讲座观后感怎么写

1. 讲座观后感怎么写

[讲座观后感怎么写]第一,你没有说讲座的主题是什么(幼师的东西太多了)第二,讲座的重要内容是什么第三,谁主讲第四,你直接上来要人家帮你写,就只给个题目,没有详细内容的,失败,讲座观后感怎么写。

这个其实很简单的,就看你怎么写了,多少字的还有你先写一些她讲座讲的东西,然后在写自己的观点就行啦学前教育在我国被越来越重视了,特别是发达城市,例如,上海等等,学龄前的儿童的教育问题也成为了很重要的课题。发展要从娃娃抓起,而幼儿园教师的职责就尤为的重要了。

幼师的优势:就业好(我从俩没觉得过,只有我们老师是这么说的),还有就是做幼师的小姑娘比较好找老公(这也是老师开玩笑的时候说的),假期什么的,我有点糊涂了优势是要写幼师这个职业的好吗还是写幼儿园教育方面的优势额如果是幼师的优势我估计我写不出只有这点很笼统的前几天,我观看了由武警叔叔主讲的安全教育知识讲座。使我深受感触,不光了解了许多安全知识,还懂得了在生活中怎样运用它们,使自己不处在危险的情况中。

在校长庄严的话语中,讲座开始了,一位武警叔叔开始为我们讲解,听讲座的不光有我们学生,还有许许多多老师。大家都在认真地听着讲解。

武警叔叔首先说:安全教育包括两类,校内安全,校外安全。要防备外来不法分子,防止同学间打闹受伤,防天灾受伤。

我想:嗯,确实是这样,面对不法分子,我们应该躲避、呼救,不要硬拼,要用书包抵挡攻击。但是,武警叔叔接着讲了更多我不知道的知识,比如说,如果有陌生人在校门外,说自己的爸爸妈妈让他来接自己,应该立刻跑去找老师;不要在同学面前摆阔,到家前一定要注意陌生人……这些知识,我一定要牢记在心,防止在生活中被伤害。

武警叔叔还教给我们一首安全四字谣:义正言辞,当场制止;免处险境,紧急求援;虚张声势,巧妙周旋;主动避开,脱离危险;心明眼亮,牢记特点;堂堂正正,不贪不占。最后一句给我的感触很深,堂堂正正,不贪不占。

不管是大人还是小孩子,都该堂堂正正的做人,看到不是自己的东西不去占有。有一颗平常心,远离诱惑,才能远离危险啊!最后,校长做了一个总结:只有加强学习,师生共同努力,才能共建和谐社会环境,远离犯罪。

是啊,在今后的人生路里,我会牢记住这个总结,注意自己的安全,使自己永远健健康康、安安全全地过好每一天!一、指导思想 以全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,不断提高管理水平和教育教学质量;培养学生德、智、体、美、劳全面发展,提高办学效益为学校总目标,围绕总目标,按系统原理整体推进,遵循均衡性、公平性、激励性原理,引进约束机制和激励机制。将总目标逐级分解到各个部门和岗位,做到人人有目标、事事有目标、用目标达成度来评价每个部门和教职工的贡献,并把目标管理评价结果作为教职工评优、晋级、奖惩的主要依据。

从而增强教职工的责任感和成就感,充分调动教职工工作积极性,确保学校总目标的实现。 二、目标管理指标体系集权值 (一)多岗人员(即有教学岗位又有非教学岗位) 指标 师德 出勤 教学 常规 工作 质量 指导学生竞赛 教研 教改 临时 工作 控流 合计 权值分 10 10 15 30 10 15 5 5 100 说明:工作质量包括教学质量和非教学岗位(兼)的工作质量。

(二)单岗人员(只有非教学岗位) 指标 师德 出勤 工作质量 工作成果 临时工作 合计 权值分 10 10 50 15 5 100 三、评价办法 在校长的领导下,采用形成性评价和终结性评价,定性评价和定量评价,各职能部门评价和校长评价,学校自身评价和上级主管部门评价相结合的方式进行评价。校长负责校务会成员的非教学岗位工作质量以及教职工师德规范的评价,各处室负责所所属岗位的评价,最后由校务会组织人员计算目标管理得分。

