孝帐怎么写

1. 农村办丧事帐心怎么写

挽幛挽联

(一)挽幛

1.挽幛

挽幛是为悼念逝者而送的一种哀悼礼品,也称礼幛。大多是独立成幅,通常用整幅布或绸布做成,也有人用床单或毛毯代替。挽幛悬挂于祭奠逝者的灵堂、追悼会或遗体告别场所,为了便于悬挂,挽幛通常竖幅,上面的文字多为竖写,也有用横写,文字常先用纸写好,然后用大头针或线缝在上面。

2.挽幛的格式及内容

挽幛大多竖挂直写,文字从右向左分三部分书写。

第一部分(上款):面向挽幛为准,右边顶格写依次写对逝者的称呼、姓名及颂词。如“尊岳母XXX千古”、“好男儿XXX烈士”。

第二部分:正中间写祭悼语,字体要大些,但不可超过上款与下款,也可用一个“奠”字替代祭悼语。如“慈范永存”、“为国捐躯名垂千古”。

第三部分(下款):面向挽幛为准,左边依次写上送挽幛人的身份、称呼、姓名。如

“愚婿XXX敬挽”、“XXX村全体肃挽”。

3.挽幛的要求

(1)挽幛的题词不拘一格,不限字数,但通常以四字句为多。

(2)撰写挽幛的纸张大小不一,可根据实际情况而定。

(3)挽幛的字体要端正,采用白纸黑字或黑纸白字。

(4)挽幛的所用的词汇能涵盖逝者一生的功德、品行及挽者的心情、愿望等。

(二)挽联

1.挽联

挽联是集体或个人哀悼逝者,治丧和祭祀时专用的对联。可以写在长幅白布(绢)上,也可写在长幅白纸上。通常贴在追悼会会场两侧、门口、骨灰盒两侧。

2.挽联的格式与内容

挽联一般分上下联,表示逝者的生平、成绩和美德,以及他的死亡对后人的影响等。

竖直书写,以面对挽联为准,右边为上联,左边为下联。

3.撰写挽联的要求

(1)上下联之间讲求对仗,讲求平仄,辞意相对相辅,句式仍要对偶,字数相等。如“一生俭朴留嘉范 半世勤劳传美风”、“满目芳华应能笑慰 毕生勤劳堪称楷模”“良操美德千古在 亮节高风万古存”等。

(2)白底黑字,书写挽联的常用字体是正楷、行书、行草,也有人用隶书和篆书,但左右字体必须统一。

(三)花圈挽带

1.花圈

花圈、花篮是现代追悼会用以哀挽逝者的一种手段,用纸花或鲜花扎成的花圈,正中写一个大大的“奠”或“悼”字,两边各系上挽带,实际上是挽幛简化后的一种形式,不仅简便,而且更为文明和文雅。

2.花圈挽带的格式与内容

花圈或花篮上的挽条的书写,以面向花圈和花篮为准,右边挽带上写逝者的名字和哀挽词句,左边的挽带写落款,即送花圈的单位名称或个人名字。署名后,写上“哀挽”、“敬挽”、“泣挽”、“叩拜”、“泣拜”、“哀献”等词。如上联常用“悼念XXX”,“沉痛悼念XXX”,或“某某某千古”;下联常用“XXX敬挽”、“XXX泣挽”、“XXX拜挽”。在书写格式上,一般左边挽带的第一个字要比右边的第一个字低一至两个字的位置。

