1.导演阐述例文
导演阐述
——就短剧《小偷又见小偷》
这是一部带有心理色彩的短剧。剧本来源一个很短的有喜剧性色彩的故事。整部影片中近特镜头占据很大比例,这就要求演员的表演必须是到位的。这是一个很平民很小人物的人物所上演的闹剧,所以影片始终都要立足于现实生活土壤的人物关系和感情思考方式。但是又要超越真实的故事情节和比较强烈的戏剧化人物关系。
剧本中涉及到三个人物,其中两个是需要重要把握的人物。就是剧本中小偷A与小偷B。这两个人物刻画到位了,短片就成功了一半。那么片子出来之后就是有喜剧色彩并且还能让人很清楚的明白人物关系和事件原由并引发思考。
该剧不长,主要就是写两个职业小偷的交集并发生的故事。我们的目标是在镜头使用规范拍摄流畅的前提下,让观众看时觉得很有意思,剧终又能有所思考。
该剧所用的镜头总结如下:
1.空镜头 (剧中有一处需要用到)
2.意境主观镜头(为主是音乐段落)
3.特写镜头(人物表情、特写的动作等)
4.过渡镜头(衔接部分、进戏前的过渡、交待技术细节等)
在拍摄中要注意镜头应当有冲击力,并且要想到后期剪接意识。画面的前景和后景要有设计,角色和非角色要有层次,角色与静物、与流动的物体都应当有层次。对小偷AB这样的小人物,基本上是以动为主,抓最朴实最贴切的一面拍。有时,因为人物性格关系在处理环境和气氛的关系时,应当以渲染气氛为主,环境次之,不要为了交待环境而交待环境。 拍摄时应多给观众一些在日常生活中往往看不到的角度,平视固然是习惯的角度,但是为精彩,准确,深刻、有创作性的的展现人物内心世界,展现人物之间矛盾和冲突,摄像机应当多找新鲜的角度。摄像机的推拉摇移,都应当强化每一个戏剧场面的情绪、每一个人物的心境服务。
镜头上,此部短剧要多用特写,比例要大大多于其它短剧,请摄影师给于充分的重视。
再现,是尊重生活的真实,让观众可触可摸的看到剧中人生活的场景,从而产生认同和亲切感。 对小人物的刻画是简单的。也是复杂和有难度的。
服装,要使每一件服装都与人物的身份、所在的环境和所处的戏剧情境相吻合,注意剧中人身份和心态的变化,并相应设计人物的服装。
化妆方面,道具中也有所要求,应该贴近剧本,贴近生活。此剧时间跨度不大,但人物的心理跨度很大,人物的各种变化也大,一定要从人物出发,从人物搭配关系出发,设计出最能体现人物身份和情趣的发式和面容。
音乐音响方面。真实生活中的声音决不等于剧中的一切艺术声响,还应当根据剧情需要创作一些独特的声响,以强化剧情,成为刻划环境气氛、刻划人物的有力手段。该剧中音乐并不多,在片首的动感音乐是重中之重,选择应多方面考虑。
表演风格的把握:全剧强调戏剧性和冲突性,情节较少,那么反应人物性格特点主要就在演员本身的拿捏。在表演准确和以性格特点为依据的前提下,演员应当自己把握到位。演员的表演还是有一个基本的出发点,这就是真实,自然,流畅。演员塑造人物,要紧紧抓住角色性格中的最独特的、最典型,往往又是很矛盾的东西去发挥,发挥的淋漓尽致。这样才有可能抓住角色的魅力。
拍摄过程是个冗长而有趣的实践过程。我们摄制组每一个人都应当在短剧成形过程中打起精神,动起脑子,广集民智,贡献自己的能力。
2.编导写作技巧
写影评的话,一、主要是对影片主题思想的把握。如果主题思想偏了,分是不会高的。
近几年,考试多是以小见大来反映社会的某个现象,或是考察你对一些人生态度
的思考见解。二、写作不要长篇大论,要有层次,要让改卷老师看到你的条理性。
三、写作尤其要重视首段和末段,不需要华丽词藻,但一定要与众不同,这会为
你的文章增色不少。四、写出真情实感,不要虚假,这也很重要。
这是我的总结,希望对你的编导学习有所帮助。我也算是你的学姐了,好好学就会取得好
成绩的,加油吧!!
