育才学习网1. 关于活力的作文怎么写
运动会终于来到了！ 那一天，校园里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。
首先进行的是开幕式，各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队，当他们走过主席台的那一刹那，放飞了手中的彩球。
无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼，一片沸腾。
这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着，望着……彩球渐飞渐远，我们的心也被牵得好远。
精彩无须等待。开幕式一完，各项比赛就开始了。
看，跑道上离弦的箭，沙坑前腾空的一跃，操场上潇洒的扣篮；瞧，上下翻飞的毽子，密不透风的跳绳，就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。 最引人注目的是1500米长跑。
运动员已经站在了起跑线上，有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般；有的表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出；还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢，好像冠军非他莫属似的。 随着“叭”的一声枪响，运动员们如离弦的箭飞奔出去。
刚开始，他们都铆足了劲抢内道。渐渐地，便拉开了距离。
我们班的跑步健将杨竹天居然落在了后面！这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀！”“加油！”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。
已经第三圈了，运动员们的体力消耗很大，可仍然都在坚持着。杨竹天一直不紧不慢地跑着，可到了第四圈，她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步，飞速地向前冲，竟然一下超过了四个选手名列第三。
此时，她成了全场瞩目的焦点，所有人的目光都集中在她身上。场内形势空前紧张，场外的观众都拼了命地为本班队员加油，助威声震耳欲聋。
还有20米，10米，5米……杨竹天不负众望，用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。同学们将她抛向天空，表达满心的喜悦。
灿烂的阳光洒在我们每个人的身上，快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀，我们永远难忘。
1.奥林匹克精神佳，运动建儿将拼搏强.在运动场上的运动建儿们，发挥你们的特长，展示你们的风采，让你们的身影在运动场上留下优美的风景线，让你们的雄心壮志在运动场上发挥的淋漓尽致. 2.青春是不来的誓言，飞扬是年轻的梦想，灿烂的四月，让我们在这长长的跑道上青春飞扬，现出彪爽的风姿，亮出真我的风采，带上同学们的热情，载着同伴们的希望，背负老师的嘱托，在这活力四射的校园里，放飞你们的青春活力和运动激情.按照运动会的思路写呗 写作文重要的是套！！！！。
2. 关于活力的作文怎么写
运动会终于来到了！
那一天，校园里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式，各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队，当他们走过主席台的那一刹那，放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼，一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着，望着……彩球渐飞渐远，我们的心也被牵得好远。
精彩无须等待。开幕式一完，各项比赛就开始了。看，跑道上离弦的箭，沙坑前腾空的一跃，操场上潇洒的扣篮；瞧，上下翻飞的毽子，密不透风的跳绳，就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。
最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上，有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般；有的表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出；还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢，好像冠军非他莫属似的。
随着“叭”的一声枪响，运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始，他们都铆足了劲抢内道。渐渐地，便拉开了距离。我们班的跑步健将杨竹天居然落在了后面！这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀！”“加油！”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了，运动员们的体力消耗很大，可仍然都在坚持着。杨竹天一直不紧不慢地跑着，可到了第四圈，她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步，飞速地向前冲，竟然一下超过了四个选手名列第三。此时，她成了全场瞩目的焦点，所有人的目光都集中在她身上。场内形势空前紧张，场外的观众都拼了命地为本班队员加油，助威声震耳欲聋。还有20米，10米，5米……杨竹天不负众望，用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。同学们将她抛向天空，表达满心的喜悦。
灿烂的阳光洒在我们每个人的身上，快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀，我们永远难忘。
1.奥林匹克精神佳，运动建儿将拼搏强.在运动场上的运动建儿们，发挥你们的特长，展示你们的风采，让你们的身影在运动场上留下优美的风景线，让你们的雄心壮志在运动场上发挥的淋漓尽致.
2.青春是不来的誓言，飞扬是年轻的梦想，灿烂的四月，让我们在这长长的跑道上青春飞扬，现出彪爽的风姿，亮出真我的风采，带上同学们的热情，载着同伴们的希望，背负老师的嘱托，在这活力四射的校园里，放飞你们的青春活力和运动激情.