为保证评价信度和效度,采取如下措施: 1、建立目标管理评价队伍,将学校个岗位工作目标达成度情况的评价任务分配到人。 2、对评价人的评价工作实行目标管理。

3、目标管理评价采取周小结一次,月总结一次,学期结束进行一次阶段性评价,学年结束进行一次终结性评价。 四、目标管理评价合分办法 1、逐岗计算目标管理评价分。

2、逐人计算目标管理综合得分。 (1) 有教学岗位(包括只有教学岗学合同时兼有教学和非教学岗位)的个人; X=师德评价得分+出勤分+教学常规分+工作质量分+师生竞赛分+教研成果分+临时工作分(其工作质量包括教学质量和非教学质量岗位工作质量分) (2)没有教学岗位(只有非教学岗位)的个人,观后感《讲座观后感怎么写》。

X=师德评价分+出勤分+工作质量分+工作成果分+临时工作分 3、工作质量评价办法 (1) 教学质量评价办法按《浏阳市质量评价方案》进行。 (2) 非教学岗位工作质量评价办法按镇头中学非教学岗位工作目标评价细则进行。

校长非教学岗位工作质量评价办法以校务会成员非教学岗位工作质量分的平均值为准。 (3) 多岗人员(同时兼有二个或二个以上岗位)的工作质量分: M=(XA+YB+……+ZC)/(A+B+……+C),X、Y、Z表示各岗位工作质量评价分。

A、B、C表示个岗位工作量。 五、评价结果处。

2. 感恩讲座的观后感怎么写

人的品格和素质是决定人生的关键。如果品格和素质都丧失了,那么就会遭到许多人的耻笑和唾骂?尊重别人,也是一种美德。所谓感恩,就是要懂得怎么感恩,怎么报恩。

正所谓“无知者无谓”“青春不复返,时间难倒回”。如果失去了时间和青春,我们将怎样通过。传说耶稣能包容和容纳所有人的过错,所以我们要感谢主的恩爱和宽容。感恩能融化人与人之间的距离,即使是多么多的矛盾,也可以融化;感恩,是人与人之间和谐的因子。只有和谐,人们的生活才会幸福美满,人们才能幸福平安。但是,我们有的学生呢?不知道父母血汗钱挣来的来之不易,不懂得感恩父母。在学校不求上进,在外面打工怕吃苦,不守工厂的规章制度,不好好上学,在外面不好好上班。一次同学聚会就能花几百甚至上千。当你们花这些钱的时候,你们可曾想过,这些钱的来之不易,这些钱是我们的父母面朝黄土背朝天为我们辛辛苦苦挣来的血汗钱啊!当你们聚餐的时,你是否想到过,非洲还有许多的孩子好没有吃的呀?为什么我们都不想想啊!在学校和同学们攀吃,比穿,讲排场,打架斗殴,旷课。这难道就是你们对我们的父母的爱,对我们父母的感恩和报恩嘛?这不是!这样来讲,你们根本就不配为我们父母的子女。一个母亲为了能让自己的儿子考上大学,用自己一直珍惜的手镯为孩子换来了却是两本小学的语文课本。《5.12大地震》,一个母亲为了自己孩子能够好好的活下来,用自己的身体为孩子作了一道防护墙,使孩子不受到任何伤害。可怜天下父母心啦!《藏羚羊跪拜》一个母亲竟然为了保护自己的孩子,而出于本能的向老猎人下跪,希望可以救自己孩子的一命。母亲是伟大的,是可歌可泣的。当你在孤独和失落的时候,使我们的父母陪在我们的身边。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”如果我们不努力学习,有对得起谁。“谁言寸草心,报得三春晖”“游子在外,心系父母”我们在学校,天冷了,父母打电话问我们是否冻着了,有没有感冒,要记得多穿衣服,照顾好自己呀!