3.书写花圈挽的注意事项

(1)哀挽词因人而异。

(2)挽带的长短、宽窄要礼花圈、花篮的大小而定。

(3)挽带的下端可剪出二个尖角,呈八字型挂在花圈、花篮上。 (3)白底黑字,字体可以是行书,也可以是正楷,但左右字体必须一致。

2. 丧挽联怎么写

百度来的经典挽联(长辈篇)(一)灵堂门联:1、父亡选用:难忘手泽,永忆天伦继承遗志,克颂先芬2、母亡选用:难忘淑德,永记慈恩春晖未报,秋雨添愁3、灵堂通用:音容已杳,德泽犹存精神不死,风范永存灵魂驾鹤去,正气乘风来良操美德千秋在,高节亮风万古存(二)通用联流芳百世,遗爱千秋 音容宛在,浩气常存陇上犹留芳迹,堂前共仰遗容桃花流水杳然去,明月清风几处游美德堪称典范,遗训长昭泣人一生俭朴留典范,半世勤劳传嘉风慈竹当风空有影,晚萱经雨似留芳流水夕阳千古恨,凄风苦雨百年愁(三)挽男联前世典范,后人楷模 名留后世,德及乡梓一生行好事,千古留芳名高风传乡里,亮节昭后人悲声难挽流云住,哭音相随野鹤飞鹤驾已随云影杳,鹃声犹带月光寒朗月清风怀旧宇,残山剩水读遗诗等闲暂别犹惊梦,此后何缘在晤言天上陨颗明星,人间少名俊杰瑶池来位贵客,佛国添座金刚(四)挽女联秋风鹤唳,夜月鹃啼 独剪西窗,梅残东阁慈颜已逝,风木与悲白云悬影望,鸟鸟切遐思花为春寒泣,鸟因肠断哀女星沉宝婺,仙驾返瑶池花落胭脂春去早,魂销锦帐梦来惊西地驾已归王母,南国辉空仰婺星宝婺光沉天上宿,莲花香观佛前身蝶化竟成辞世梦,鹤鸣犹作步虚声鹃啼五夜凄风冷,鹤唳三更苦雨寒魂归九天悲夜月,芳流百代忆春风绮阁风凄伤鹤唳,瑶阶月冷泣鹃啼慈竹临风空有影,晚萱经雨不留芳慈竹霜寒丹凤集,桐花香萎白云悬情操白如银,洁净晶莹光如雪慈心红盛火,鲜明炽烈映红梅(五)通用联横批永垂不朽,流芳百世,遗爱千秋,含笑九泉,天人同悲永垂千古,功业长存,孝慰忠魂,举世同悲,留芳千古浩气长存,千古长存,名垂青史,千古流芳(六)挽丈夫夫妻恩,今世未全来世再儿女债,两人共负一人完今宵杵捣蓝桥去,何日笙吹白鹤来(七)挽妻子恩爱良妻,苦雨凄风摧汝去可怜儿女,大啼小哭要娘回天何无情,怎能教我丧良侣人各有寿,不忍听儿啼亲娘只望儿女成人,生活日美,你我同享快乐不料人愿难遂,好景不长,夫妻从此永别(八)挽各界人士政界丹心照日月,刚正炳千秋正气留千古,丹心照万年哀歌动大地,浩气贯长空耿耿丹心垂宇宙,巍巍功业泣山河伟绩丰功垂青史,高风亮节励后人志壮情豪诚可敬,赤诚坦白留美名奋斗为人民精神不死,光荣留青史百事流芳惊回首留伟业丰功垂宇宙,抬望眼存高风亮节励人民风风雨雨为人民终身奋斗,山山水水留足迹风范长存军界中天悬明月,前军落大星碧血染风采,青史留英明英明垂千古,丹心照汗青大树国搞万人敌,将军星陨一天寒南征北战功不朽,春去秋来名永留一身肝胆生无敌,百战威灵殁有伸南朔战功青史在,古今名将白头稀无私慷慨身殉国,含笑牺牲志凌空一代国粹垂青史,千秋美名化金星铁券分封剑气当年横塞北,黄粱入梦将星一夜陨江南天上大星沉万里云山同惨淡,人间寒雨迸三军笳鼓共悲哀守土共存亡先鞭作我三军气,挥戈思勇决信史传兹百世名学界学界泰斗,人生楷模学子无良师,老成有典型殁可祭于社,天将丧斯文著作等身身不死,子孙维业业长存惊座文章传四海,新民德业播千秋三登庆厉三入第,四人熙宁四辅中文艺界壮怀忧在风云上,诗卷长留天地间墨云香冷来琴馆,蕴露寒生赋鹏文文章卓越生无敌,风骨精灵殁有神朗月清风怀旧宇,残山剩水读遗诗锦章留于后世读,挚友还在梦间交人间未遂青云志,天上先成白玉楼惊变埋玉,洛水神悲生死恨还巢失凤,游国遥想牡丹亭雄笔卷苍茫丹青都带风云气双溪流日夜猿鹤犹闻呜咽声(九)自挽联无虑无忧老夫去矣,克勤克俭小子勉之十载英名宜**,一腔热血岂徒流功名事业文章他生未卜嬉笑悲歌怒骂到此皆休有二绝句述怀可歌可泣曾三上书乞死知命知仁生不害人,死不累人,雄心无愧,吾亦可去志在救国,举在济民,伟业未成,我应重来(十)挽联横批通用福寿全归,典型宛在,典范长存,风木悲伤,松柏风凋,挥泪含悲苦雨凄风,五夜风凄,音容宛在,返魂无术,夜月鹃啼,鹤驾西天碧落黄泉,含笑九泉,痛切五中,俭朴家风,德集梓里,千古流芳骑鲸西归,宝婺星沉,淑德可风,名留后世,教子有方,永垂不朽松柏长青,风落长空,楷模宛在,驾返蓬莱,鹤归华表,驾返瑶池祖父丧祖德难忘,风凋祖竹,哀号王父,燕贻恩深祖母丧孙枝洒泪,含饴难再,陈情无地,忍泣桐孙父亲丧严训难忘,椿庭日黯,父魂何之椿难傲雪,风摧椿萎,云掩大椿母亲丧母仪千古,女史流芳,慈颜难再,风荡慈。