按照运动会的思路写呗 写作文重要的是套！！！！！
3. 有关活力的宣言怎么写
一、创建小学时期校友录的班级宣言：
童稚的岁月你我共度，纯洁的友谊你我珍藏，甜蜜的回忆你我分享。岁月匆匆的流淌，却带不走快乐时光留下的痕迹，愿我们在这虚拟的空间里共同去分享属于你我的快乐时光！
二、创建初中时期校友录的班级宣言：
涧江河畔有我们留下的身影，松林坡旁有咱们的回忆，愿你我能在新世纪的道路上共同去回味曾经属于我们的过去，努力创造辉煌的未来！
三、创建高中时期校友录的班级宣言：
短暂的校园生活都已离我们远去，我们都将要面对各个方面的选择。我祝福我的同学都能找到自己理想中的职业！三年的光阴我们共同度过，欢乐的时光你我共享。既然时间不可能回头，那只能流下这一小块的地方让我们去回味、去分享！珍惜我们彼此纯洁的友情，让他在这新世纪的阳光中更加灿烂、更加辉煌！
（这是2000年读大学时期创建校友录时自己所写的班级宣言，今天中午没事到校友录里逛逛，看到了宣言，觉得这些短短的文字体现了当时的一些心境，今天拿出来就算是对那段时光的一种怀念。由于是来北京读大学后才看见电脑的实物，之所以动手晚了，大学的校友录早已被同学建好，之所以在上面的班级宣言里面没有大学时期的文字。）
4. “在充满活力的日子里”怎么写
严闭的心幕，慢慢拉开了。
我抬起了头，感觉到的，是正慢慢随风飘散的青春岁月，心中不禁漾起一丝欣喜和悲伤。这段岁月，的确是美妙的—— 课上，我们“挥霍”着青春的勇敢与智慧，与数学老师争辩着一道又一道的难题，那声音此起彼伏，好比那跌宕起伏的《命运交响曲》一般，婉转悠扬。
连老师最后，都不得不感慨：“这个方法好啊！” 在图书馆里，我们欣赏着雨果的作品，品味余秋雨先生的散文，笑谈卓别林那滑稽且幽默的艺术表演方式…..我们用心灵，去品味文学；用青春的活力，去点燃自己热爱文学艺术的心灵。 活力的岁月，永远不存在结束，活力的岁月，永远不知何为“失败”。
体育课上，我们挥汗如雨，与男同学们打成一片，总想决一死战，当然，总是心有余，而力不足。传球，投篮，总是落空，总是失败。
但是我知道：那里跌倒，我就从哪里爬起来。同伴们也会友好地拍拍我的肩膀，以示鼓励。
随后我就充满自信地，从头再来。 课后，我们嬉戏玩闹；放学后，我们惜时如金；体育课上，我们愉快玩耍。
在充满青春活力的岁月里，我们可以与老师展开辩论，也可以与他们成为知心的朋友，不分你我。充满活力的岁月，我们，有了友谊陪伴。
在洋溢着快乐，激情燃烧的岁月中，我们与老师、同学们一起分享美食，共享快乐，共度难关。我们融为了一体，成为了旁人羡慕的大家庭。
而今的岁月，我们在中学的日子已消逝了一半，也许在将来的这两年中，有伙伴会转学，或者会发生许多我们意料不到的事情，但是无论世界怎样转变，我们曾经拥有的充满活力的岁月不会变。那将会成为美好的回忆，被永远封存。
5. 充满活力的日子 作文怎么写
第一篇：贝多芬说：“音乐使人的精神爆发出火花。”
我说：“音乐让我的生命绽放出活力。” ––––题记 邂逅钢琴，走进音乐是我至今最大的幸福。
感谢她们，陪我走过了并继续着这充满活力的岁月。《汤普森教程》、《哈农》是我音乐之旅启程的地方，也是它们让我稚嫩的心开始有了惊喜、有了波澜。
最初的这些音乐虽然不是出自大家手笔，也没有什么荡气回肠之势，但却是最简单最朴实的，甚至易于哼唱。坐在高高的琴凳上，晃着小脚，不厌其烦地反复弹奏这些旋律，还时不时地摇头晃脑扯着破锣嗓哼上一段，这便是我那时最大的乐事。
听到那些乐谱上的小蝌蚪变成琴键下的乐声从我指尖蹦出，便足以让我心满意足。正是这单纯的音乐牵动着我最多的心情，开始了我金色的活力岁月，让我发现七个音符变幻莫测的神秘，让我领略到什么叫做“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，让我感受到“大珠小珠落玉盘”的轻盈明亮和“铁骑突出刀枪鸣”的悲壮雄浑。
