育才学习网1.童话故事500字（要求扩写）
很久很久以前，有一条清澈小河静悄悄地流淌在青山绿树之间，每天和水中的游鱼、前来饮水的动物嬉戏，惬意而悠闲地生活着。山中无日月，就这样不知过了多久，人类迁进了河谷生活。小河很高兴有了新朋友，听到河水清甜的夸赞，小河开心极了，就这样和人类和谐的想出了很多年。后来，河谷里的房子越来越多，树木却越来越少，有一天，小河发现她的动物朋友们都不见啦！更糟糕的是，小河发现她的身边建起了很多冒着黑烟的大房子，这些房子里流出的黑黑的、散发着难闻气味的液体（小河绝不承认这是水！）竟然流进了自己的身体里！小河难受极了，她呐喊着：“谁来救救我？谁来救救我！”可是没有人听到小河的呼救，没有人关心小河的健康。日复一日，小河过去那清澈、美丽的身躯不见了，她越来越赃，浑身散发着恶臭。路过小河的人无不捏住鼻子，厌恶的抱怨：“谁来填上这臭水沟！”病入膏肓的小河绝望而悲伤，她不明白，赞美她清甜的人类去哪里了？和人类做朋友是她的一厢情愿吗？
抛砖引玉，希望对楼主有所启发，找到自己的思路。
2.扩写童话故事【15悬赏】
1.老鼠妈妈派了一只美丽的小白鼠去勾引狐狸妈妈，小白鼠走了出来对狐狸妈妈说：“狐狸阿姨，听说东边的狐狸们都说你经常欺负小动物，不是好人。
我才不相信呢！狐狸阿姨你人这么好才不像坏人呢！”狐狸妈妈两眼闪闪发光地说：“真的，你真的相信我？”“嗯！”小白鼠暗暗得意地说。“哦，对了，东边的狐狸要向你发起对战呢！”说着，又有一只小灰鼠走了出来。
另外一边，老鼠妈妈跑到了东边，对那里的狐狸说：“西边的狐狸说你‘狐’子野心，不是好人！还要向你发起对战哩！你接受吗？”东边的狐狸气急败坏地去找西边的狐狸，而西边的狐狸气急败坏地去找东边的狐狸。两只狐狸都恨不得一口吞了对方。
它们怒视着对方，发起了战争，两个狐狸各不相下，而老鼠们呢，全都一个个偷偷地溜走了！2. 它们是想出这个妙计的呢？在老鼠孩子里面最聪明的是老三。于是，他想出了一个妙计对狐狸说：“狐狸，我们可以对狐狸说，狐狸，我答应我们给你吃掉，可是我们要带你去个地方，那里有一个人说他是没有人能打败的，包括你们狐狸。”
狐狸一听果然生了气说：“是谁说的？敢这样骂我们狐狸，还特别指名，正是气死我了，你赶快带我去看。”老鼠把狐狸带到了湖边，说它说：“就是这个人。”
狐狸一看，这个人跟自己长的一摸一样，它做什么动作，那个人就跟着它做什么动作。后来，狐狸愤怒极了，狐狸往湖里一跳，湖里被淹死了。
老鼠蹦蹦跳跳地回家了3.这时，正在洞里的老鼠妈妈和她的孩子们正感觉肚子饿了，也想出门去找吃的东西了。正当她们走到洞口时，走在最前面的老鼠妈妈警觉地发现门口有一个阴影，知道外面肯定有敌人了，顿时吓得它们连连往后退。
老鼠妈妈安慰孩子们说：“别怕，你们不要出声，外面的敌人马上就会离开的，到时候我们再出去。”可是它们左等右等，外面的狐狸就是没有丝毫的动静，正耐心地守在洞口，等着老鼠们出去。
过了好一会儿，洞里的小老鼠可怜巴巴地对着妈妈说：“妈妈，我们好饿啊，什么时候才能出去吃啊。”老鼠妈妈说：“再等等吧。”
可是又过了很长时间，狐狸还是在外面。老鼠妈妈想一定要想个办法出去，否则孩子们会饿坏了。
可是她也想不出什么好办法能让它和孩子们出洞。正当它们无计可施时，突然看到洞角里有几块布条，老鼠妈妈计上心来，决定用布条来做几只假老鼠，让外面的敌人上当。
说做就做，一会儿几只逼真的小老鼠真的就做成了。老鼠妈妈吩咐它的孩子们等会儿趁外面的敌人上当时，然后冲出洞去。
它们悄悄地来到洞口，老鼠妈妈就把做好的假老鼠使劲地往外扔。这时，在外面的狐狸看见老鼠终于出洞了，心里太高兴了，连忙朝着老鼠的地方扑去。
