1.我们放声歌唱的作文
每一个歌喉都有放声歌唱的权利
在一曲乐谱中,每一颗微笑的音符都完美诠释了音乐的灵动,无论它高矮胖瘦;在指挥家纵情的表演里,他每一次地挥舞都准确指引着声律的和谐,无论它急缓高低;而每一个歌唱的音乐人,他们不尽是天籁一般有着动人心弦的歌声,也有嘈杂也有混沌,但每一个歌喉都有放声歌唱的权利,因为一曲合唱不可能众口一辞,反而无数不同的声响构成了合唱震动人心的力量。
生活亦是如此,组成社会的群体中有着无数的个人,他或是优秀或是平庸都是我们这个社会不可缺少的个体。我们或许因为自己骄人的天资而自傲,瞧不起别人一时的愚昧;我们或许为侥幸生活在优良的环境中,嘲笑他人在肮脏的境况里苟延残喘。但我们必须得明白,不是我们自己选择了此生,而是此生选择了我们。尽管你我有他人所不及的天赋,但如果缺少他人的参与协作,再美的鲜花也仅仅是单调乏味的色彩堆砌,再蓝的天空也只是空洞的仰望。鲜花因有了绿叶小草的相依相傍,有了荷露的点缀与清风的摇摆,它所构成的整体画面才更加有生气之美,和谐之感。蓝天因为有了白云的飘舞,有了飞鸟翱翔,有了流星的稍纵即逝,人们仰望天空时才有了千百年不变的飞天梦。所以社会的群体中有优有劣,世界的文化中有兴盛与衰落,但每个个体构成了社会的完整,每一种文化造就了文化的大繁荣。
每一个歌喉都有放声歌唱的权利,我们无法剥夺也不能剥夺,我们维护自己的权利也要尊重他人的权利,就像乐谱里的音符,相携而就,就像挥舞的每一次指挥棒,相动而行,就像每一名合唱团里的成员,彼此和谐,共造美好动人的音律!
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2.我要放声歌唱作文
您好! 2009年中考满分作文:水韵悠悠 流水清清,荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂。
流水柔柔,点染开情感的温和,播洒下爱的春露。 流水蓬蓬,激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧。
啊!那一股清澈明亮的水从花木掩映的古井中涌出,绽放了生命的幻梦与激情,悠悠地随着红花绿树的倒影而下,带一身花香,集一身雨露,婉转的,缓缓地。潺潺流水轻旋的柔波是母亲的笑颜,甜蜜地浸满爱的芳泽,不由得忆起儿时那声声轻轻的呼唤,那个个甜美的亲吻。
噢,爱的柔波在轻扬!悠悠流水轻溅的晶莹是孩子笑出的泪,充满欢乐的和弦,少不了回首童年那缕缕无忌的阳光,那丝丝棒棒糖的香甜。噢,情感的涟漪在回旋。
流水,这柔情之水。 瞧!那一江浑浊的水从天边奔涌而来,散发着坚强与野性的气味,滔滔地撞击着高高的堤坝,带一身豪气,集一腹倔强,汹涌地,澎湃地。
勃勃的流水激昂的士气是勇士的勇气,雄浑地撼动天地,叫人思念屈原江畔对那风雪电的呼喊,李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的凌云壮志,鲁迅那“勇于直面惨淡人生”的狂傲。啊,豪情的旋律在昂扬!汹汹流水迸溅的水浪是斗士的坚韧,深深地震撼人心,使人感悟海明威笔下桑地亚歌的顽强与不屈;北大登山队连死也不惜向巅峰发起冲击的勇敢与决心;三毛放弃都市,向往大漠的坚定。
噢!坚韧的大浪在翻滚! 流水,这阳刚之水。 流水啊流水,不失细腻与温存,又极富壮阔与雄浑。
奔腾吧,流水!长存天地间。升华吧,感悟!伴着这悠悠水韵闪耀史册! 噢,水韵悠悠!2009年中考满分作文:那一次,我读懂了坦然积淀 题记:只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量。
只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。 ——泰戈尔 自从上了初三,很少有时间投身于我所热衷的“悦读”上。
总是无法摆脱“题海”,每天6时起床22时睡觉,见同学狂侃学习,稍有偏题便是不正经。尽管如此,成绩却每每不见上涨,更是在多次大考中失利。
我累极了也难过极了,开始抱怨人生的不公:“为什么耕耘没有收获?为什么努力不见成果?为什么为什么为什么…… 思想一旦走进了误区,难见好转,我在那段时间里就这么怨着、叹着,天天愁眉苦脸。终于有一天,父母再也忍受不住了——他们可爱的女儿为何变得如此?失落、抱怨、叹气不止。
然后,厄运便到了我的面前——一叠文学名着。望着久久未翻的小说、诗词,我想:好吧,读读也罢,反正学不下去了。
于是我翻开了,我看见了把酒临风的苏轼迎面走来。 谪居黄城中,把酒临风,牵黄擎苍叹英雄。
