1. 看图说话写话编花篮160个字
上午下了第一节课,我和张靓、赵林同学一起到走廊玩“编花篮”的游戏。
我们把腿搭好了,就开始一边跳,一边说:“编,编,编花篮,花篮里面坐小孩……”玩着玩着,我觉得不对劲,回头一看,原来其他同学都在原地跳,他们都用嘲笑的眼神看着我们。我们赶紧把腿拿下来,谁知用力太过,重重地摔在了地上。这时,老师来了,要上课了,我们吃力地站起来,相互搀扶着,拖着狼狈的身体回到了教室。
第二节上完课,我们又回到那个地方玩“编花篮”。这回我们很小心,慢慢地把腿搭上,掌握好平衡后才开始跳,果然有效,我们坚持到了第四圈。突然,不知道谁“扑腾”一下摔在了地上。定睛一看,原来是张靓颖。我急忙把她扶起来。她若无其事、笑嘻嘻地对我说:“没事,刚才摔着了左屁股,走路不好看,现在又摔着了右屁股,正好左右对称了!”她说的话差点让我笑晕过去!
今天我们玩得很开心!
2. 外婆去世花篮上写什么字
通用联
陇上犹留劳迹
堂前共仰遗容
一生俭朴留典范
半世勤芝传嘉风
勤俭度日遵遗训
努力工作报余恩
事业已归前辈录
典型留与后人看
完来大璞眼天地
留得和风惠子孙
著作等身身不老
子孙维业业长存
等闲暂别犹惊梦
此后何缘再晤言
桃花流水杳然去
明月春风何处游
风凄暝色愁杨柳
月吊宵声哭杜鹃
三径寒松含露泣
半窗残竹带风号
白马素车愁入梦
青天碧海怅招魂
明月不长圆,过了中秋终是缺
高风安可仰,如何一别再难逢
挽烈士用联
为国捐躯
成仁取义
杀敌在前方
英名留后世
魂魄托日月
肝胆映河山
正气留千古
丹心照万年
舍已为人当仁不让
赴汤蹈火见义勇为
继承先烈革命传统
发扬前辈爱国精神
青山绿水长留生前浩气
花松翠柏堪慰逝后英灵
忠魂不泯热血一腔化春雨
大义凛然壮志千秋泣鬼神
功同日月先烈英名垂青史
誉满山河英雄遗志展宏图
挽男用联
天不遗一老
人已是千秋
三更月冷鹃犹泣
万里云空鹤自飞
椿形已随云气散
鹤声犹带月光寒
扶桑此日骑鲸去
华表何年化鹤来
月阶夜静蛩声切
竹院秋音鹤梦凉
龙隐海天云万里
鹤归华表月三更
大雅云亡梁木坏
老成凋谢泰山颓
骑鲸去后行云黯
化鹤归来霁月寒
平生风义兼师友
来世因缘结弟兄
千里吊君惟有泪
十年知已不因文
明月清风怀入梦
残山余水读遗诗
人间未遂青去志
天上先成白玉楼
未弭前思顿成永别
追寻笑绪皆为悲端
海阔天空忽悲西去
乌啼月落犹望现归
月照寒枫,空谷深山徒泣泪
霜封宿草,素车白马更伤情
烟雨凄寞,万里名花凝血泪
音容寂寞,清溪流水是哀声
沧海慨横流,跨鹤空山归上界
少微惊隐曜,啼鹃清夜哭先生
挂剑若为情,**花开人去后
思君在何处,白杨秋净月明时
樽酒昔言欢,烛剪西窗犹忆风姿磊落
人琴今已杳,梅残东阁只余月影横斜
齿德产推尊,月旦有评,慈惠常留众口颂
斗山今安仰,风流长往,典型堪作后人师
白去居空悠然而尽
黄叶满地凄其以悲
横 披
通 用
福寿全归 典型宛在 勤劳一生 俭朴家风 教子有方 忠厚待人
德及梓里 名留后世 永垂不朽 千古流芳 间容宛在 松柏长青
挽 女
宝婺星沉 凤落长空 驾返瑶池 淑德可风
母仪千古 女史流芳 巾帼英雄
推荐
慈竹风摧,鹤唳一时悲属纩
西山日落,鸠扶只影恨含饴
3. 小学三年级课余生活编花篮作文怎么写
俗话说:青菜萝卜,各有所爱.有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟.
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣.
四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假.我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系.那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了.妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见.妈妈无可奈何,只好先打饭.这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的.
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!