洞里的老鼠们趁着这个机会都跑出了洞口，当狐狸抓住了用布条做成的老鼠时，这才知道自己上当受骗了，它又不甘心地跑回洞边，可是它只看到了洞口有许多杂乱的小脚印，只能无精打彩地回家了。4. 之后，狐狸妈妈发现了老鼠们逃走了，便想出了一个圈套。
她用一个网放在了一片玉米地上，自己就藏在一旁默默地等待着。老鼠妈妈和小老鼠们经过了那块玉米地，馋嘴的小老鼠们情不自禁地爬了过去，老鼠妈妈就更在后面，狐狸妈妈看见机会来了，就一把拉住网，小老鼠们被抓住了。
老鼠妈妈看见了此情景，就跟上前去，找到了狐狸的家。老鼠妈妈，转念一想，用钻地的方法来救小老鼠们。
终于，老鼠妈妈历尽艰辛把小老鼠们救了出来······5.逃出来后，它们马上开始寻找食物。它们闯进了一家人家，趁主人把冰箱门打开来的时候，拿了一小段火腿肠。
小老鼠争着吃，并没想到在旁边的鼠妈妈肚子也饿了，可是她却说：“别抢，不急，没有再拿。”等到吃完了，有一只小老鼠才想到鼠妈妈，问她：“妈妈你饿吗？”鼠妈妈回答：“不饿。”
其实她很饿，可是为了不让孩子们担心才这样说的。一天一天过去了，由于长时间的没吃东西，鼠妈妈变得又老又瘦，而它的孩子们去变得又肥又壮。
从此以后，鼠妈妈偷得东西越来越少，渐渐得味不饱它的孩子了。终于有一天，它对孩子们说：“你们都长大了应该要学会独立了。”
孩子听了这话，都不以为然。鼠妈妈却皱着眉头，摇了摇头。
那天，鼠妈妈又拖着疲惫的身躯又出去觅食，在途中它不幸碰到了狡猾的狐狸，从此再也没有回到它的家。小老鼠们因为没有了妈妈的照顾，所以也逐渐瘦了下来……6.一天狐狸妈妈出去猎食，在家不远处发现了一个在树下的老鼠洞。
心里想：“今天又能捕到猎物了。”便快步走到老鼠家门口，说：“请问有人在家吗？我是来送信的。
快点开门”小老鼠还没看清楚是谁，就想去开门，被老鼠妈妈拦了下来。老鼠妈妈对小老鼠说：“你也不看看是谁，就去开门，如果是坏人怎么办？”说完，就走到门前向外面望了望，轻声对小老鼠说：“‘嘘’是狐狸，我们假装家里没人，好吗？”小老鼠齐声答道：“好！”老鼠妈妈忙说：“轻点，要是被狐狸听见了就完了。”
可是，这声音还是被狐狸听见了。她想：“你们总归会出来的，我就在这里等你们。”
然后，就在门旁等着。老鼠妈妈见狐狸还没有走，就想出了一个办法。
她大声说：“我刚才看见。
3.编写一个童话故事100字作文
1.狮子和兔子
从前，有一只狮子，有一天在森林里玩。来了一只兔子，狮子说：“咱们一起玩吧”！兔子同意了。狮子说：“我想学你蹦蹦跳你教我吧”！然后兔子就教狮子蹦蹦跳。兔子又说：“我想学你大声吼，该你教我啦”！接着狮子又教了兔子大声吼。
他们两个再见以后就回家了，兔子一回到家就不停的大声吼，兔子妈妈说：“咱们不会生了一只狮子吧”！然后，狮子一回家，就学兔子蹦蹦跳，狮子妈妈说：“咱们不会生了一个兔宝宝吧”！
2.小兔子和大灰狼
有一天，小兔子到森林里去采蘑菇，路上遇到一只大灰狼。大灰狼说：“你的蘑菇又大又白，真诱人呀！给我吃一个吧！”小兔子说：“不行，这是我回家吃饭吃的。”小兔子刚跑回家，大灰狼就追来了。大灰狼说：“快把门打开，我要进去吃蘑菇。”大灰狼使劲一踢门，脚就受伤了。
3.一天，夜深人静了，桌上的标点却吵起来了。
逗号慢吞吞地说：“没有了我句子怎么断开？人类怎么读？”句号不高兴的说：“我的功劳才大，要不人类写的文章没有一句完整的话！”感叹号嘟着小嘴说：“没了我，人类全是“冷血动物”。”省略号急了，结结巴巴说：“我~~~我的~~~~~功劳才最~~~~最大！”
这时，字典公公捋了捋胡子说：“你们每个人都有功劳，你们每个人都缺不得！我想，只要大家齐心协力，相互配合，每篇文章都会很精彩！”