3.编导写影评格式和怎么写影评
可以从这几点出发,寻找影评的写作思路。
把握新意
写影评要有新意,要有独到的见解,抓往要点,自感而发。
要做到有新意,一是要抓住影片内容,结合台社会现买;二是要准确把握住影片的精神实质,挖掘影片本身所包含的深刻内涵。
例如对张艺谋电影的分析要紧扣住时代背景,但也不必要都从思想意义角度分析,如巩俐在张艺谋电影中的形象塑造,张艺谋电影中的男性形象等,都是可以开掘的领域。
对影片作实事来是的评价,要求我们用全面的观点,不是顾其一点,而是观照全片。
实事求是
顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社会环境、历史背景等等,作恰如其分的分析与评价。
不能强导演、演员、片中人物所难,求全责备。同样我们在写影评时,也不能人云亦云。
掌握视听语言
电影是一门声画结合、视听兼备的艺术。了解电影的视听语言,也就是电影的具体表现手段,是真正读懂一部影片的关键所在。当然啦,在专业考试中,不会对考生的专业水平有很高的要求。但是!电影的基本创作手法还是应该掌握的,在影片分析的写作过程中,适当运用专业性的语言,能在很大程度上提高文章的专业水准,而这,也就相应的提高了你的专业成绩。
累积观影经验
要想提高自己的电影欣赏水平,多看电影是一个比较好的办法。只有多看,才能使自己从一个普通的电影观众过渡到一个较高层次的鉴赏者,甚至准专业者。而一定的看片量的积累,会成为你将来进入专业院校学习打下一个很好的基础。作为一个高中生,学习压力比较大,课余时间不多,要有选择地去看。说实话,其实乐乐老师学习摄影专业来说,大部分会看一些具有典型意义的电影,以及画面色彩浓郁的电影。
4.电影剧本的写作格式及方法
文字形式的电影剧本实际上是三种情况:1、电影剧本(“电影文学剧本”):编剧完成2、分镜头剧本:导演完成3、完成台本:场记记录完成 我们所讲的电影剧本都是指第一种情况,即由编剧完成的剧本。
一、电影剧本的几种写作格式1、文学剧本式:特点:可读性强(文学作品的可读性)。电影感弱。
例1、“春天,踩着湿淋淋的步子来到了。” 以上“例1”文学性强,可读性强,充满诗情画意。
可是,导演分镜头时,却不得不作以下的工作:①、删掉许多纯属于文学的、视听语言无法表现的内容。②、重新用视听语言表现那些可以表现的“诗情画意”。
故这种电影剧本一方面要使导演费较大的精力去分镜头,更重要的是,使编剧在剧本阶段未能把更多的精力放在电影思维上。这样做的结果:既影响了剧本作为电影剧本它的艺术质量,同时也会妨碍你的剧本的成活。
2、格里叶式 特点:电影感强 可读性弱 例1、《去年在马里昂巴德》:(开头):“开始是一阵猝然响起的浪漫、热烈的音乐,这音乐就象我们在某些带有强烈的、激动人心的高潮的影片结尾时所听到的一样(这是一个由木管、铜管和弦乐等等组成的巨大的交响乐团演奏的)。片头字幕是常规的样式:人名等等都是用朴素的字体写成,黑色的字体后面衬着灰色的背景,或者是白色的字体后面衬着灰色的背景;这些名字或者一组一组的名字都镶在方框内,框子按照一种正常的甚至是较为缓慢的节奏,一个接一个在银幕上出现。
这种努力是应该肯定的。但是作为编剧来讲,这样做有以下不利之处:①、可读性弱,不单指一般人的阅读,主要是指描写太细、太繁琐。
以至妨碍了导演、制片人抓住主要情节,主要人物。②、不利于导演为影片作出他的贡献。