3. “孝”字怎么写

“孝”这个字在甲骨文里的写法,是一个少年人牵着一位老人的手,慢慢地走。“孝”字从右上到左下那长长的一撇,便是老人飘荡的胡须。

我们来看孝字怎么写: 上为老,下为子。 孩子小的时候,可以这样解:

上面老的连自己的完整都不顾,把孩子整个的庇护在自己身下,为孩子遮风挡雨,撑起一片蓝天,全力使他们幸福、快乐。

等到孩子大了,上边的“老”字和下边的“子”字,又可以这样解:子字成了老字的全部支撑,“子”字把“老”字整个儿背了起来。也就是说子女要把老人照顾老人,安顿老人的责任承担起来,和老人相依为命、让他们安度晚年。

我们从小就受到了孝的教育,三字经中有香九龄能温席,二十四孝从上古时期舜的孝感动天到清朝的兄弟争孝称颂的都是行孝得福的事。有一句话说的好,“一个杀人犯,只要他还知道孝敬父母,就不能说他是丧尽天良。”

父母生养了我们,他们的今天就是我们的明天,让老人们安度晚年,是我们的义务责任,也是为我们的子女树立做人的榜样,让我们明天也有一个幸福的晚年。有一个广告做的好,妈妈把孩子安顿好了就去给打水给母亲洗脚了,而他的儿子这时候也端了一盆水,要给妈妈洗脚,妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。这就是一个好的公益故事,最好的诠释了孝字的两种写法。也诠释了我们怎么去对老的,小的就这么对我们。

一个不孝顺的人,一个对生育养育自己的父母都不念恩情的人,更不会对别人好,他们是自私的,是交不到真正的朋友的。

清明时节雨纷纷。在痛苦地祭念逝去的老人的时候,我们不防痛定思痛,为活着的老人做更多的打算了。趁他们还在世的时候多尽一点孝道,多回家看看,多关心他们的生活,和他们说一说贴心话,以悔子欲孝而亲不在。

又解,“孝顺”两个字中一个是孝,另一个就是顺了。我们即要孝字行在先,又要顺字做在后,相信父母,没有哪个父母会让自己的孩子受罪的。

4. 孝心卡 怎么写

在"孝心卡"正面印制孝心小知识、孝心名言警句等,方便学生和家长学习;在反面印制记录卡,包括日期、孝心事迹、家长意见、家长签名等四个栏目。

老师在布置家庭作业的时候,也一起布置"孝心作业"--学生每天回家要向父母问一声好、给父母端一杯水、帮父母做一件力所能及的家务活等,并且将学生在家里帮助父母做的事情都详细记录在孝心卡上,由家长签名后,上交到学校。根据不同年龄阶段学生的不同情况分别确定活动的重点,针对一、二、三年级的学生年龄小,重点进行唱孝心歌曲、讲孝心故事等;四、五年级重点鼓励学生在家里做一些打水、扫地等小事情;初中学生则重点开展家务劳动等实践活动。

学校以班级为单位,每月整理总结孝心教育开展情况,并指导学生写出心得体会,存入学生的成长档案,激励学生树立孝心意识,养成良好的生活习惯。

5. 怎么写礼帐

字体··随便 一定要清楚 没错字!用你最拿手的字体吧!

一般都竖排写 名字 钱 名字 钱

这样一竖 2人份

就OK 了

基本你写帐有人会在你旁边点钞票 你们2肯定的有个人认识你朋友家大概的朋友亲戚

分清朋友还是亲戚 不要写到一堆了···

钱到人没到的你做个不难看的标记! 到时你朋友好知道谁来谁没来····

嗨 到时候肯定有人教你怎么写··懂那些规矩的人肯定有!

放心好了 就好好准备准备写好字吧!

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