昔日汴河见风光处,覆履难重。成败任西东,此恨无穷。
一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。 苏轼同我一样满腔豪情,然而爱情曲折、仕途艰辛的他始终坚守着自己的信念。
他坦然面对一切得失,被贬杭州,他却自得——青青竹杖,绿绿芒鞋,眼中只有秋水泛清波,难道你不怨吗?难道你甘于被贬吗?难道你不想成就大业吗? “不,我学会了坦然,不以物喜,不以己悲便是。”他笑答。
我若有所思——也许面对这些失败的我也该收获一份坦然?还未想完,就看见黄沙漫天中那位骑驴的歌者向我招手,一看,原是李白。 李白同我一样对于前程充满希冀,然而官道不如意,人们希望他歌颂当政,赞美君王,他却不,他也要一咏“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!坦然地接受一切得失,行至蜀路,一路高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来!”身着碧青纱,头顶飘飘发,眼中一片豁达。
难道你不怨吗?难道你不想成就大业吗? “不,我学会了坦然,酒入豪胸,七分酿成了月亮,三分啸成了剑气,回望盛唐,我立于其中!” 我终于懂得了,原来他们也是同样的豪迈激情,只是,他们勇于面对眼前的失败、中伤……那么我呢? 别再怨天尤人了!我对自己说,我才十七岁!我也会坦然面对眼前的挫折,我要像他们一样收获坦然的美丽! 我合上书,自信地抬起头。 2009年厦门中考满分作文:聆听流水的歌唱天空“哗啦啦”地落泪,地上的水滴开心地聚集在一起,于是便有了我——流水。
闭上眼睛,安静地聆听,你是否听到了流水歌唱的声音…… 我一路唱着歌,流过平原。我不羡慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的静美,因为我有流动的生命。
我不仰望雄鹰有劲的翅膀,我不感叹猎豹的风驰电掣的速度,因为我知道自己微小,但并不渺小。看!夹岸的桃花笑颜粲然,对着流水的清澈梳洗自己的模样;柳杨因得到我的滋养,伸长衣袖飞扬;我体内的鱼儿开心地嬉戏玩耍。
生命因我而鲜红耀眼。在一望无垠的平原上,我放声歌唱,望天上云卷云舒,看庭前花开花落。
面临高山的阻挡,我并不感怀忧伤,埋怨命运的不公。相反,我微笑着,弹奏出激情昂扬的乐章,生命总会有起伏。
你听!是屈原在引吭高歌,写出了流芳百世的《离骚》;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥在历史的长河边唱出了自己不屈的精神;李白抛弃功名利禄,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志铭刻在历史的长河中。那些困难重山只能挡住我前进的道路,却无法阻止我前进的脚步,我不灰心不失望,一路凯歌迈向远方…… “落花。
3.我们放声歌唱的作文
每一个歌喉都有放声歌唱的权利 在一曲乐谱中,每一颗微笑的音符都完美诠释了音乐的灵动,无论它高矮胖瘦;在指挥家纵情的表演里,他每一次地挥舞都准确指引着声律的和谐,无论它急缓高低;而每一个歌唱的音乐人,他们不尽是天籁一般有着动人心弦的歌声,也有嘈杂也有混沌,但每一个歌喉都有放声歌唱的权利,因为一曲合唱不可能众口一辞,反而无数不同的声响构成了合唱震动人心的力量。
生活亦是如此,组成社会的群体中有着无数的个人,他或是优秀或是平庸都是我们这个社会不可缺少的个体。我们或许因为自己骄人的天资而自傲,瞧不起别人一时的愚昧;我们或许为侥幸生活在优良的环境中,嘲笑他人在肮脏的境况里苟延残喘。
但我们必须得明白,不是我们自己选择了此生,而是此生选择了我们。尽管你我有他人所不及的天赋,但如果缺少他人的参与协作,再美的鲜花也仅仅是单调乏味的色彩堆砌,再蓝的天空也只是空洞的仰望。
鲜花因有了绿叶小草的相依相傍,有了荷露的点缀与清风的摇摆,它所构成的整体画面才更加有生气之美,和谐之感。蓝天因为有了白云的飘舞,有了飞鸟翱翔,有了流星的稍纵即逝,人们仰望天空时才有了千百年不变的飞天梦。
所以社会的群体中有优有劣,世界的文化中有兴盛与衰落,但每个个体构成了社会的完整,每一种文化造就了文化的大繁荣。 每一个歌喉都有放声歌唱的权利,我们无法剥夺也不能剥夺,我们维护自己的权利也要尊重他人的权利,就像乐谱里的音符,相携而就,就像挥舞的每一次指挥棒,相动而行,就像每一名合唱团里的成员,彼此和谐,共造美好动人的音律!纯手工,望采纳,写的急,如有不妥,请自行删改,谢谢。