1.微字大写拼音
微 [wēi ] 大写拼音:WEI
1. 小,细小:细~。轻~。~小。~型。~观。~雕。~积分。~电脑。~量元素。谨小慎~。~乎其~。
2. 少;稍:稍~。~笑。~调(tiáo )。
3. 衰落;低下:卑~。~贱。
4. 精深;精妙:~妙。精~。~言大义。
5. 隐约;不明:~茫。~词(隐晦的批评)。
6. 隐匿:“白公奔山而缢,其徒~亡”。
7. 暗中察访:~行。
8. 无,非:“~斯人,吾谁与归”。
9. 与某一物理量的单位连用时,表示该量的百万分之一:~米(公制长度单位,“米”的百万分之一)。
2.26个音序(拼音的大写字母)怎么读
A (a) 、B (bai) 、C (cai ) 、D (dai) 、E (e)、F (aif)、G (gai)、H (ha)、I (i) 、J (jie)、K (kai)、L (aile)、M (aim) 、N (nai)、O (o) 、P (pai)、Q (qi u) 、R (ar)、S (ais) 、T (tai)、U (u)、V (vei) 、W (wa)、X (xi) 、Y (ya) 、Z (zai)
顺序为:A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,W,X,Y,Z。其中少了V(因它v不能做音序,而且读不出来)。不过在音节中,韵母ü可以代替V。音序是音节的第一个字母的大写,音节是指整个拼音(包括声母、韵母以及音调)。
举例:
缕:音序L
幽:音序Y
定:音序D
绿:音序L
扩展资料
性质:
汉语拼音以拼音字母(也就是拉丁字母,多个ü)为顺序的,并且是逐个字母比较排序,如果音节的各个字母相同,则再按声调排序。
如:
啊,宝,白,崩,本,不,补。这几个字按音序排列、音节排序及声调排序,就是啊(a),白(bai,b在a后面),宝(bao,ba一样,o在i后),本(ben,e在a后),崩(beng,比ben多一个g,排在后),补(bǔ,u在e后),不(bù,声调在“补”后)。
写的一个大写字母,是汉字拼音的首字母,指的是字典中按音序排序,查检一个字时,首先要找的那个字母。这个是音序的应用,不是“音序”本身的意义,也就是指大写字母 。
发音方法:
a:发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头中间微隆,声带颤动。
b:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。
c:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较强的气流从缝中挤出,摩擦成音。
d:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。
e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动。
f:发音时,上齿触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出来,摩擦成声。
g:发音时,舌根前部抵住软腭阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,爆发成音。
h:发音时,舌根抬高,接近软腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
i:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动。
j:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬腭,气流从窄缝中冲出,摩擦成音。
k:发音时,舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,迸发成音。
l:发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上牙床,声带颤动,气流从舌尖两边流出。
m:发音时,双唇紧闭,舌后缩,气流从鼻腔出来,打开嘴,声带颤动。
n:发音时,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖的阻碍,声带颤动。
o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。
p:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,气流迸出成音。
q:发音时,舌面前部贴住硬腭,气流冲破舌根的阻碍,摩擦成音。
r:发音时,舌尖上翘,靠近硬腭前部,留出窄缝,嗓子用力发音,气流从窄缝中挤出,摩擦成音,声带颤动。
s:发音时,舌尖接近上门齿背,留出窄缝,气流从舌尖的窄缝中挤出,摩擦成音。
t:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开,气流从口中迸出。
u:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。
ü:发音时,嘴唇成圆形,接近闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前部隆起,声带颤动。
w:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。
参考资料来源:搜狗百科——拼音音序
3.大写拼音怎么叫
其实按规定,它是应该按照《汉语拼音方案》规定的名称音来读的,但是其读法极其特殊,既与拼音不同,又与英语有别,大家感觉学起来有点怪怪的,现在的小学生一年级就已经接触英语了,再加上最先学的声韵母,如果再学这个名称音,那就极易造成学生的混淆,给学习带来一定困难。再者我们有很多老师自己对名称音也不了解,读不准,所以我们很多老师都按原来声母韵母时的读法来教,学生记也容易,教者也省事,两全其美。
A b c d e f g
(a)(bo)(ci)(de)(e)(fo)(ge)
h i j k l m n
(he)(i)(ji)(ke)(le)(mo)(ne)
O p q r s t
(o)(po)(qi)(ri)(si)(te)
U v w x y z
(u)(v)(wu)(xi)(yi)(zi)
而用名称音读字母表也有诸多理由:
1.名称音是《方案》规定的法定读法,这样要求便于全国有一个统一的标准。
2.按名称音读字母合乎国际惯例。《方案》使用的是国际通用的拉丁字母,使用拉丁字母的国家都有本国字母的名称音,没有哪个国家是借用的。