标点们都羞地低下了头。
4.小兔做客
有一天，小熊请小兔来做客，小兔一早就出发了，等小兔走到小河边时，河很深，小兔突然看见河边有：救生圈、小筏、竹竿，小兔灵机一动，就把救生圈套在身上，自己做在小筏上，拿着竹竿游到了对岸，顺利地到了小熊家，小兔还把事情的过程告诉了小熊，小熊连连夸奖，小兔有点不好意思的笑了。
5.很久以前，蝴蝶非常难看，身体又粗又胖，两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着，动物王国的居民们都看不起她。 蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地说：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好吗？”蜻蜓不耐烦地说：“看你多丑，我多苗条，你配和我一起玩吗？”蝴蝶听了很伤心，慢慢地飞走了。 飞着飞着，蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。她彬彬有礼地说：“飞蛾姐姐，我们到湖边去玩好吗？”飞蛾对蝴蝶翻了个白眼，生气地说：“你哪有资格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多难看，别把我的身体弄脏了。”蝴蝶听了，觉得自己是世界上最不幸的人。 她飞呀飞呀，看见了一大片花，一朵朵争奇斗艳，婀娜多姿，真是五颜六色，美丽极了。她闻了闻，多么令人陶醉的花香，她决心精心照看这些花，让花长得更美更香。 每天早晨，蝴蝶为这一大片花浇水，一直到中午。吃完午饭后，又帮助花儿们传播花粉，她发现有的花儿长了虫子，就给花治虫。就这样，蝴蝶辛勤地劳动了一年。 第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在给花浇水，忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘，啊！这不是花仙子吗？花仙子对花儿们说：“我今天来是被蝴蝶所感动的，她辛勤地为我们服务了一年，我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上，作为她劳动的标志，好吗？”花儿们都点头同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色。 蝴蝶不仅有美丽的外表，更有美好的心灵。
6.妈妈的葡萄
山洞里住这狐狸妈妈和小狐狸，小狐狸肚子饿了，呜呜地哭着向狐狸妈妈要吃的，“呜——呜——妈妈，肚子饿了。”狐狸妈妈说：“你等着，妈妈这就给你找好吃的。”
狐狸妈妈翻过一座山，翻过两座山，又翻过第三座山，终于来到了长着葡萄的村庄。
“对不起，我的孩子饿得直哭，让我摘一串葡萄吧。”狐狸妈妈这么说着，跳上葡萄架，摘了一大串葡萄，忙忙往山里跑。翻过一座山，翻过两座山，又翻过第三座山，家就在眼前，狐狸妈妈听见小狐狸呜呜的哭声了，可是它实在跑不动了，把葡萄放在一棵树下，坐下来休息。忽然，远处传来了汪汪的狗叫声，猎人带着狗追来了！怎么办？狐狸妈妈大声喊：“呜——呜，有危险快逃呀！”
小狐狸听见妈妈的叫声，赶忙逃出山洞，向深山里逃去。后来，小狐狸到处在深山里寻找着妈妈的踪影，一年、两年，小狐狸不知不觉的长大了。有一天，小狐狸来到和妈妈住过的山洞附近的一棵树下，发现树下长着一串葡萄，它尝了一颗：“呀！好甜呀！”小狐狸又想起了妈妈的话：“你等着，妈妈这就去给你找吃的。”于是，小狐狸放开嗓子，对不知在什么地方的妈妈喊道：“妈妈，谢谢您！''
