自由作文怎么写

1. 自由作文怎么写

我渴望自己是一条鱼 可以在大海中自由地遨游 我渴望自己是一只鸟 可以在天空中自由地飞翔 我渴望自己是一棵树 可以在大地上自由地生长 我渴望…… 一切与自由有关的事物 我渴望自由 是因为我已经长大 我渴望自由 是因为我想独立翱翔 我渴望自由 是因为每天作业堆积如山 我渴望自由 是因为每天的生活千篇一律 白天我们把光阴交给课堂 晚上我们把时间交给眼睛熬红的台灯 我渴望……自由 据说自由属于明天 属于长大的孩子 那么,什么时候才叫明天? 到什么时候才叫长大?我想做一个快乐的人,像鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人,像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人,像鱼儿一样在水里游来游去. ——题记 每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业,做完了作业还得家长检查呢?难道就是因为我是人? 不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由.我不想当宠中鸟,缸中鱼!我渴望自由! 生活上,我没有自由.早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完. 我是一个小女孩,我也爱打扮,爱留长头发,可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳.我爱扎辫子,可妈妈却跟我唱反调,硬逼我去剪“男式”头. 学习上,我更没有自由.一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家.可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:琪琪,把妈妈布置的作业赶快完成.看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业.花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭.于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视.可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑.”说完,便挂了电话.我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是…… 但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声(妈妈开门的声音).我以光速跑到书房,拿起书看了起来.哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢? 我渴望自由。

2. 自由写作文怎么写

自由作文有别于以往的命题作文或半命题作文,是一种自由式的习作练习。既不出题目,又不限制内容范围,写什么都可以,愿意写什么就写什么。但要想很好地完成自由作文,需要注意以下几个问题:

1、弄清非自由条件

自由作文虽然对写什么、怎么写、采用何种表现形式不加限制,但要写好自由作文,动笔前,一定先认真想一想,自己最想告诉别人的是什么;并把自己想说的意思写具体,写清楚;注意不写错别字;写完之后加个题目,有不满意的地方修改一下。自由作文中的“非自由条件”是对所写内容的约束和限制,目的是使所写的文章更规范、完美。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”“非自由条件”是自由作文的附属条件,不宜忽略不考虑。

2、选择合适内容写

自由作文为同学们的自主写作留有很广的空间。在丰富多彩的生活中,每个人都有丰富的见闻和独特的感受,就应选择自己觉得新奇有趣或感受最深的内容来写,表达出自己的真情实感。可以写以下内容:a、自然景物或景象,如日出日落、高山小河、田野风光等;b、事件,如家中事情、学校里的事情、路上见闻等;c、人物,如同学、老师、亲人等;d、愿望,如科学幻想、个人理想、做梦的情况等。选什么内容去写,可根据同学们自己的意愿而定。写人记事要做到:选材真实有趣,叙述具体有条理,中心要明确;写景状物要抓住特点,按一定顺序记叙,恰当地抒发作者的思想感情;写想象作文,选材、立意要充分体现创新意识,但切忌漫无边际地胡思乱想。要以实实在在的事物为基础,以生活中客观存在的事实为依据进行合理的想象、创新。

3、自由的记叙要具体

无论选什么内容去写,都要分清主次,把最能突出中心的部分写详细、具体,切记平淡无奇,无论写哪方面的内容都应该注意这一点,否则将失去自由写的意义。

此外,自由作文不仅要真实地写出自己的见闻和感受,还要特别注意写想象中的事物。这样才会使自由作文的内容更丰富,更吸引人!愿同学们把握住自由写的机会,去写自己的自由吧!

[例文]老 鼠 偷 鸡 蛋

晚上,母鸡妈妈仍趴在鸡窝里正在耐心地孵小鸡,等待着它心爱的小宝宝的出世。母鸡妈妈因为过度劳累就慢慢地睡着了。(这段话为老鼠偷鸡蛋作了铺垫,过渡自然,引起下文。)

这时候,从洞里钻出来两只大老鼠,它们窜到主人家鬼鬼祟祟、东张西望,准备弄点吃的。(点明了事情发生的起因,并把老鼠偷偷摸摸的特点再现出来。)见屋子里没什么动静就悄悄地爬上桌子,蹑手蹑脚地来到鸡窝边准备偷鸡蛋吃。它们俩在鸡窝旁边呆了好半天,见鸡妈妈没什么动静,一只老鼠慢慢地爬进鸡窝,选了一个特大号的鸡蛋,用前爪抱住递给另一只老鼠,两只大老鼠费了九牛二虎之力才从鸡妈妈身后搬出一个鸡蛋,因为鸡蛋太重了,它们你拉我拽就是搬不动。(加点的词语准确地写出了老鼠搬鸡蛋时的动作,足以看出小作者的观察之细致。)两只老鼠只顾用力搬鸡蛋,一不留神和鸡蛋一块摔到了地上。只听“喀嚓”一声鸡蛋摔碎了,从里面爬出一只小鸡来,还叽叽喳喳不停地叫着,吓得一只老鼠抱头逃跑了,另一只老鼠瘫坐在地上,不知所措,简直吓呆了。(画线的句子写得很有意思,“一不留神、叽叽喳喳、抱头逃跑、瘫坐、吓呆”等词语用得形象生动,吸引读者。)迷迷糊糊的鸡妈妈听到了叫声,一下子惊醒了,急忙从鸡窝里跳出来,张开翅膀气势汹汹地赶走了另一只老鼠,把自己的孩子抱回了鸡窝里。