电影主要是编剧、导演两个人的事。这些同样会妨碍剧本的成活3、日本式 特点:电影感强 可读性强(电影的可读性) 《 啊,无声的朋友 》 编剧:铃木尚之(日本) 1、满洲旷野、夜(1944年) 货物火车在远方行驶。
火车头的前灯和车尾乘务员室的尾灯幻影般地移动着。 2、满洲旷野、夜 火车在黑暗中奔驰。
3、满洲旷野、夜 随着尖历的汽笛声,火车头迎面而来。 前灯刺目的光芒。
火车在轰隆轰隆的车轮声中掠过画面。 绵延不绝的黑色货车车皮。
4、同上 一节黑色油漆已经剥蚀的车身,满洲铁路的标志和车号的数目字在星光下隐约泛出白色。 车门微开着,车厢里黑暗无比。
单调的车轮声。 尖锐短促的汽笛声。
单调的车轮声。 5、车厢内 军曹松本在黑暗中点名的声音。
重叠着其他分队长点名的声音。 …… 百濑点火抽烟,他的脸在黑暗中显现。
百濑深深吸了一口烟后,把香烟递给旁边的吉成。 吉成的脸在香烟火星中闪现。
香烟在十三个分队队员之间依次轮转。 …… 小队长的声音:“哪个在抽烟?不准抽。”
…… 松本把香烟在靴上擦熄。 松本:“大家都睡吧。”
民次痛苦地喘着气。 6、上海陆军医院病房,日 民次躺在角落里的床上,呆呆地凝视着屋顶。
…… 二、电影剧本的写作格式 一个合格的电影剧本应该做到以下几点: 1、可视性强,用画面叙事。 “电影剧本究竟是什么?一部电影剧本就是一个由画面讲述出来的故事。”
悉德.菲尔德 2、画面力求具体,避免过于笼统。3、努力运用声音元素。
不要过多地寄托于录音、或导演,声音应该体现在剧本阶段。4、文字清爽、干净。
文字着重表现影片中主要的影像、声音、剪辑的内容,不拖泥带水,不过多文学上的修饰。5、以场分段,以场景来划分文字的自然段落。
6、注意“段”与“段”之间的“转场处理”。 《约会》 编剧:石森史郎 ①、公园 傍晚 …… 萤子独自坐在长凳上等待着。
她的脸随着列车的汽笛声和列车猛进的隆隆声逐渐扩大到几乎占着整个画面。 ②、野外 夜 列车向北驶去、透过车窗露出的灯光划着一条水平线。
③、列车车厢过道 夜 几个要下车的旅客带着怕冷的表情从车厢里走出来。 …… (列车停,一男人上车) 列车开动 男人的脚走进车厢。
④、车厢里 夜 男人的脚在通道上走来。……7、每段开头注明场号、地点、时间。
如: 22、长安街、晨 23、李芸卧室、晚8、不用或少用专业电影术语 主要是区分“分镜头本 ”,“分镜头剧本”让导演去干,其实全是电影思维,“不戴领章、帽徽的解放军”。 上面“转场”的例子是剪辑,我们可再看 ③、车厢过道 夜 男人的脚走进车厢。
④、车厢里 夜 男人的脚在通道上走来。 它停了一下……但又走进来。
脚步又停住了,一个身子沉重地在一个空座位上坐下。脚上的皮鞋尖碰到了对面座位上的一个妇女的栗色皮鞋。
那双女皮鞋避开了男人的皮鞋尖。 在女皮鞋旁边,有一双落后于时代的低跟皮鞋,看上去样式虽然老,却是即坚固又实用。
附近的座位上,传来了笑声。 那边是四个登山打扮的年轻人,围坐着正在打麻将。
高兴的欢呼声、悔恨的喊叫声,此起彼落。 这边是一个旅行团,占住了车厢的一角——大概都是些农妇……张开嘴可看到黄金或白金的全口假牙,她们喋喋不休地说个不停,吃个没完。
发着耀眼的闪光的嘴 絮絮叨叨说个不停的嘴 狼吞虎咽的嘴 一个少年看着出神的脸。
5.如何写编剧,可以详细说明美
编剧!一剧之本。每一部好的影视作品的诞生,少不了一部优秀的剧本!