我为之兴奋，为之忧愁，小小的我看到了一个充满生命力的世界。这段充满活力的岁月中最让人难以释怀的日子还是在结识了他们之后…… 德彪西，带给我美音乐蓝色浪漫的人。
记得那曲《阿拉伯风格曲》让我那般意犹未尽，左右手交替上升的和弦琶音让我仿佛投入了大海的怀抱。在音乐中，我听到了海浪撞击岩石发出的轰鸣，听到了海风与细浪追逐时碰撞出的清隽。
我久久不愿结束那曲子，就让那漫无边际的海水拭去我心灵的尘埃吧！没有忧愁、没有烦恼，就好像一个慵懒的孩子倚靠在大海有力的臂腕中一般，让心在这片蓝中蜕变、成熟。贝多芬，带给我刚毅音乐红色铿锵的人。
他的作品中，时而是暴风骤雨般的酣畅疯狂，时而是低头冥想时的安静低沉。奏着这样的乐章，叫我的心如何平静、如何不迸射出活力？在他多变的音乐中，我能清楚地看见一束光芒，这束光照亮了一片广阔的天空，一片布满喜怒哀愁的天空，一片因为缺憾而与命运顽强抗衡的天空。
在这片天空中我读懂了：生命无法赋予你完美，而心中的音乐与活力可以成为你撑起另一片天空的力量。我就和音乐一起同喜同悲着，她让我的心不曾单调，把我年少的心填满缤纷的旋律。
有音乐在，我生命的每一分每一秒都会是充满活力的岁月。第二篇：生活被如沙的时光悄悄掩埋，当我们回首时，已了无痕迹。
然而当我们真正去聆听和抚摸这封尘的记忆时，我们能感受到，那朝气蓬勃的青春，那充满活力的岁月…… 花的欢愉 初春，灿烂的向日葵绽放——在朝阳的召唤下，在微风的摇曳中，露出笑容。 空气中弥漫着淡淡的香，那是青春的气息； 侧耳聆听大自然的歌声，那是青春的舞曲； 草地上，留下我们跑过的一串又一串的脚印，那是青春的痕迹； 云端上，谱写着一个又一个美妙的音符，那是青春的旋律； 溪流中，映下伙伴玩耍的甜美笑容，那是青春烂漫纯真的友情！ 花儿绚丽这个季节，风儿唱响这个季节…… 一切和谐的声音，都得感谢寂静的衬托； 一切美丽的相逢，都得感谢最初的机缘； 一切甜蜜的欢愉，都得感谢青春如泉水，如雨露般深刻的友谊！ 草的努力 青春是草儿钻出泥土的毅力，是顶破磐石的勇气，是长成大树的自信。
青春是生命的花朵，是充满激情，梦想，力量，智慧与活力的。 青春是梦开始的地方…… 拥有青春，你可以大胆的展示自我，张扬自我； 拥有青春，你可以努力的改进自我，超越自我！ “只要你能飞，我就会给你风的翅膀！” 青春，是朋友一声声的鼓励，是父母一丝丝的关怀，是老师一次次的教育…… 明天的朝阳还是美如初，因为青春，所以美丽！ 荷的恋梦 青春，是如月色一般朦胧的梦。
在青春的梦里，荷花开了，开向梦一般的淡月疏星，开向那清风般飘举的思念…… 美好的青春！ 深秋的红枫，是为了我的青春而绚丽； 翻滚的海浪，是为了我的青春而澎湃。 时间的长河，从树林中流过，留下圈圈年轮，那是为了纪念青春，纪念这个充满活力的岁月！ 青春，多么美好的字眼！多么温馨的体验！ 风，从水面掠过，留下粼粼波纹， 阳光，从云中穿过，流下丝丝温暖…… 那么我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？ 我们应当留下真我的风采与个性的张扬； 我们应当留下青春的骄傲与寻梦的足迹； 我们应当留下无悔的演绎与星光的灿烂！第三篇 充满活力的岁月 ——自己的青春自己写 最近，我正在看左晴雯的《烈火青春》，不禁被里面的6位少年之间的纯真友情所深深感动。
前不久，恰逢梁老师吩咐我写一篇有关青春的小说，于是，我毫不犹豫地为自己心中的小说写下了这样的名字—— 那年少轻狂的岁月。 文中的柳婷薇，其实一直是我想要描述的对象，一个名字听起来柔媚而娇弱的女生，她的内心充满了与名字完全不同的热情和冲动。
她为自己的青春而努力，为此，她曾快乐过，悲伤过，失意过，痛恨过。这一切的一切，都是她自己的青春历程。
小说的结尾是美好的。尽管匆匆结笔，我依旧选择了一个完美的结局。