4.扩写童话故事【15悬赏】
1.老鼠妈妈派了一只美丽的小白鼠去勾引狐狸妈妈，小白鼠走了出来对狐狸妈妈说：“狐狸阿姨，听说东边的狐狸们都说你经常欺负小动物，不是好人。
我才不相信呢！狐狸阿姨你人这么好才不像坏人呢！”狐狸妈妈两眼闪闪发光地说：“真的，你真的相信我？”“嗯！”小白鼠暗暗得意地说。“哦，对了，东边的狐狸要向你发起对战呢！”说着，又有一只小灰鼠走了出来。
另外一边，老鼠妈妈跑到了东边，对那里的狐狸说：“西边的狐狸说你‘狐’子野心，不是好人！还要向你发起对战哩！你接受吗？”东边的狐狸气急败坏地去找西边的狐狸，而西边的狐狸气急败坏地去找东边的狐狸。两只狐狸都恨不得一口吞了对方。
它们怒视着对方，发起了战争，两个狐狸各不相下，而老鼠们呢，全都一个个偷偷地溜走了！2. 它们是想出这个妙计的呢？在老鼠孩子里面最聪明的是老三。于是，他想出了一个妙计对狐狸说：“狐狸，我们可以对狐狸说，狐狸，我答应我们给你吃掉，可是我们要带你去个地方，那里有一个人说他是没有人能打败的，包括你们狐狸。”
狐狸一听果然生了气说：“是谁说的？敢这样骂我们狐狸，还特别指名，正是气死我了，你赶快带我去看。”老鼠把狐狸带到了湖边，说它说：“就是这个人。”
狐狸一看，这个人跟自己长的一摸一样，它做什么动作，那个人就跟着它做什么动作。后来，狐狸愤怒极了，狐狸往湖里一跳，湖里被淹死了。
老鼠蹦蹦跳跳地回家了3.这时，正在洞里的老鼠妈妈和她的孩子们正感觉肚子饿了，也想出门去找吃的东西了。正当她们走到洞口时，走在最前面的老鼠妈妈警觉地发现门口有一个阴影，知道外面肯定有敌人了，顿时吓得它们连连往后退。
老鼠妈妈安慰孩子们说：“别怕，你们不要出声，外面的敌人马上就会离开的，到时候我们再出去。”可是它们左等右等，外面的狐狸就是没有丝毫的动静，正耐心地守在洞口，等着老鼠们出去。
过了好一会儿，洞里的小老鼠可怜巴巴地对着妈妈说：“妈妈，我们好饿啊，什么时候才能出去吃啊。”老鼠妈妈说：“再等等吧。”
可是又过了很长时间，狐狸还是在外面。老鼠妈妈想一定要想个办法出去，否则孩子们会饿坏了。
可是她也想不出什么好办法能让它和孩子们出洞。正当它们无计可施时，突然看到洞角里有几块布条，老鼠妈妈计上心来，决定用布条来做几只假老鼠，让外面的敌人上当。
说做就做，一会儿几只逼真的小老鼠真的就做成了。老鼠妈妈吩咐它的孩子们等会儿趁外面的敌人上当时，然后冲出洞去。
它们悄悄地来到洞口，老鼠妈妈就把做好的假老鼠使劲地往外扔。这时，在外面的狐狸看见老鼠终于出洞了，心里太高兴了，连忙朝着老鼠的地方扑去。
洞里的老鼠们趁着这个机会都跑出了洞口，当狐狸抓住了用布条做成的老鼠时，这才知道自己上当受骗了，它又不甘心地跑回洞边，可是它只看到了洞口有许多杂乱的小脚印，只能无精打彩地回家了。4. 之后，狐狸妈妈发现了老鼠们逃走了，便想出了一个圈套。
她用一个网放在了一片玉米地上，自己就藏在一旁默默地等待着。老鼠妈妈和小老鼠们经过了那块玉米地，馋嘴的小老鼠们情不自禁地爬了过去，老鼠妈妈就更在后面，狐狸妈妈看见机会来了，就一把拉住网，小老鼠们被抓住了。
老鼠妈妈看见了此情景，就跟上前去，找到了狐狸的家。老鼠妈妈，转念一想，用钻地的方法来救小老鼠们。
终于，老鼠妈妈历尽艰辛把小老鼠们救了出来······5.逃出来后，它们马上开始寻找食物。它们闯进了一家人家，趁主人把冰箱门打开来的时候，拿了一小段火腿肠。
小老鼠争着吃，并没想到在旁边的鼠妈妈肚子也饿了，可是她却说：“别抢，不急，没有再拿。”等到吃完了，有一只小老鼠才想到鼠妈妈，问她：“妈妈你饿吗？”鼠妈妈回答：“不饿。”
