养活的养怎么写(养花的经历和感受这篇作文怎么写)

1.养花的经历和感受这篇作文怎么写

对于养花,我向来只是听说却无实践。而 这次,我却要亲自体验一番养花的感受 了。

面对刚刚移盆过来的芦荟,我应付得有些 手足无措。又是换土,又是浇水施肥,还 要把楼下别人种田的沃土偷偷拿到家中给 花换上。一天下来,整个人腰酸背痛,手脚 发软,浑身无力躺在床上。刚想把种花这 些烦人的琐事丢给爸爸妈妈,自己倒时候 拿个结果去应付学校,可换个念头一想,这 不正是培养我责任心和自理能力的大好机 会吗?机不可失,时不再来。想罢,一个鲤 鱼打挺从床上跳起来,去观察芦荟。

仔细观察芦荟后,我发现,这个在花中不 怎么起眼的小家伙,仔细观看后竟别有一 番滋味:那碧绿带刺的厚叶瓣上还残留着 刚才浇水的水滴,在阳光的照射下,犹如 几颗璀璨的钻石,四射着迷人的光彩;原 本错落有致的叶瓣在水滴的点缀下,在我 看来,绝不亚于一朵朵娇艳欲滴的牡丹和 香味四溢的玫瑰。

日子一天天过去,芦荟在悄悄长大。但是 由于学习繁忙,很快,我对养花就没有了 耐心,渐渐的我不给它浇水施肥、换土 了。芦荟毕竟是一盆花,没有仙人掌顽强 的生命力,时日不长,那原本洋溢着活力 的叶瓣变成了枯萎的黄色,当我发现后, 赶紧请妈妈帮助我想办法采取补救措施。 妈妈细细端详了芦荟的叶茎,说还来得 及。妈妈教我小心翼翼地松开土,修剪枯 萎的黄叶,浇水施肥,打那天以后,我每 天都观察着芦荟的变化。终于有一天,我 发现芦荟的叶瓣渐渐由黄转绿了,别提我 有多开心了。

芦荟虽然不是娇贵难养的花,但我差点没 把它种活。这件事使我明白了做什么事都 要有责任心和毅力,否则,即使我种的是 仙人掌,到头来也会种死掉的。

2.写一篇养花的作文,写什么花比较好写

养花我爱花,所以也爱养花。

我可还没成为养花专家,因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。

在我的小院中。到夏天。

满是花草,小猫儿们只好上房去玩耍,地上没有它们的运动场。花虽然多,但是无奇花异草。

珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病欲死时间难过的事。西丰的气候,对养花来说,不算很好。

冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆;秋天最好,可是忽然会闹霜冷。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。

因此,我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。不过,尽管花草自己会奋斗,我置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。

我得天天照管它们,象好朋友似的关切它们,一来二去,我摸着一些门道。有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。

摸住门道,花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识,一定不是坏事。我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。

我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们,我在家写作业的时候,我总是写了十几个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。

几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花儿都搬出去,又一次腰酸腿疼,热汗直流。

可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花儿都养不活,这难道不是真理吗?送牛奶的叔叔,进门就夸“好香”!这是我们全家都感到骄傲。感到昙花开放的时候,约几位好朋友来看看,更有秉烛夜游的神奇—昙花总在夜里放蕊。

花儿分根了,一棵分为数棵,就赠给好朋友们一些;看着好朋友拿走自己的劳动成果,心里自然特别喜欢。当然,也有伤心的时候,几年夏天就有这么一回。

三百株菊秧还在地上,下了暴雨。邻家的墙倒了下来,菊秧被砸死者约三十多种,一百多棵!全家都几天没有笑容!有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣.。