拥有一颗感恩的心,去关心和帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐和幸福。

让我们之间多一些问候,多一些宽容,让社会变得更加美好,和谐。

感恩,让我们懂得了回报,让我们记住我们的父母,不忘他们的辛劳,让我们永远都让我们的父母天天开心,快快乐乐,身体健康。

让我们学会感恩,让一切变得更加美好。

3. 老师要我们写关于讲座的观后感

一听到“青春期教育。

这个名词,我头脑中的概念是相当模糊的。随着以“青春健康”为主题的青春期系列教育在我校如期开展,我逐步理解了其中的内涵——青春期教育是指以性教育为主要内容的生理、心理、伦理道德等方面的综合教育,是素质教育的重要组成部分。

●首先,青春期教育通过对教师的理论培训,大大提高了教师的指导水平,改变了教师原有的一些思维习惯和工作方法。以“早恋”这个敏感的话题为例,如何看待,怎样引导,关系到学生的健康成长,通过活动我认识到以下几点:1.学生之间的异**往,情况干差万别,不能一概而论,其中真正意义上的恋爱其实不多。

这一理论上的分析使我在面对学生异**往问题时不再无所适从,先经过观察判断它的类型,再选择恰当的引导方法,使学生在老师的帮助下正确处理友谊和爱情的问题。2.对待学生出现的感情问题或情感困惑,教师要做一个真正的良师益友。

在日常工作中,教师要通过各种方式、创设各类渠道与学生沟通,让学生既把你当作老师,又当作朋友,习惯对你敞开心扉。如果你与学生在沟通方面形成了一个良性循环,那么,你引导学生处理好情感问题,走出情感困惑就会游刃有余。

其实,青春期教育不是孤立存在的,它与教师日常的工作是相连的,相通的。3.多开展集体活动,提供集体交往是转移学生“焦点”的一个好办法。

习惯思维中,正因为害怕中学生出现恋爱现象,家长、教师防不胜防,尽可能地杜绝一切男女生交往的机会,以免“出问题”。而实际上往往适得其反,在好奇心和逆反心理的作用下,处在青春期的中学生会在这种“堵”“防”的措施下变得更加向往充满神秘感的异**往。

在我校,不仅提供学生间的集体交往,还要求学生多开展健康有益的集体活动。在我校传统社会考察项目——南京生存训练中,就让学生组成男女生搭配的小组(5—6人一组),充分发挥学生的自主性,让学生以小组的形式开展活动。

在这一举措下,很多内向的学生得到了锻炼,开始学会并喜欢与同学交往、沟通,同时也恰到好处地打破了异**往的神秘感,让学生在集体交往中得到了快乐,转移了“焦点”,使学生不再一昧向往男女生的单一交往。以“疏”代“堵”,以“沟通”取代“设防”,青春期异**往问题不再是难题。

●青春期教育的系统化、全面化,使学生发生了一些细微且意义重大的变化。前不久,我的一位学生,在家里因一道化学题做不出就大发脾气,不肯来校上课。

第一次家访时她避而不见.问题无法解决。之后她三天都不肯起床上学,父母着急万分又束手无策。

这时我联系几次讲座中专家老师介绍的一些情况,分析她的症结所在。从平时的了解和其他学生的言谈中我注意到,由于性格内向,几近孤僻,这位女同学少有朋友,在同龄人中极易被忽视,这使她在同性和异**往中有极大的挫败感,心中苦闷抑郁。

正如专家所说,她遇到了青春期的种种烦恼,借着一道化学题发泄出来了。于是,我采取了两个对策,一方面,我找了几个女同学,让她们之后多与这位同学接触、交流,多帮助她。

同时,我写了一封信给她,分析她的心态,肯定了她的刻苦和对自己的要求,并带着信再次去了她隶。第二天,这位女同学终于来校上学。

还有一件事也让我体会很深,有一位女同学在进八高中后,短短的一个月内成绩直线下降。家长和各科老师从习惯思维出发,认为她肯定是放松了对自己的要求,不够努力,而她本人对此也不持异议。

后来,她参加了“青春健康”教育活动的宣传工作,青春期生理健康知识使她鼓起勇气说出了真相。原来近两个月来。

她的经期极不正常,她深受困惑又难以启齿。之后,及时的就医使她的病症有了明显好转,学习生活也重新步人正轨。

正是青春期教育使她迈出了可喜的一步,走出了青春期的阴影。●由学校来组织、开展适度适量的性教育,应成为性教育的主渠道之一。

由于现在的家庭中家长工作相对繁忙,以及在思想上的不够重视,中国的家庭性教育相当薄弱。主渠道不通畅,社会上的一些不健康读物就会乘虚而八,误导青少年。

而以学校为主渠道开展性教育,可以产生集体效应,起到很好的效果。1.增加青少年的性知识。

处在青春发育期的男孩,会因为性知识的缺乏而产生苦闷。在青春期教育开展过程中,“学校开设了针对家长的相关讲座,家长的反响相当强烈,好评如潮,很多父亲意识到平时疏忽了儿子的成长,忽略了孩子的性教育。