剧本是一种特殊的产品,每一部作品背后都包涵、潜藏着极大的社会效益和经济效益。随着中国影视行业从业人员队伍的日趋壮大,影视编剧创作人才比例的不足已成为影视产业发展的一大瓶颈。大多来自民间作者所创作的作品,虽有原汁原味、真实可信的故事,但在矛盾冲突、台词构造、艺术手法及商业运作经验上并不成熟,此外还缺乏剧本的流通渠道与操作经验。
写小说和写剧本的差异很大。要想写好剧本,就必须懂得剧本的基本知识和理论,要了解影视剧拍摄过程中的制约因素,要搞明白电影的创作规律。剧本写作和小说写作的目的是不同的,写剧本的最终目的不是要得到一串文字,而是文字背后的一组组画面,是要用文字去表达一连串场景,要让看剧本的人能够实时联想到一幅幅画面,将他们带回到生活的场景里。因此,小说中常用的抒情手法,修辞手法和角色内心世界的描述等很难转化为视听语言,在剧本创作中慎用。
经调查,现今最需要的是商业片编剧,而刚入行的新人虽有生活阅历、有故事素材,但很难准确把握市场信息,不知道观众喜欢什么,也谈不上针对市场进行创意设计、调整创作重点。影视作品是商业运作的产物,只有顺应市场需求去创作剧本,才能写出让大众爱看的作品,才能在经济效益和社会效益上获得双丰收。倘若一时兴起而为之,不顾市场需求,写完后只能独自乐悠、孤芳自赏却无法面世。
成长为一名出色的编剧要有一段艰辛的旅程,要在生活中汲取营养,要在拍摄和商业运作中淬砺。很多初涉影视行业的作家们,在成稿后,对作品的投寄去向和对市场信息了解不足,往往是近乎盲目地乱投。其结果是作品如泥牛入海,但经过意图不轨的人篡改后,却发表在另外的报刊杂志上,这是对广大创作者极大的不公和不尊重,但也反映出很多作家对剧本的交易缺乏操作经验和把握能力。
为帮助初涉编剧行业的创作者缩短转型期盲目摸索的过程,中国传媒大学北广在线结合中传自身优势,策划并推出“编剧实践入门训练营”、“导演实践入门训练营”等一系列以实践为特色的进修课程。旨在引领孤军奋战的剧作者们认清市场形势、把握创作规律、深入理解影视产业运作规律、结识潜在合作伙伴,让学员获得一个最直接深入影视圈的机会。该课程依托中传自身教育资源,邀请影视制片方代表、一线影视导演等,为学员深入讲授剧本的创作技巧、剧本商业运作规则,为学员揭示剧本成功与否的要素,揭密影视行业的生存法则。使已有文学创作基础的学员们,深刻领悟剧本创作规律、技巧。明确电影剧本创作中哪些应该着力表现,哪些应当回避?如何在作品中塑造语言生动、形象鲜明、吸引观众的人物?怎么面向广大观众策划、创作出生活气息浓郁且有很强市场价值的作品?
编剧的成长是一条艰辛的旅程,并非如传言中某某人在草原上弄个蒙古包,每日放放马写写字,白手获巨财,名利双收。成功的剧作家不但需要有对生活的深刻体验,还要有对影视剧市场规律及影视制作技法的深刻理解与把握。建议喜欢做编剧的朋友多跟剧组参与拍摄制作,或联系志同道合者用DV拍些短片出来练手。唯有多拍摄、多实践、参与规范化影视制作,才能加深对影视创作的认识,才能进一步了解怎么写出好作品、把自己的作品推向市场、找到能善待自己作品的制作人、投资方和导演。
6.我的理想是导演 作文
活中,每个人都有自己美好的理想,我的理想是当一名优秀的作家。
培根说:“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”,每个人都要有理想,这才有奋斗的目标、前进的方向,一旦梦想成真,回首以前的奋斗历程,该是何等的欣慰呀!
