怎么画看图写话的
1.一年级语文上,看图写话图片答案大全
1、高大的房屋 图上有弯弯的小路、和绿色的树木,多美啊!
2、小月和妈妈来到公园,看到菊花很美,想去摘一朵花。 妈妈看到了,对她说:不能够摘花,“花儿也是有生命的。 ”
3、放学了,天下起了大雨, 小明、小天、小杰三人披着雨衣回家一起 。
4、星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中 的鱼儿。爸爸画的 画好美啊!
5、早晨,太阳出来了,小红和小明来到公园里,一起做广播体操。
6、放学了,小红和小明在打扫教室。小红在擦玻璃,小明在擦桌子。
7、春天到了,小红和小明去栽树。小明扶着树干,小红给树培土。
8、小白兔到森林里去采蘑菇,采完蘑菇正准备回家,却发现忘记带篮子了。小白兔急的大哭起来。
2.看图写话怎么写
春风吹走了冬爷爷,迎来了春姑娘。
春姑娘用手一指,小河解冻了,小草也绿了,柳树抽出了嫩芽。春天正是万物生长的好时光。
今天是植树节,芳芳在草地上植树。她先用铲子在地上挖了个坑,再小心地把小树苗放在坑里,接着,她用铲子在树根周围均匀地培上泥土。
这时,她又想起了妈妈的话:"小树也要喝水的呀!"于是她打来一盆水,把水浇在树根上。小树栽好了,芳芳拍着手开心地笑了。
这时,蝴蝶也飞来凑热闹了,它围着小树飞舞着,好像在说:"小树小树快快长,长成大树好乘凉。"小树也好像听懂了似的,随着微风,笑着点了点头。
3.写话怎么写
看图写话根据图画上面画的意思组成句子,然后按照每副图画前后相连,写出一篇完整的作文,比如分清第一副画相连第二副以此类推它的意思,希望能帮到你。
有时候,小朋友们看到图片之后一点儿头绪都没有,主要原因就是没有写过这个类型的题目。最近大家拿了很多的看图写话给我写,跟大家分享一下!一、爱护小树苗在写这篇看图写话的时候分别用一句话概括图片的内容。
1、小明和小青看见有只羊在啃树皮。2、小明牵来了一只小羊。
3、小树周围围着围栏,长出了新的叶子。一天,小明和小青一起走在路上,看见一只山羊正在啃新栽的小树苗。
小明看见不远处有一只小羊,心想:这只小羊应该是那只山羊的孩子。于是,小明就拿来了一条绳子,系在小羊的脖子,把小羊牵到别的地方去。
大山羊看见了,就跟着小明到别的地方吃草去了。小青说:”这还不行,要是 它下次再来怎么办?” 小明说:”那我们给小树做个围栏吧。”
说干就干,小青和小明,在小树的周围围上了一圈围栏。这下,山羊就没法啃小树的树皮了。
过了几天,小树苗长出了翠绿的叶子。一阵风吹过,树叶发出了“沙沙”的声音,好像在说:“谢谢你们。
4.一年级看图写话小兔是怎样种菜的
星期一的早晨,太阳公公刚起来,阳光明媚。有一只小兔很早就起床了,她拿着锄头,来到田地里,开始锄地。到中午的时候,天气很热,小兔满头大汗,但是她也不休息,一直劳动。到了晚上,月亮公公出来了,地终于锄好了。小兔开始播种大白菜的种子。种子发芽了,小兔每天都要去地里浇水,拨草。她希望大白菜快点长大。秋天到了,大白菜长大了。小兔高兴极了,她又拉着车去地里把白菜拨出来收回家里。
小白兔真勤劳,她用辛勤的汗水换来了丰收的蔬菜。我也要象她一样热爱劳动,才能获得丰收。
看图写话我怎么这么重
1. 看图写话小朋友量体重写段话
一天,小明和小光在一起玩。小光把他们家的小猫带来了。
小光说:“给小猫称体重吧!”小明点点头,小光带着小明来到秤的旁边,小光把小猫放到秤上,小猫撒腿就跑,小光和小明跑过去去追,很快就捉到了。小明冥思苦想,终于想到了。小明让小光把小猫抱上称,又把小猫放下来,用你和小猫的总数减去你的体重,不就可以知道小猫的体重了吗!
