育才学习网1. 优秀班干部的主要事迹怎么写
优秀班干：
本人工作认真负责，学习刻苦，品德优秀，积极进取，在同学们中起到了积极良好的模范带头作用。班级工作方面，认真履行辅导员助理的职责，辅助辅导员管理班级日常事务，如协助商英（2）撰写申报“先进团支部材料”等工作。为班级事务尽职尽责，营造了积极向上的班风。在学习方面，一直保持着刻苦学习、积极进取的学习态度，在期终考试中名列前茅，并被评为学院“三好学生”。思想方面，积极培养自己正确的人生观、价值观，同时，不断完善自我人格，在第二学期荣获“学雷锋积极分子”、学院“优秀团员”，学院“入党积极分子”，努力向党组织靠拢！
三好学生：
本人在思想上积极要求上进，不断提高政治素养，思想健康、活跃 。入校后就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己，在2008-2009学年第一学期被评为“入党积极分子”。在学习上，系统地学习掌握了较为扎实的专业知识，学习努力，严格要求自己学好商务英语领域的各项专业知识及相关基础知识，取得了优秀的成绩。在本学年里，荣获湛科院“词汇大赛一等奖”，并多次担任学院英语角主持人，参加外事接待工作。努力的工作实践，不错的工作成果，使本人获得了 “优秀班干部”， “优秀团员”、“学雷锋积极分子”等荣誉。 日常生活中，团结同学，以德服人，兴趣广泛，爱好体育，赢得辅导员与同学的一致好评！
三好学生标准
一、思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。工作积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动起模范带头作用。
二、模范遵守《中学生守则》及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。
三、讲文明，有礼貌，讲团结，有爱心。
四、学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。
五、积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，成绩优秀，有自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。
新三好学生标准
以往的三好学生是指德，智，体三个方面都得到发展.当今社会，赋予了"三好学生"全新的含义和评价标准："
在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好公民".
"好孩子"的具体标准是"勤俭+孝敬"；
"好学生"的标准是"合格+特长"；
"好公民"的标准是"公德+责任".
评选的条件
1）、三好学生的条件：
1、思想品德好。即热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国**，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。
2、学习好。即为“四化”学习的目的明确，学习态度端正，勤奋学习，不断提高自学能力，学习成绩优良（低年级90分以上，中年级85分以上，高年级80分以上）或有显著进步。
3、身体好。即坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩在75分以上（或达到国家体育锻炼标准）。
2）、先进集体（班级）的评选条件：
1、模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《深圳市民行为道德规范》。全班初步树立共产主义道德风尚，树立“尊师、守纪、诚实、向上”的良好班风。在各项比赛中（如学习、纪律、卫生、广播操）成绩优异。
2、学习气氛浓，学习自觉性强，学习成绩在原来的基础上有显著的提高。
3、班级学生积极参加文体活动，德智体诸方式全面发展，体育达标率90%以上，保护学生视力，预防近视眼。近视眼比例能控制发展或有所下降，对学生进行安全教育（---）。
掌握三好学生标准应注意这样几点：
1、坚持德智体美劳全面发展，要防止以学习好代替其它两好，或者对其它两好降格以求。美术、文艺、体育等方面有专长，其它学科的成绩在及格以上，各科平均成绩优良，也应视为学习好。这样有利于鼓励学生活泼地主动学习，培养分析问题、思考问题的能力，发展爱好、特长。
2、既要表扬一贯先进的学生，也要注意把原来基础较差，经过努力，有显著进步，表现突出的学生评为三好学生，以鼓励全体同学努力上进。
3、既要看学生在学校的表现，还要看学生在家庭、社会的表现。
4、评选工作要按照标准，实事求是地进行，既不能过严苛求，也不能盲目追求数量。要切实保证三好学生的质量。
2. 优秀班干部推荐表中的个人事迹简介该怎样写
我是XXX,1990年10月出生，是xx班团支书、或班干部，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用.能够妥善处理好班级工作，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展. 在工作上，我身为一位班级或团支部干部，我作到了上情能下达，下情能上达，成为老师和学生沟通的桥梁. 及时传达老师布置的各科 学习任务，并将每天的作业上交给老师批改，较好的完成了学习任务，获得了优秀班干部的荣誉；还有我班的特困生较多，有一名女生家庭贫困但因大一没有特困证明而没有补助，我在生活中帮助她并如实、及时向班主任反映此情况，老师对此事非常重视，不仅替她申请了特困名额、送衣送鞋，还号召大家对她生活进行帮助，使大家都感到了组织的关心和班级的温暖；加深了同学之间的友谊.在这些活动中，我也学到很多的东西：抱着一份认真的态度，尽量将每一件工作都做得一丝不苟，锻炼自己的同时为同学服务. 在学校，我团结同学，热爱班集体，得到了老师和班级团支部的认可. 在学习上，我从来不肯放松一丝一毫，在各项考试中都取得了优异的成绩，获得过 N 次 N 等奖学金和 N 次 N 等奖学金并一次通过 X X 考试.在暑假，我也不放弃参加学习的机会，去年我组织***的同学开展了暑期实践活动，写了《我为学校添光彩》的暑期实践作文，并获得校级暑期实践先进个人的称号.或参加了什么公益的活动（如无偿献血），但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命. 最后，请团组织对我进行考核，看我是否够得上一个优秀团员的标准，如果能够入选，我会再接再厉，争取更大的进步，如果没有入选，说明还没有达到优秀团员的标准，我会认真总结，进一步提高自身的综合素质和能力，争取下次能够达到标准，争取早日成一个合格优秀团员. 希望能给你帮助。
3. 优秀班干部主要事迹怎么写
可以参考这篇，根据你的情况，加以修改。
优秀班干部事迹材料 杨滩小学 二年级 保立东 保立东，二年级学生，现任班长，具有良好的思想品质，热爱祖国，热爱学校和班集体，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度。活泼热情，多才多艺，学习成绩优异，体育、舞蹈、绘画 等方面表现也比较突出。
有较强的组织能力。 一、班级管理以身作则，尽职尽责。
作为学习委员，处处以身作则，起到班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终，是老师们称赞的好干部。每天准时到校，协助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成好的学风。
能耐心细致地收发同学们的作 业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。 二、乐于探究，勤奋刻苦。
学习上十分认真，一丝不苟，各项作业都能认真完成。上课时认真听讲，积极回答问题，遇到难题，能积极向老师求教。
并且主动帮同学讲解疑难问题，全班具有良好的学习氛围。 三、爱好广泛，积极向上。
自入学以来，注重各方面全面发展，积极参加学校组织的各项活动，多次参加校运会比赛获奖，被评为体育之星，多次参加舞蹈比赛并获奖。连续两年被评为三好学生和文明学生。
在老师们的辛勤培育下，一定会继续努力，做得更好。
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