具体是何时开始喜欢上写作的,我已经忘却了,依稀记得的,只有那在学习中的情景仍历历在目。二、三年级的时候,每次老师布置作文,我总爱把它放在作业做完的时候写,总想着尽可能将作文写得最好。但手中之笔却是“囊中羞涩”,笔下的方块字毫无生机,平淡如白开水,每次的开始是满怀希望,却以失望告终。每每看着班上其他同学的作文写得多么优美,对比自己,唉!不由得生出沮丧的心情来。
不得已,只好向妈妈请教改掉这种眼高手低的现象。妈妈听了,微微一笑说:“找书帮忙啊!”对呀,我怎么忘了呢?
于是,看书替代了本来得宠的玩具。渐渐的,我发觉一提笔,总有一股思维的清泉随时奔涌而出,灵感所至,我的笔下不再“羞涩”,而是妙笔生辉、神采飞扬;家人们读了我的作文,不再无奈地摇头,而更多是赞许。这便使我来了动力,我越写越起劲。后来妈妈又帮我报了好文章作文班,我更是有了充足的时间练习作文。偶尔我的作文被老师在班上作范文评讲,这足以让我快乐好几天!
随着从书中积累的知识增多,我的作文在班上也成了佼佼者,但这与我成为作家的理想还相距甚远,需要不懈地努力、不断地训练和提高。
十年磨一剑,只有刻苦地磨练自己,以理想为前进的目标,付出与收获才能划上等号。于是乎,我不禁陷入对未来的憧憬之中:在那时,我将以我手中的笔,去描绘和谐社会的景象;去发现生活中点点滴滴闪光的东西;去揭露当今社会存在的各种恶习;去反映人间的辛酸苦辣……
突然,窗外的风声把我唤回到桌前,难道这仅仅是一场梦?“不,这已是现实!”我要在十几年后,响亮而又肯定地回答!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜航的路;理想是路,引我们走向黎明。而我,就在这理想的路慢慢地走着……
7.在撰写导演阐述是要具备哪些原则
导演阐述没有什么明确的原则,他不是正规的文学写作格式,只要意思表达完整即可,它其实就是在拍电影之前,对将要拍的电影蓝图的大致规划,对摄影师,演员,美工组,音响师,音乐制作人提的要求和让他们了解你的意图。
导演阐述是导演艺术构思(即整个影片的构思)的书面表达,文中要阐明对剧本的理解,对主题立意的说明,在此立意下如何把握和创造什么样的人物形象,并为此可能的叙述结构和方式做出调整,全片的风格样式是什么,确立什么样的空间情景,镜头的运用方式,对摄影,美工,化妆服饰道具,表演,声音(音乐)等方面有什么要求,预期达到怎样的艺术效果和市场期待。 以下是陈凯歌拍黄土地的导演阐述: 《黄土地》导演阐述 陈凯歌 一、今年元月,我和摄影师、美术师一起为酝酿剧本修改事,到陕北体验生活,我们在佳县看到了黄河。
如果把黄河上游的涓涓细流和黄河下流的奔腾咆哮,比作它的幼年和晚年,那么,陕北的流段正是它的壮年。在那里,它是博大开阔、深沉而又舒展的。
它在亚洲的内路上平铺而去:它的自由的身姿和安详的底蕴,使我们想到我们的民族的形象——充满了力量,却又是那样才沉沉的静静的流去。可是,在它的身边就是无限苍莽的群山和久旱无雨的土地。
黄河空自流去。却不能解救为它的到来而闪开身去的广漠的荒野。
这又使我们想到数千年历史的荒凉。 一天清晨,我们看到一位老汉,在黄河边打起了两桶水,佝偻着身躯走去——毕竟有人掬起黄河之水,黄河之水毕竟要流进干旱的土地。
我们就是在那个清晨,明白了应该写什么,怎样写。在我们的影片所要展示的那个年代,引导着整个民族去掬起黄河之水的就是**。
翠巧,是觉悟到了应该掬起黄河水的人们中的一个。即使那只不过是一桶水。
人们的向往和现实生活之间总是横亘着艰难的道路,但是,现实中的每一个行动又总是放射着理想热烈的光辉。 热爱黄河而去歌颂黄河,对于每一个尚未丧失激情的人来说,都不难。
如果我们清醒地看到,能够孕育一切的,也能够毁灭一切,那么,对于生活于旧中国民族整体中的翠巧而言,她的命运就一定带有某种悲剧的色彩。她所选择的道路是很难的。
难就难在,她所面对的不是狭义的社会恶势力,而是养育了她的人民中的平静的,甚至是温暖的愚昧。较之对抗恶势力,这种挑战需要很大的勇气。
因此,我们的影片就内涵而言,是希望篇。因此从形象的历史审美价值着眼,我们的更高的期望是,翠巧就是翠巧,翠巧非翠巧。
她是具体的又是升华的。 如果要我说有关影片的主题方面的话,就是这么多了。
二、作为学步者要说明影片的风格,恐怕是件难事。但是我们称之风格的东西毕竟是容纳主题的基础,那么,试着说明还是必要的。
黄河是大河不是小溪。在它的水流之上,容不得落叶或枯枝的滞留,它的水势是强大的。
走上陕北的山顶,登临送目,你又会发现,黄河的流水几乎是静止不动的,只是在流向的曲折上,才能看出它的壮阔。 我把黄河的流向比做影片的结构,又把远观的流水比做占了影片相当大比重的一部分句子。
我的意思是,就结构而言,我们的影片应该是丰满而多变化的,具有自由而又狂纵的态势,意写纵横,无拘无束,而就大部分句子而言,却温厚,平缓,取火之木,穿石之水,无风皱起,小有微谰。因而大有响入云天的腰鼓,哀吟动地的求雨声,小有入夜深谈,和边浅唱。
在总体构思的制约下,我们已经扫除了原剧作中一切公然的对抗性因素。我们不正面描写与黑暗势力的冲突,不正面铺排父女间的矛盾,不正面表现人物在接受外部世界信息后的变化,也不点明人物出走的直接动机,而代之以看似疏落,却符合时代特征和民族性格的人物关系。
我们还将在拍摄过程中扫除影调、色彩、构图、音乐音箱、表演、场面调度、服装、道具等诸多方面一切利于外而害于内的棱角,使影片成为可以向规定方向隆隆滚动的球体。我们极度重视影片的情节和所要完成的戏剧任务,我们又希望其能够潜水而行,到达彼岸。
掌握本片的要领就是一个字“藏”。 “大言无声,大象无形”影片的风格的形象概括就叫做“黄河远望”。
三、音乐和音响在我们的影片中占据着极为重要的位置,我为此规定了若干准则。 A.本片的音乐利用力求单纯,包括构思和配器都要贯彻此原则。
音乐一定要在其他音响媒介的引导下进入,音量应进行控制,务使其产生时隐时现,若有若无的效果。 B.在许多影片中,常以音乐作为情绪表现的辅助手段,一般来说,这并没有什么错。
问题是,当情节进展,演员表演,视觉的强烈效果同时并举时,再加上音乐,就造成了诸手段的不必要的堆积。为使影片保持必要的客观态势,音乐在经过研究后。
应稍滞后于情节的进展。这一点也应该成为音乐构思的原则。
C.我们已经确定,影片中将出现翠巧和顾青的音乐形象。音乐形象的旋律应力求简练、上口,且在影片中反复出现,只是依情况在节奏和配器上有所变化。
另则,我们拟在音乐运用上采取较强烈的对比手段,例如,翠巧歌声一直是低吟浅唱,直至送别顾青才有一泻而出之势。再加,全片音响清淡如缕,但在腰鼓阵一场却有振。
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