小光听了小明的话,先抱着小猫称体重,是七十一斤。
小光又把小猫放下,小光是七十斤,小明算了算,小猫是一斤,小明说:“小猫是一斤。小光说:“你真聪明,我要多学学你。”小明说:“我还要继续加油!
2. 看图写话书包太重用气球
一天早上,爸爸送小明去上学。
小明吃力地背着他的沉重地的书包,从楼上走到楼下的工夫,就累得满头冒汗了。爸爸见了,心疼地说:“孩子啊,书包很沉吗?”说着,提了提小明肩上的书包,说:“是够沉的。你的书包怎么这么沉啊?”小明委屈地说:“书包里的东西太多,可还不能不带,”小明一边说着,一边把书包放下、打开,说:“您看,里面有大辞典、体育课上要用的运动服、社会课要用的地球仪,还有作文选,课外书,语文,数学和英语课本,还有好多作业本、练习册,塞得满满的,没法儿不沉,都要背不动了!”
爸爸拿起小明的书包,说:“爸爸帮你拿书包吧!”小明着急地说:“不行,老师说自己的事情要自己做!”爸爸想了想,放下书包,拍拍小明的肩膀,神秘地说:“等我一下,我有个好办法。”说着就向楼上跑去,小明对爸爸说:“您快点儿回来,上学要迟到了!”
几分钟后,爸爸从楼上跑了下来,手里还拿着两个氢气球,他把氢气球系在了小明的书包上。小明不解地问:“爸爸,您这是在干什么?”爸爸得意地说:“嘿嘿!这就是我的高招哇!”然后把书包拿起来让小明背上说:“现在轻一些了吗?”小明耸耸肩试了试,说:“嗯,是轻一些了。”便高兴地向学校走去。
小明的书包好像是减轻了,可是他的负担真的减轻了吗?爸爸的“高招”的确减轻了小明肩膀上的负担,可是两个氢气球能够减轻他心灵上的负担吗?
书包的重量只是问题表面而不是它的根本,真正让学生难以承受的,并不是书包太重,而是功课太重。小明的爸爸用两个氢气球减轻了书包的重量,但并没有减轻小明因功课太重而承受的压力,因为书包里的书并没有减少,小明要做的功课也没有减少。
爸爸的“高招”好像不太高明。
3. 《这就是我》一年级看图写话
一头乌黑油亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个不高不矮的鼻子,一排参差不齐的牙齿,这就是我。欣欣向荣、欣喜、欢欣……因为“欣”与任何字的组合都有好的寓意,故外公为我取名“陈欣”,好听、好记、好写……
我的特性可以用三个字表示:矛盾体。
我在校看似文静,在家却是令大人头疼的调皮鬼,常让家人哭笑得,有时也让他们开怀大笑;看似不胖,体重却超标,是医生交待需减肥的对象;看似学习不错,学习自觉性却不够,作业总是在大人的唠叨声中完成;看似娇气,生活自理性却极强,从一年级开始,洗头洗澡、洗衣晒衣、收书包、整房间……样样亲力亲为,在妈妈的软硬兼施下,“逼”出了一个自力更生的我。
我的爱好是看书。一有空闲就钻进书的海洋尽情畅游。我也非常喜欢画画和做手工,你可以到我家看看,墙壁上、抽屉里都有我五颜六色、多姿多彩的“大作”,保证让你大饱眼福。
我的特长是弹琴。五线谱上的音符,是一群活蹦乱跳的小蝌蚪,带我去畅游音乐世界。
我的人生目标:只要怀着“有志者,事竞成”的信心,我一定能到达理想的彼岸,看到世界上最美的太阳。
这就是我,世界上独一无二的我。
4. 二年级多幅图看图写话我该怎么办
你没有上传图片,很难直接告诉你答案,但另一方面我也不想直接告诉你答案,这样对你学习不利。
下面我告诉你解这种看图说话题的窍门。
一、分清图的顺序,仔细看图中表现出的内容
二、按图的顺序,每幅图写一到两句话。
三、写的时候参照,什么时候、在什么地方、谁、发生了什么事、心情是怎么样的思路去解读图画。
四、每句话看看能不能运用自己学过的成语、优美的词汇等修饰一下。
五、写完后,把句子连起来读一读,看看是否通顺,有没有把图里的内容都说清楚。
好了,按上面五条做好,你的看图说话应该已经写完了吧!
如果帮到你了,采纳吧!
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