通过其掌握并运用政治术语的能力表现出来。学生在政治主观题的表述过程中,一定要严格运用政治术语,切忌散文式和文学化语言;切忌相关术语混淆不清,如把党对国家的领导方式同国家职能混淆。

2、要序号化,条理清楚,重点突出,让阅卷者一目了然。

3、书写工整,字迹清晰。一手好字是基本功之一,

时事政治大题怎么写

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