3.按名称音读字母表和谐动听,容易记忆,因为字母表共有四行,行末押ê韵,发音清楚响亮,读起来比较顺口。
A bê cê dê,e êf gê;
ha i jie kê,êl êm nê;
o pê qiu,ar ês tê;
u vê wa,xi ya zê。
结合二者的观点,教师实践后就会发现:虽然读音尚有一定的困难,但让学生接受一些新鲜的、动听的旋律未尝不可。当跟着老师基本记下字母的读音,一行行连贯着读时,看班上学生自主拍着小手,和着节奏,怎么能说是给学生加重负担呢?两遍我教会了《汉语拼音字母歌》,孩子们更是手舞足蹈。
4.拼音的大写字母怎么读
26个拼音字母的大写与小写及读音:
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg;(啊)、(波)、(刺)、(得)、(鹅)、(佛)、(哥)。
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn ;(喝)、(一)、(鸡)、(颗)、(了)、(摸)、(讷)。
Oo Pp Qq ;(喔)、(坡)、(七)。
Rr Ss Tt ; (日)、(私)、(特)。
Uu Vv Ww;(屋)、(威)、(吾)。
Xx Yy Zz。(洗)、(衣)、(资)。
拓展资料:
汉语拼音是拼写汉民族标准语的拼音方案。
汉语拼音是以北京语音系统作为语音标准的。,北京音也是中国地域最辽阔、人口最多的北方方言的典型代表。
解释汉语拼音用法和标准的《汉语拼音方案》是中国拼音文字方案的国家标准,也是联合国规定用来拼写中国人名地名和专用词语的国际标准。 它是中华人民共和国法定的拼音方案,是世界文献工作中拼写有关中国的专用名词和词语的国际标准。1958年2月11日,第一届全国人民代表大会第五次会议正式通过了《汉语拼音方案》,并批准公布推行。
《汉语拼音方案》是采用国际通用的拉丁字母,采用音素化的音节结构拼写以北京语音为标准音的普通话的一种方案。
一、韵母表:(24个)
1、单韵母:a o e i u ü (6个)
2、复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er(9个)
3、鼻韵母:an en in un vn ang eng ing ong(9个)
二、整体认读章节:(16个)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
5.小写拼音怎么读大写有怎么读
大写和小写拼音读法是一样的哦。
大写字母:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 26个 大小写对比: Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz1、声母:发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个 发音:b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]齿龈音 (舌尖音):d[的] t[特] n(讷) l(勒) 舌根音(软腭音):g[哥] k[科] h[喝] 舌面音(硬腭音,龈-腭音):j[机] q[七] x[西] 平舌音:z[资] c[次] s[思] 翘舌音:zh[知] ch[吃] sh[师] r[日](齿龈后音,舌尖后音) y[衣] w[乌] 声母要分清什么是平舌音,什么是翘舌音。(1)平舌音:z c s 有 3个 拼音中以“z、c、s”开头的(2)翘舌音:zh ch sh r 有 4个 拼音中以“zh、ch、sh、r ”开头的2、韵母发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个 发音:a[啊] o[喔] e[鹅] i[衣] u[屋] ü[鱼 ]ai[爱] ei[诶] ui[威] ao[袄] ou[欧] iu[优] ie[耶] üe[约] er[耳] an[安]en[恩] in[因]un[温] ün[晕] ang[昂] eng[亨] ing[英] ong[翁] 韵母分单韵母和复韵母、前鼻音和后鼻音韵母 (1)单韵母: 发音声音又响又长 a o e i u ü 6个 (2)复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个 (3)前鼻音韵母:指拼音中以“n”结尾的,如:an en in un ün 5个 (4)后鼻音韵母:指拼音中以“ng”结尾的, ang eng ing ong 4个 前鼻音与后鼻音有很大的差别:前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng 前鼻音由母音和鼻尾音 组成。
鼻尾音是-n,发-n时,要用舌尖抵住上齿龈,软腭下垂,让气流从鼻腔透出,音结束舌 尖是抵住上齿背的。[en发音 恩]后鼻音eng 先发e,紧接着舌根后缩,抵住软腭,气流从鼻腔出 来,是舌根音, 要抬起舌根。
【eng发音 亨】(5)er【儿】为特殊韵母有时候归类于复韵母,有时候单独列为特殊韵母。3、整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个 发音:zhi [织] chi [吃] shi [诗] ri [日] zi [资] ci [次] si [丝 ] yi [衣] wu [呜] yu [鱼] ye [耶] yue [约] yuan [冤] yin [音] yun [晕] ying [鹰] 声调读法规则:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降,没有标调读轻声。
[一声也叫阴平,二声也叫阳平,三声也叫上声,四声也叫去声] 如:《汉语拼音方案》中声调符号采用的是:阴平(ˉ)、阳平(ˊ)、上声(ˇ)去声 (ˋ)、轻声(不标调)的方法。这种方法解决了不同声调汉字的区别问题。
例如:妈 mā(阴平)、麻 má(阳平)、马 mǎ(上声)、骂 mà(去声)、吗 mɑ(轻声不标调)。标调规则:音节要标调,规则要记清 有ɑ不放过,有ɑ一定要标在ɑ上,无ɑ找o、e,没有ɑ的时候标在o上,如果没有o则标在e上,iu并排坐,一律标在后一个,iu,、ui的情况,标在后面的字母上,比如说iu应该标u, ui应该标 i,单个韵母不用说,只能标在单韵母上,i上标调把点去, 轻声不标就空着。
拼读省点规则:j、q、x真淘气,从不和u在一起,它们和ü来相拼,见了鱼眼就挖去;挖去两点还读ü;小ü很骄傲,两眼往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽。