1. 家长教育计划怎么写
一、身教重于言传。人们常说孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子。父母的兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的,因此,有强烈的示范效应,子女常常通过模仿接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
二、要给孩子表达爱的机会。现在的孩子智商都不成问题,重要的是情商的提高。当孩子把她的零食给你分享时,你不要以任何理由拒绝,让孩子知道没有一味的索取,还有给予,要懂得感恩。女儿在刚上 幼儿园时,都会把学校发的水果吃一半留一半拿回家,她说非常好吃要全家人分享。这虽然不算什么,但至少女儿在拿到水果时能想到家里还有父母没有吃到。她是一个孝顺的孩子,懂得感恩的孩子。当孩子在街上看到一个乞丐时,她都会拿个硬币给他,我们不会因为那个乞丐是个骗子而让孩子漠视所有的弱者。
三、有效沟通,和孩子做朋友。要尊重信任孩子,了解他们,用心换心,用信任赢得信任;要通过细心的观察,倾心的交谈,悉心的照顾,耐心的帮助,多了解他们成长的烦恼,心灵的需求;要象朋友一样,和孩子谈心,要互相平视对方,不要仰视;要民主型的家庭教育,不要专制型的家庭教育。我和女儿会时常谈心,有时是无意的;有时却是有心安排地,她做的好时有,她做得不好时也有,我都会和女儿保持一种平视的状态,要么我蹲下,她站着;要么我们俩都坐着,我揽着她。我们家里有什么活动或者计划,大多都是三个人讨论决定。孩子不同意时,都会给她解释清楚。
四 、尊重孩子,贴对标签。孩子也有独立的人格和尊严。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,甚至有时会当着孩子的面,本来自家小孩很听话,学习成绩也不错,偏偏在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话,学习不好,可能家长是谦虚,不经意的一说,可不曾想却伤了孩子的自尊心。在孩子的心里产生了这种想法:我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。“我不好”就是这位家长给孩子无意中贴的标签。
2. 家长教育计划怎么写
好家长是这样做的:最好的方法是鼓励。
批评是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点,忽略他的缺点,孩子的自信心才会提高。
这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主,美国父母以表扬为主。
因此美国孩子自信心比中国孩子强。对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。
在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。无论成绩好坏不要督促。
鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。
前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。
告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有 优异成绩。
不要具体督促让 他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。
即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?相信孩子,不断表扬,常对孩子说:“孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进一步。
你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的。”
社交方面:让孩子参加群体活动如球类运动。先让他看球类比
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