没过几天,所有的鸡宝宝都出世了,鸡窝里的鸡蛋都变成了小鸡,两只老鼠偷鸡蛋吃的美梦也就变成了空想……(小作者能够根据事情的发展往后推想,使文章结构完整。)

[教师点评]:

老鼠对同学们来说,大家一定很了解,每天除了能打洞偷粮食、藏身,抵防着捕鼠器和猫以外,整天过着非人的生活,吃全靠偷来获得。这不,今天又去偷鸡蛋(未出生的鸡宝宝),不但美梦变成空想,还被鸡妈妈收拾了一顿。老鼠狡猾、顽皮、偷偷摸摸的形象在小作者笔下活灵活现地表现出来,这与小作者平时养成的善于观察,勤于积累的好习惯是分不开的。

小作者能够根据自己的创意进行大胆的想象,对两只老鼠偷鸡蛋时的动作、神态描绘得十分形象、逼真。文中写到两只老鼠费了好大的劲才把鸡蛋弄出来,后来一无所获,告诫大家:要靠劳动换取果实才光明正大。不足:对搬鸡蛋的有关细节动作的描写不够细腻,还需要仔细体会去修改。

3. 请问自由作文怎么写,500字

开出自己的美丽

雾,弥漫了整个天际。任何事物都仿佛染上了湿湿的凉意。我走了出去,走进了那一片云雾缭绕之中。

我静静地走着,人生有太多的不如意。或许我就像一只雏燕,迷失在这清晨的雾中……

我坐在石阶上,低头望见了石缝中一朵被雾气冻得瑟瑟发抖的花。花很小,是那种像云一样的乳白,虽不起眼,却一尘不染,干净而明丽。雾在她身上洒落了一层细小的水珠,玲珑剔透。多美!

我惊叹了!在我身边竟然有着这样的美丽!在属于自己的土地将最美好的年华默默地奉献给了大地。在石缝中,在杂草从中,她坚定地开出自己的美丽!

我震撼了!大自然中,这么一个微薄的小生命依然倔强地等待她的春天。虽然,她没有牡丹的雍容华贵,没有兰花的妩媚动人,更没有桂花十里飘香,却慷慨地馈赠着大地一缕幽香和一份明艳!

我突然感到自愧不如了。一朵微不足道的小花,一朵被人忽略的小花,一朵身处在这般环境里的小花都能这样坚强——默默地开放自己的美丽,默默等待自己的春天!那么,我还有什么理由做不到呢?

我想起来了,那个默默扫去我甩下的果皮的环卫大婶;我想起来了,那个公交车上围老伯让座的“红领巾”;我想起来了,那个烈日当空却坚守岗位的交警叔叔……他们不也像这朵小花一样吗?默默为社会渲染自己的春天。也正是因为有了这些可爱的人,社会才会变得更加美好!

我决定了,我要像这朵小花一样,像这些可爱的人一样, 开出自己的美丽,默默等待春天的到来!

雾散了。花瓣上滴落一颗露珠,在初阳的照耀下,闪烁着迷人的光彩……

哈哈,我也是初一的,还不错吧!!原创哦,仅供参考,杜绝抄袭!亲满意要采纳哦!

4. 自由作文怎么写

多看书,看散文、诗歌、小说等都能帮助你写好作文的

写出你最真实感受再用文字去点缀

积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”

|2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

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5. 自由作文怎么写

我的建议:写两篇积极的吧。

发给你一篇,不算最佳作文,不是让你照抄,而是从中感悟。即使是包饺子这样一件小事也有话可说。

作文需要你从生活中发现并感悟,其实还是自己写的好、今天很快乐回忆起自己的一段成长经历,真是酸,甜,苦,辣都尝遍了,但又在品尝的同时,品出了哲理,品出了快乐……今天的天真好啊,白云团团,阳光明媚,让人舒服。这不,妈妈要包饺子,可家里又没有人手,所以我就自告奋勇,央求妈妈让我包饺子,妈妈同意了!首先,妈妈先教我如何包饺子,只见她拿来一张面皮,放入肉馅,两手一捏,就包好了一个饺子。

我按妈妈的方法去做,拿来面皮,放入肉馅,按住饺子的两边,不料它的肚皮却破了,我又按住饺子的中间,它的两边却又破了。唉。

弄得我一手的肉馅,我只好拿另一张面皮将它补上。当我把我包的饺子放到面板上和妈妈包的作比较时,妈妈包的一个个就像打了胜仗的大将军,而我的呢,一个个无精打采,还没上战场就先趴下了。

我看到这个样子,好伤心,似乎感觉别人都在嘲笑我,我的脸像渚熟的虾一样红,一直红到了脖子根。我的心好似打翻了的五味瓶,酸,辣,苦一起向我袭来。

我又似一个泻了气的皮球,刚才的那股自告奋勇的劲一点也没有了,取而带之的是胆小,懦弱。这时妈妈走了过来,对我说,万事开头难吗,孩子,振作起来,妈相信你是最棒的!听到了妈妈的鼓励,我又似乎充满了信心,斗志。

我又重新包了起来,这一回,我包的和妈妈的像了,像了,太像了。我幽仿佛是一个胜仗的大将军,新中充满了自豪感。

啊,今天我真快乐,虽然我在第一次时失败了,但我振作起来了,说明我已经胜利了,相信,在你付出汗水后,迎接你的一定是鲜花铺满的大道,迎接你的一定是掌声与欢笑!啊,我今天好快乐。

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