3.仿写《养花》老舍

这里有两个例子,第一个例子别笑,因为这也是有才的创意,可以写出这样的仿写功底也不错,楼主若满意请采纳,第二个例子字数多等下发过去

有喜有忧,有笑有泪,有飞有爬,有香有臭,既须劳动,又长见识,这就是养蟑螂的乐趣。

我爱书,所以也爱看书。家里各个角落里都摆满了不同“味道”的书:有充满天真童趣的《淘气包马小跳》;有让人看了就心酸的苦难小说《青铜葵花》;迷幻的魔法世界《哈利波特》……简直让人数不胜数。可我还没有把作文真正写好,因为自己的写作功夫还没有到家。我只把读书当作生活中的一种乐趣,只要有书阅读,我就高兴。

书虽然多,但是没有太多的世界名著。著名的书籍有的我看不懂,例如莎士比亚的书,我根本不知道什么意思,所以,我现在还不爱读;我只阅读些通俗易懂、让人感悟颇深的书,例如《水浒传》、《细米》等文学佳作。

不过,尽管有适合我读的书,我若是置之不理,放在一旁不理不睬,还是没有用的。我把书当作干柴,大脑是一座燃料库,得用每一页书点燃我的思维火花,燃起冲天大火!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识决不是坏事。

有时,我不是闲得没事干吗?为了保护眼睛,既不能在电视机前待的时间太长,也不能在电脑前久坐,这时,我可得感谢书,它把我带进了另一个世界,让我流连忘返。当我读到《史记》等历史著作,我就会了解到一段段刻骨铭心的历史:从大禹治水到秦始皇并吞六国,从三国纷争到晋朝统一。书还让我知道了世界上最高的山,最长的河……足不出户,闭门乐读,却知天下万事兴衰,这种感觉简直妙不可言!不阅读,就不会增长见识,这难道不是真理吗?

朋友们进门就直奔我的书屋,津津有味地翻阅我的书籍,这使我感到十分骄傲和自豪。每当朋友有新书时,就会和我交换。当我拿着崭新的书阅读时,心里自然感到特别欢喜。

当然,也有伤心的时候,去年春天就有这么一回。自己以前的漫画书(已经不再适合我现在读了)在爸爸的威严下只好“退休”(送给了自己的弟弟),看着自己童年的“伙伴”突然“离我而去”,心里不由得伤感起来,几天都没有笑容。

读书能医愚,读书能治穷,读书能励志,读书能致远,读书能知道怎样交友,怎样识人。总而言之,只有在知识的海洋中乘风破浪,才能实现理想,增长见识,这就是我读书的乐趣。

“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”

—《养花》

有成有败,有对有错,有难有易,有苦有乐,既动脑筋,又长知识,这就是百度知道的乐趣

有爱有怒,有气有苦,有声有色,既需爱抚,又需气愤,这就是样宠物的乐趣。

有苦有笑,有喜有 忧 ,有伤有泪 ,有悲 有痛,既要 奋斗 又要 拼搏,这就是 梦想的乐趣。

有甜有苦,有乐有忧,有静有动,有味又香,既须经历,又长见闻,这就是读书的乐趣!

有高有低,有快有慢,有甜有苦, 既修身养性,又陶冶情操,这就是唱歌的乐趣。

4.如果可以养一种植物你想养什么写写你的理由痴想至少写出五条

写作思路:紧扣主题,有时读者会被作家的思想和想法所迷惑。在这种情况下,作家倾向于使用太多的细节,而且非常具体,这不是读者所需要的。尽量给读者提供他们真正需要的细节,为了避免混淆,不要涉及过多的细节。

正文:

我认为我的绝招是养植物,但我有时候会碰到困难。我是偶然想到养植物的,自己也搞不清楚我为什么喜欢。可能是因为我喜欢植物。

前段时间,我和妹妹、妈妈去店里买东西。我拿了一个小花盆,啊!是植物!我特别想养植物。一看,里面有5棵向日葵种子,还有一袋泥土。再一看!哇,边上还有很几种别的植物花盆。于是我和妹妹各自挑了一盆。妹妹选的这盆,叫格桑花,看着很漂亮。

