用了排比、拟人、夸张、比喻等4种修辞手法,写出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受,充分地表现了作者对百草园的喜爱和对童年往事的怀念;既抓住了事物的特点,又符合儿童的心理,用词贴切。
1.排比:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了;
2.拟人:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴;
3.夸张:有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾;
4.比喻:如果不怕刺,还可以摘到覆盆子 ,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
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