其实她很饿，可是为了不让孩子们担心才这样说的。一天一天过去了，由于长时间的没吃东西，鼠妈妈变得又老又瘦，而它的孩子们去变得又肥又壮。
从此以后，鼠妈妈偷得东西越来越少，渐渐得味不饱它的孩子了。终于有一天，它对孩子们说：“你们都长大了应该要学会独立了。”
孩子听了这话，都不以为然。鼠妈妈却皱着眉头，摇了摇头。
那天，鼠妈妈又拖着疲惫的身躯又出去觅食，在途中它不幸碰到了狡猾的狐狸，从此再也没有回到它的家。小老鼠们因为没有了妈妈的照顾，所以也逐渐瘦了下来……6.一天狐狸妈妈出去猎食，在家不远处发现了一个在树下的老鼠洞。
心里想：“今天又能捕到猎物了。”便快步走到老鼠家门口，说：“请问有人在家吗？我是来送信的。
快点开门”小老鼠还没看清楚是谁，就想去开门，被老鼠妈妈拦了下来。老鼠妈妈对小老鼠说：“你也不看看是谁，就去开门，如果是坏人怎么办？”说完，就走到门前向外面望了望，轻声对小老鼠说：“‘嘘’是狐狸，我们假装家里没人，好吗？”小老鼠齐声答道：“好！”老鼠妈妈忙说：“轻点，要是被狐狸听见了就完了。”
可是，这声音还是被狐狸听见了。她想：“你们总归会出来的，我就在这里等你们。”
然后，就在门旁等着。老鼠妈妈见狐狸还没有走，就想出了一个办法。
她大声说：“我刚才看见。
5.作一个童话故事怎样写
她是个聪明的公主并且漂亮，她的父王就她这么一个女儿~很是宠爱，那他`母后死了，她和父王都很伤心，可是父王更担心他心爱的女儿会不在快乐，于是就送给她了一面魔镜，那面魔镜可以告诉她任何问题的答案~公主看着那面镜子，终于微笑了~母后死前还告诉她，她是世界上最美的女人，所以一定要找到自己的幸福，魔镜很诚实，它肯定了母后的话~她真的倾国倾城，并且引来了邻国的很多王子来求婚，在公主的层层筛选下，就剩下了8位王子，今天，公主决定选出她今生的幸福，于是她在身后伸出了自己的小拇指，然后问那8位王子，她伸出的是那个指头~前几位王子答案都不对，让公主很失望，公主在最后一位王子前面，失落的看着他~然而，那位王子竟然伸出了小拇指~公主笑了，那久违的笑更迷人了~ 她和王子结婚了，他们那么的幸福~可是幸福总是那么短暂~边疆的战争，王子必须去打仗，走前，王子又和公主勾了小拇指，并且答应她一定要回来~可是时间就那样划过了，5年了~王子还是没有回来，生死未捕~为了她的国家，她必须从新嫁人了，可是，在她心里王子的影子是摸不去的~所以她最后决定只要有人和她勾小拇指她就嫁给他，可是，很多王子都把钻戒套在公主的小拇指上，公主伤心欲绝~有一天~一个乞丐来到了宫殿外面~侍卫拦住了他，公主让侍卫放了他，并且说，任何人都有求婚的权利，当公主在乞丐面前伸出小拇指时乞丐竟然和公主勾了小拇指，公主才发现，原来乞丐竟然是王子，王子回来了，王子怀里的她哭了，那么痛苦和幸福~在第2天的阳光射进来的时候，公主醒了，才发现王子已经不在身边了，原来，人死后，灵魂要经过48天才能到天堂，王子在最后一天，将自己的灵魂付在乞丐身上来看公主最后一眼，他希望公主是幸福的~公主不在思考了，她跟着乞丐来到了王子死去的地方，看见了王子的尸体，她没有哭，只是勾着王子的小拇指，睡在他的身边，她要这样~这样陪他，陪他度过一切时间，只要能在他的身边，她就相信自己是世界上最幸福的女人~。
6.扩写童话
鲜花张开小喇叭，感谢细雨：“是你把我滋润的这般俊俏，这般美丽。”
细雨说：“说感谢还得感谢春风妈妈呢，是她让我这么做的。小草感谢土地：“是你给了我生的机会”。
土地笑笑说：“这感谢我可不敢当，说起感谢那还得感谢大地母亲呢！是她让我这么做的！ 有人说，世上所有的债都可以还清，唯独我们欠母亲的永远也还不清。一个沾满生物血的老猎人来到了这森林里，从此这森林的安宁就被他所破坏了。