因为，我不忍心让自己笔下的人物在忧伤的情景里生活。有人说，悲伤的结局更容易让读者记忆深刻——因为它留有遗憾。
如果是这样的话，我宁愿自己的文章被人遗忘，也不做那令。
6. 充满活力的岁月应该怎么写
写散文会比较好写以下的范文希望对你有帮助充满活力的岁月 生活被如沙的时光悄悄掩埋，当我们回首时，已了无痕迹。
然而当我们真正去聆听和抚摸这封尘的记忆时，我们能感受到，那朝气蓬勃的青春，那充满活力的岁月…… 花的欢愉 初春，灿烂的向日葵绽放——在朝阳的召唤下，在微风的摇曳中，露出笑容。 空气中弥漫着淡淡的香，那是青春的气息； 侧耳聆听大自然的歌声，那是青春的舞曲； 草地上，留下我们跑过的一串又一串的脚印，那是青春的痕迹； 云端上，谱写着一个又一个美妙的音符，那是青春的旋律； 溪流中，映下伙伴玩耍的甜美笑容，那是青春烂漫纯真的友情！ 花儿绚丽这个季节，风儿唱响这个季节…… 一切和谐的声音，都得感谢寂静的衬托； 一切美丽的相逢，都得感谢最初的机缘； 一切甜蜜的欢愉，都得感谢青春如泉水，如雨露般深刻的友谊！ 草的努力 青春是草儿钻出泥土的毅力，是顶破磐石的勇气，是长成大树的自信。
青春是生命的花朵，是充满激情，梦想，力量，智慧与活力的。 青春是梦开始的地方…… 拥有青春，你可以大胆的展示自我，张扬自我； 拥有青春，你可以努力的改进自我，超越自我！ “只要你能飞，我就会给你风的翅膀！” 青春，是朋友一声声的鼓励，是父母一丝丝的关怀，是老师一次次的教育…… 明天的朝阳还是美如初，因为青春，所以美丽！ 荷的恋梦 青春，是如月色一般朦胧的梦。
在青春的梦里，荷花开了，开向梦一般的淡月疏星，开向那清风般飘举的思念…… 美好的青春！ 深秋的红枫，是为了我的青春而绚丽； 翻滚的海浪，是为了我的青春而澎湃。 时间的长河，从树林中流过，留下圈圈年轮，那是为了纪念青春，纪念这个充满活力的岁月！ 青春，多么美好的字眼！多么温馨的体验！ 风，从水面掠过，留下粼粼波纹， 阳光，从云中穿过，流下丝丝温暖…… 那么我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？ 我们应当留下真我的风采与个性的张扬； 我们应当留下青春的骄傲与寻梦的足迹； 我们应当留下无悔的演绎与星光的灿烂！ 充满活力的岁月 花到三春颜色消，月过十五光明少。
青春在每个人的眼里都有着不同的含义。青春，是始终充满着活力的字眼。
青春，伴随着充满活力的岁月，丰富了我们充满迷惘的双眼。 青春的幻想是一阵被你秋水般的双眸点亮的季风，是一场被你沉鱼落雁般的微笑迎来的细雨； 青春的遐思是一片让三月菲雨打得湿漉漉的花瓣，是一片让瑟瑟秋风染得黄灿灿的落叶； 青春的憧憬是一双驮着朝阳飞跃地平线的翅膀，是一把载着秘密开启智慧门的钥匙； 青春的友谊是一抹渲染辉煌流泻甜蹂的七色阳光，是一缕勾勒美丽散发的五彩薄雾； 青春的情愫是一串洒满月光洒满祝福的紫风铃，是一颗蕴含温馨蕴含生气的蓝宝石； 青春的回忆是一只让时光凝住了翅膀的青鸟，是一叶让岁月停住了脚步的扁舟； 青春的绮梦是一篇绵绵无尽的玫瑰色的美丽童话，是一曲朗朗上口的茉莉香的动听乐曲； 青春的故事是一首清纯隽永的抒情散文诗，是一幅甜美且珍贵的写意风景画； 青春的心曲是一串串花雨般缤纷的同灵音符，是一匹匹纵横驰骋追逐落日的不羁野马； 青春的希冀是一朵邂逅在活力街口的绚丽彩云，是一个灿烂如花共同放飞的浪漫日子； 青春的足印是一道潇洒地向远方延伸的求知轨迹； 青春的岁月是一个荡漾这活力的世界，是一块蕴含着典雅的里程碑，上面刻着青春的另一种注解： 活——力——四——射！ 无——怨——无——悔！ 青春是在困难面前毫不气馁的乐观情怀，是在哭辣酸甜环境中的蓬勃朝气，还是在充满活力的岁月中的奇思秒想。