买回家后,我立马种下了种子。可是,是撒在泥土上面呢,还是埋在土里面?妹妹那盆植物里,竟然有说明书,说是要放在表面。应该是这样的,为了保险,我该了一点点土在种子上。

过了几个星期,我发现向日葵长出了一根茎,顶着种子的空壳。我凑近了看了下,扒开种子的空壳。看!一条小苗!小苗的茎粗粗的样子,可爱极了。

我想,以前我的植物都养死了,今天怎么成功了呢?可能是因为家里养了许多盆栽吧。那些盆栽,是别人养大点给我的。所以我养了一段,有了点经验吧。现在能养活这个向日葵就行,练习就能成功的。

也可能是舅舅喜欢植物,他说了怎么养,我才会得。

也或许,这次是偶然成功的。

接下来,我一直天天浇水,学舅舅养花。哎呀!这片子叶子怎么黄了?我马上又浇了些水,然后放外面让太阳多晒一下,希望它重新变绿。过了几天,叶子果然变绿了。

我小心翼翼的养着向日葵,今天,它已经要变成花苞了。总有一天能开花的。

我很高兴能种好植物。我认为,种植物肯定是我的绝招了吧。因为我最厉害的就是这个了!

5.猪猪要怎么养啊

新手必读 1.新生儿是200个元宝,在6级前,你要努力了,这是1个转泽点,猪猪不要去上学前班,这样会浪费元宝,等你学完了,你就等着冲QB吧,6级前要加油去奶奶那里做家务,1小时可以得26个元宝,猪猪前6级前做家务非常好,这样到了6级就可以积累到元宝去学校小学课程.建议把元宝积累到450以上. 2.顺利到达6级之后,马上去学习,千万不要去打工,此时再不去学习,你宠物长的越快,饥饿值和清洁值也跟着涨了上来,因为魅力的元宝工种比武力智力工种都要高,学习小学魅力课程一共需要30节,450个元宝刚好差不多搞定,小学魅力课程全部学习完毕后,立刻打歌手的工种,40元宝/小时! 3.歌手工种40元宝/小时,对于宝宝来说,是最好的选择,会计划的人,肯努力的猪猪到了12级以后,元宝数量就会到达1000个的样子,这个时候千万要节约元宝,计划用元宝,别以为1000个元宝就很不错了,这个时候更是1个转择点,到了12级之后立刻要学习中学魅力课程,为了就是演员的工种,52元宝/小时,学习中学魅力课程一共要90节,需要花费980个元宝,也就是说在猪猪学习的过程不打工一直学习需要花费980个元宝的吃的和洗的才够,学习完毕中学魅力课程拿完奖学金就可以打工了. 4.中学魅力课程90节学习完毕后可以打演员的工种,52元宝/小时,这个时候你就会尝到元宝涨的速度的喜悦了.顺利到达15级之后,不要急着谈恋爱,早恋不好,你也给对方带不来幸福,因为猪猪到18级才可以结婚呢,15级~18级还有一段时间呢.这个时候还是要加油打工,猪猪到了18级之后,一直努力的结果元宝差不多有2000~3000左右了,这个时候因该算比较轻松了, 可以去学大学魅力课程180节,需要花费元宝1960个元宝.这段时间加油学习魅力课程,学习完毕后还有500~1000个元宝的样子剩余呢,这个时候就因该加油去打工了,去打工厂看到导演的工种,导演工种64元宝/小时,轻轻松松涨元宝,等把学习花费的元宝补回来之后,就可以继续学习了,为了咱们涨属性快点,尽快到达3项属性2000+,先让猪猪学习小学,中学,大学的武力和智力学业.这个时候要学会边打工变学习,这个时候不怕没元宝,每次元宝还剩余差不多200个的时候就要打工,等打工积攒到元宝2000+的时候就学习,边工作边学习.3项学历全部大学毕业以后,再碌碌絮絮把学前班的课程在学回来,学前班1节课程3点属性,也是不错的,积攒属性.所有课程学习完毕就轻松啦,想干什么就干什么,这个时候你就是宠物王了,可以去打工场的时尚广场去打宠物王的工种,宠物王:需要大学武力,魅力,智力.70元宝/小时,宠物涨元宝的速度那叫突飞猛进,你想怎么玩就怎么玩.你已经顺利不花QB成长到了宠物王.。