一天他看见有一个母熊坐在小溪边，于是乎老猎人拿起了，他那罪恶的猎枪朝母熊的要命处开了一枪。可是，奇怪的是母熊并没有到下去。
老猎人感到很奇怪。于是他就走近去看才发现，母熊手里抱着一块石头，石头下面是一条小溪，她的孩子正在小溪里嬉闹着，她之所以没有倒下去，是怕她手中的石头会砸到自己的孩子。
猎人被这一副感人的画面惊呆住了。被这所谓的母爱感动了。
猎人埋了那只母熊，同时也埋了那罪恶的猎枪。从此猎人在也没有打过一次猎，也没有在森林里出现过。
世上所谓的母爱不只只有人才有的，世界万物生灵都有着跟人一样的思想.让我们用爱去感受人生。
7.编童话故事作文怎么写
森林里有一只爱挑食的小猫，他爱吃的只有一样东西——零食。小猫越来越瘦，现在好像一阵风就能把他刮走。小朋友们都不跟他玩，因为他实在太瘦了，稍微一跑就生病，一刮风就摔倒，害的小朋友们被误会。
有一天，刮来一阵大风，小猫被刮跑了，他被刮到一个美食餐厅，服务生看他瘦巴巴的，就让他吃了一口红烧鱼，真的是太美味了，小猫把整条鱼都吃了，他从来都没有吃过那么饱。突然，又刮来一阵风，小猫又回到了家，小猫向妈妈保证，从今以后，永远不再吃零食了，猫妈妈欣慰的笑了。
小猫不再吃零食了，慢慢的变胖了，小朋友们也愿意和小猫玩了。
8.怎样写童话故事
看图作文你知道应该怎样写童话吗？
陈贵友
童话类看图作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几点：
1.了解并掌握童话的文体特征
童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。
童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话，是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话，也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。
童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。
2.看图时要把“物”人格化
为童话作文提供的图画，主人公多是动物、植物。观察时，除了像一般看图时要注意体现从整体到局部的顺序，主体与背景的关系以及各幅画之间的联系之外，我们还要强调千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生长习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。
3.想象要与现实巧妙地结合
所有看图作文都要借助合理的想象，靠想象来沟通画面上事物的联系，补充画面内或画面外的情节和内容。看图童话更可以有超乎寻常的想象，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发鍕自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一又真实自然的感觉。
4.行文要突出主题，语言要简洁活泼
同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。
童话是孩子们自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。
以上内容，需要同学们在平日的习作中认真地加以感悟和体会。
摘自《小学生阅读世界》
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