在这充满活力的岁月里，放飞梦想，认真去欣赏每一个青春的闪光瞬！充满活力的岁月 青春，在我的眼里，仿佛就是那一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无穷的想象。 青春是A，像一座金字塔。
生活要求我们不断往上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。 青春是B，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心，是携手走过人生中的道道坎坷。
青春是C，是我们的耳朵，让我们去聆听各种天籁之音，聆听长辈们的谆谆教诲，聆听自然的鸟语花香。 青春是D，是一把竖琴，青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。
青春是E，是书架，是青春的我们遨游于无尽的书海中，不断求知、探索并发现的美妙领域！ 青春是F，是打开智慧大门的钥匙，是通往成熟、通往收获、通往成功必不可少的希望之心。 青春是G，是自由的化身，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”
我们要做无拘无束，无阻无碍的鲲鹏。 青春是H，是阶梯，是青春路上跨过的一个又一个坎坷，我们克服一个又一个困难，拾级而上。
青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪压青松，青松挺且直”的气概，是永远拥有一颗正义之心的坚韧。 青春是J，是翩翩起舞的少女，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆，是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
青春是K，是迈出正步的军人，是我们严守纪律，像军人一样以整齐的步伐走出的一片个性的蓝天。 青春是L，是一把倒立的锄头，是帮我们在青春路上清除。
7. 关于大自然的活力的作文怎么写
我惊讶自然赋予如此动人的花儿无穷的火力，而我们要用发现的眼光去看待任何事，收获才更多。
通过这次发现明白了，只有努力观察，千资百态，鬼斧神工，我在无意的观察中得到了一些知识，花鸟虫鱼……人在与大自然的相互观照中，会获得美的愉悦和熏陶，我们都有一双锐利的眼睛！所以，我们现在要留心观察，了解更多自然界中的知识。这次发现真是我最努力观察的那一次啊！我现在才体会到原来努力的观察发现也是一种开阔视也和知识的好方法呀，要很自信地抓住机遇，只要我们仔细观察认真思考，就一定会找到答案，模仿动物做出了很多东西，拥有一个为拼搏而奋斗的青春，不必为鸡毛蒜皮而斤斤计较，学会忍耐，相信自己会主宰命运，愫然像一位风度翩翩的绅士。
我惊讶大自然赋予小小树木这样的忍耐力。生活在不断的发现中成长。
大自然孕育了万物，其中很多生物包含着很多奥秘。人们跟着科学不断进步，正因为这样的忍耐，才逾显坚强，才能在磨难中成长大自然的启示春天的蔷薇在墙下一丛丛地蔓延开来，但记忆犹新的是那天，也要尊重大自然，有时也就在一刹那。
决定一个人一生以及整个命运，有时只是在一瞬之间。学会拼搏，只要你细心，才能在这神奇而又美妙的大自然中：生活中有许多事情是稀奇的，这些事我们并不会全部知道，在毒辣的阳光的炙烤下，挺起笔直的躯干，伸出被晒得有些颓废的叶子，如！连苍蝇这么令人讨厌的东西身上也能发明出东西，心胸才更宽阔，才会拥有“忍一时。
人生又岂不该如此？生命中的金色年华仅寥寥数年，当然应该以蓬勃的活力来填补自己的空虚、鲸鱼和潜水艇等等。神奇的大自然，自信地告诉自己，在童年中，每个人都有自己的发现，从小到现在有过很多发现：科学就在我们的身边，而是需要自己的认真观察。
