1. 如何做好会议记录做好会议记录要注意什么问题
一般会议记录的格式包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。
另一部分是会议的内容,要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。
最主要的就是要速记,把每一位发言的人所讲的中心意思概括出来,不一定要一字一句的写出来。重点放在所讨论的问题上,把问题的核心点出来。
如:会议待解决的问题,提出的观点,问题各个小点解决的方案,问题讨论到最后的结果。 当然,要是有条件的话,你可以用MP3录音,或者是录音笔等其他录音器材,这样,你会事半功倍的,呵呵,我当校园记者的时候也是这么做的。
2. 品管圈
品管圈指的是由一个工作场所的人(6人左右),为了要解决问题,突破工作绩效,自动自发的合成一个小团体(圈圈),然后分工合作,应用品管的简易统计手法当工具,进行分析,解决工作场所的障碍问题以达到业绩改善之目标。
通常的品管圈讨论会,大致一个月聚会两面次。 一次约1-2小时。
可利用上班时间或下班以后。一般来说每一个改善主题,从提出至问题解决,达到初订目标,时间不超过6个月为宜。
达到的结果及改善的过程,均以品管手法里的图表来表示。成果卓越的品管圈经 选后要在公司的品管圈发表会上参加竞赛。
藉助品管圈的活动,除了改善工作品质、解决部门存在的问题,更重要的藉助品管圈的活动,对员工进行品管手法的教导,使改善工作变成一种工作游戏,在改善过程及成果显现出来后,让其惊讶享受此种成就,如此一来更可达到鼓舞士气的目的。 因之,推行品管圈,应该可以得到下面的效果: 1. 鼓舞士气,造成开朗而带有热劲的工作气氛。
2. 通过品管手法的应用及经常性的研讨,可以激发员工的潜能,预防问题的发生及提高问题解决之能力。 3. 强化团队意识,提升目标意识,从而可以提高团队之工作绩效。
品管圈可以说是目标管理技术、人性管理技术、重点管理技术及问题分析技术的综合体,它不但可以协助解决部门内的障碍问题,更可以达到激励士气的效果。 。
3. 做品管圈时预先没有测量圈能力应该怎么办做品管圈时预先没有测量圈
这个靠评估的,没有标准公式计算啊。
品管圈活动是由日本石川专馨博士于1962年所创,国内多称之为质量管理小组)日本人不只是训练工程师与主管阶层而已,而是有计划的大量提高生产力。品管部在美国是很大的部门,成员包括品管工程师、信度工程师和其它领域的专家;反观日本,广泛的教导各领域经理品管的方法后,可以缩减庞大的品管部门以及专门的工程师。
分析很多突发的问题,降低变异性与预防复发 工作场所就有很多很棒的管理手法,如:更清楚的判读标准、更完整的手法,更好的数值回馈和管制图。
4. 班干会议记录怎么写
时 间: 2017年11月8号地 点:电商B4教室主持人:班长武勇晶记录人:周茜出席人:电子商务B4全体成员内容:班长总结上一周的工作情况团支部书记:1>把学习委员、宣传委员、卫生委员各自的工作分配下去 2>提出管理方案 “人性化管理”即所谓的平等权。
3>对班级的任何工作要主动参,同学之间应互相团结,互相帮助 4>关于举办生日晚会,怎么样弄怎样办大家提意见学习委员:提出这周疾患,英语小组要尽快半起来,具体事情由李霞负责,英语兴趣小组由屈正英和古琴琴负责卫生委员:对教室卫生提出表扬,要继续保持争取同学们的意见.举办一个”废纸回收站”宣传委员:关于墙报的制作方案墙头标语,两个参考:1.证明的你的实力,显示你的存在2.昨天?今天!明天。时 间:2004年11月11日地 点:教师休息室主持人:班主任马国忠记录人:周茜出席人:五班班委内容:一、在开会之前班主任对全体班委灌输一些管理方针1、人为什么总觉得自己空虚 1》、太体谅自己的存在 2》、只在乎自己的存在2、生活的目的:1》、不要为别人活着,要定自己的生活目标,有自己的起跑点不脱离跑道2》、不要为虚荣活着,要为实质而活3》、不要为手段活着,要为目的而活4》、为自己喝彩3、组织文化的概念:组织有共同目标、共同理想、共同追求核心:组织文化价值观中心:以人为本4、组织文化内容要求:1》、自我内心 2》、自我改造 3》、自我调空 4》、自我完善5》自我延续5、如何建设组织文化 1》、选择组织价值标准 (1)、立足为本组织的特点(2) 把握组织要素的协组2》、强化成员认同 (1)、充分利用宣传手段(2)、榜样人物(3)、培训教育3》、巩固落实(1)、必要的制度保障(2)、领导和干部率先垂范(3)、丰富发展二、开会的主要内容:1、各班团支部书记尽快整理出会议记录2、对各班考勤方面提出表扬3、严查旷课4、如果一个班级出现一次重大事故(如:打架、盗窃、自杀等)四年里不会有任何奖评5、加强大学生思想教育通知:政治思想:1》、价值观扭曲没有自己的信仰2》、诚信很差(能骗则骗,能蒙则蒙)3》、理想糊涂4》社会责任感附:今年是本校的“质量年”全校进入大检查、大落实、大监督阶段,希望同学们注意自己的言行举止,要体现出大学生应有的素质。
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