而对女孩子来说,开展全面的性教育,增强自我保护意识尤为重要。我们在开展的讨论与调查中发现,青春期的学生如何更快走出不成熟的恋爱,有没有**往成为重要的一环。

特别是女孩子。往往因此而困惑、犹豫,越陷越深。

因此,性教育力度的增强很有必要。2.培养青少年的责任感。

中学生往往受一些影视作品的影响,产生“不求天长地久,只求曾经拥有”、“爱不需要理由”的观点,甚至进一步认为这是社会上的主流思想。这些观点的泛滥会使青少年缺乏责任感,今天爱了,明天不爱了,反正不需要理由,反正只求曾经拥有。

而通过学校这一主渠道开展教育,可以培养中学生的责任感,纠正中学生的一些错误观点。

4. 作文讲座观后感

《听讲座有感》

今天,我们很荣幸邀请到杨佳红老师来我们学校讲座,讲座的主题是“怎样写好作文”。铃声一响,同学们怀着激动的心情踏进了会议室。杨老师长着大大的眼睛,大约三十岁左右,样子很和蔼。杨老师出版了许多小说,算的上是个大名鼎鼎的作家了。

老师就是老师,一上场就提到了许多同学共同的问题:(除语文课代表外)同学们都认为写作是一件很难的事。那是因为他们都没有掌握技巧,只是一味地听从和追随同学、老师和父母。其实写作首先需要多亲近于大自然,贴近生活,就如我们的父母小时候一样,在农村中度过,自然少不了和大自然接触;有些孩子呢,成天呆在家里,面前只有一台电脑,自然是写不出不错的作文的了,问题一半就出在这点上。

关于作文,我们还得了解一下它的结构。就如盖房,自然少不了骨架,就是文章的主要内容,如同日记一样,把当时的想法、感受用最简洁的语言描述好它的时间、地点、人物等就行了。可这样写作总会被老师定为流水状文章,怎么办呢?那就需要我们的扩写了,加上语言的修辞手法,一篇文章不就出来了吗?

强调了写作技巧,想必大家都有所明白了。但在文学中创作与概念的认识估计大家应该不是太熟悉。在写作中,我们不可能把所有的事情都陈述下来,必须有自己的想象。比如大家都熟悉的故事,总会有一些打破常规的想象,这样才够新颖和吸引人。

观察生活和兴趣培养是写好文章的基础,也是加深写作和生活常识的最佳积累要素。通过这次讲座,我对写作有了进一步的了解,其实,兴趣是根据自己喜欢的事物而产生的,基础是起到决定性作用的,而兴趣加基础就是成功的秘诀。

让我们快乐写作,快乐阅读吧!

5. 讲座观后感

[讲座观后感]能让人该过自新.要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的,讲座观后感。

所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是国有国法,家有家规。它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。

玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。

2 犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。

犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。 而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说:我们是未成年人,犯罪没有关系。在此,我要严肃地告诉你:不,你说错了。

18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。 不也不要满不在乎地说:我一定不会做这些事情。

因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。 曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。

但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。

3 在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

4 人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年. 由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏意义重大. 我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀. 5 学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验,观后感《讲座观后感》。因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力 6 人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了! 能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步! 所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程! 7 世界上有黑人,白人,黄种人,而每个人的生活环境都不同。

所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的!因此家庭是每个人走出第一步的前奏!好的家庭教育就会出好的孩子,反则反之!以下是两个普遍而恶劣的家庭环境!请家长们必须教育好自己儿子的第一课!家长过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些,特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再吃苦。

因此,对子女总是百依百顺,要啥给啥,让独生子女成了家庭的小皇帝。在家庭无来源或不充足时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外捞钱,以满足自己的心理上的不平衡。

8 家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好第一教师,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。

如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由小皇帝沦落为小囚犯。 所以每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境!请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色! 9 关心学生是学校教师的神圣职责,差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体,他们。

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