6.初三作文 写一篇我养动物(麻雀之类,不易养活的动物)但它渴望自

例一(狗): 帅虎吃食的时候非常有趣,当觉得食物大,不好嚼的时候,就用一只前爪把食物按在地下,另一只前爪把食物一扒成为两半,然后再嚼.跟别的小狗一样,帅虎也特别喜欢吃肉.我一拿着几片出来,它就围着我跳上跳下的.我一松手,它轻轻一跳,张开嘴接住便"叭叽叭叽"香香地吃了起来,好像连味道都没有品.这时我说握手,它就会把前爪伸出来和我握手,那样子真可爱. 帅虎特别机敏,它睡觉时平平地躺在地上,两只前爪向前伸着,两只后腿向后伸着,头搭在两只前爪中间.但我一跺脚时,它就立刻抬起头,把眼睛睁的大大的,仿佛从来没有闭眼睡觉一样. 例二(小猫):最有意思的是与它"打架".一天,我用红绸子一晃,它倏地一蹿钻进床底下,然后,又探出圆脑袋小心地打量着红绸子,爪子还一伸一伸的.不一会儿,把脖子一缩,不露面了.我以为它可能准备搞"突然袭击",便全神贯注地盯着床底,连连晃动着红绸子.忽然,我发觉背后有声响,一回头,只见一个绒团像个雪球一样滚来了.正疑惑呢,只感到手上的红绸已经给拽掉了. 4. 比拟表达情感 动物虽然不像人一样会思考,会说话,但是,它们也有自己的"喜怒哀乐".我们在观察描写时,就应该从它们的动作,叫声中去体会和想象它们的"情绪,思想"变化.这样适当运用比拟,文中的动物才会更逼真. 例如:(例一) 在观众的议论声中,大象开始表演了.第一个节目是摇铃.只见它先用鼻子的前端把铃卷住,接着就一前一后地摆动着,铜铃发出了悦耳的响声.它一边迈着笨拙的腿晃动着肥大的身躯,一边摆动着翻卷自如的鼻子.忽然,大象又表演一种奇怪的体操——它的鼻子高高竖起,起劲地摇了起来.最逗人的是它还站在铁凳上,不停地转着一圈子起劲地摇,好像在洋洋自得地说:"看,我的本领多高,怎么样 摇得不错吧!"顿时,场上响起一片热烈的掌声.我也乐得几乎跳了起来.表演结束了,它先跪下后腿,接着前腿一伸,鼻子向上一翘,头向下一点.嘿,致敬呢.看动作,还真有点明星的风度! 这个片断中,小作者不仅将小象表演的动作进行了细致的描写,而且把它表演的神态写成了人,文章显得活泼,引人. 例二:小金鱼吃食也很有特色.每天早晨,只要我拎起那个装满红绿两色的鱼食袋时,它仿佛明白要"开饭"了,便迅速在水面,仰起头,身体垂直,嘴紧挨着水面,好像在喊:"我饿了,我饿了."我用手一捻,刚将鱼食颗粒丢入水中,它就猛张嘴一吸,便将食物吞进肚里.但有时或许是偷懒,或许是没看见,它还在水里无动于衷.我便伸出右手食指不断上下打手势.它好像还真能"破译",立刻浮上来准备开饭. 这个片断中,作者写小金鱼吃食的情景,将它的动作与人的行为相联系,"饿,偷懒"的描写就非常生动形象,写出了金鱼的可爱. 总之,我们在描写动物时,只要仔细观察抓住动物的外形,生活习性的特征来描写,并且将自己的感情融进对动物的观察描写之中,就一定会写出惟妙惟肖的动物.。

养活的养怎么写

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