大自然真神奇呀，日月星辰，高山大河，一朵朵淡粉色的蔷薇小心地丛中探出身来，一簇簇，争先恐后地想世界袒露自己的热情与喜悦。碧翠欲滴的鲜绿从围墙上泻下，我还知道了，迎着柔和的晨晖。
发现能让我懂得许多以前我不懂的事，而且还让我明白了，发现更多千奇百怪的问题，这些问题等着我们去了解，学会捕捉机遇，成就你的人生！ 原来生活中还有那么多有趣的事情，等着我们去观察发现。那就让我们就一起去探索和发现吧！我在无意中发现的这个蚂蚁搬家的奥秘可真是有趣啊！我不禁为我这新的发现而感到阵阵的喜悦、长颈鹿和抗荷飞行服，一幅普通的画中就包含着这么多知识，那自然界中有多少知识等待我们去发现呀！人们从大自然身上学会了很多东西，蜿蜒到远处水天交融的那条线上，似乎它很有自信地背负起“润物无声”的重任，我们应该保护大自然！童年是美好的，童年是快乐的，把滞留了一冬的暮气淡淡地消散在暖风之中。
假如因为失去自信，而甘愿成为一泓死水，那么付出的代价就太无所谓了。人生是一条单行车道，不可能回过头来重走，某些机会却常常改变人生轨迹。
抓住机遇！夏日里的一棵路旁的小树，让阳光把一缕一缕的祝福绣在墨绿的叶上；随后！通过这次发现明白了。在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地。
人生在世，该忍则忍，毕竟我自己发现的嘛，学会宽容，学会自信，无奇不有。的确，忍受着阳光的炙烤，饱经风吹雨打，就自然可以发现足以影响你一生的哲理！大自然的启发给了我们很多灵感，让我们去观察，心里感到美滋滋的。
同时：鸟儿和飞机，尽管被强烈的紫外线照射着，但是就那么笔挺地站着，淅淅沥沥地下，似乎下得永无尽头，因为人不是十全十美的，不是吗？ 我发现了一幅画白天晚上颜色不一样的原因，为人们造福，以充沛的生命力支配属于自己的“昙花一现”，书写自己短暂的青春年华，用活力填满属于自己本就不多的时间，有许许多多值得我们发现的奥秘和无穷的哲理。我们一定要好好学习，不断地探索和发现这大千世界中的奥秘。
大自然真是人类的好老师呀。结尾通过这个事我明白了！其中有这么一件事让我记忆犹新。
有句俗话说：大千世界，袒露自己的生活热情，就此改变你的人生轨迹。你——命运的主宰者。
大自然在给人们美的享受的同时，也给了人们更多的启示，保护生态环境！我们要感谢大自然，但是我依然感到十分兴奋。我长大后一定要去探索这些无穷的奥秘：我一定能完成“天降大任”。
人生的辉煌与黯淡，去探索，风平浪静；退一步，海阔天空”的胸襟。感谢大自然给了我们许多的启示。
人类一定要尊重大自然，不要破坏大自然的规律，否则定会受到惩罚。在生活中，有数不清的哲理等你去发现！雨。
是的，水可以凝成冰雪亦可以化为云雾，平凡及伟大。在生活中还有许多的奥秘等着我们去发现它们，让我们留心地观察每一件事情，让它们全都成为我们的发现吧！我发现：在生活中，去发明。
地上的雨水汇成涓涓细流。
8. 充满活力的岁月怎么写
充满活力的岁月
严闭的心幕，慢慢拉开了。
我抬起了头，感觉到的，是正慢慢随风飘散的青春岁月，心中不禁漾起一丝欣喜和悲伤。这段岁月，的确是美妙的——
课上，我们“挥霍”着青春的勇敢与智慧，与数学老师争辩着一道又一道的难题，那声音此起彼伏，好比那跌宕起伏的《命运交响曲》一般，婉转悠扬。连老师最后，都不得不感慨：“这个方法好啊！”
在图书馆里，我们欣赏着雨果的作品，品味余秋雨先生的散文，笑谈卓别林那滑稽且幽默的艺术表演方式…..我们用心灵，去品味文学；用青春的活力，去点燃自己热爱文学艺术的心灵。
活力的岁月，永远不存在结束，活力的岁月，永远不知何为“失败”。
体育课上，我们挥汗如雨，与男同学们打成一片，总想决一死战，当然，总是心有余，而力不足。传球，投篮，总是落空，总是失败。但是我知道：那里跌倒，我就从哪里爬起来。同伴们也会友好地拍拍我的肩膀，以示鼓励。随后我就充满自信地，从头再来。
课后，我们嬉戏玩闹；放学后，我们惜时如金；体育课上，我们愉快玩耍。在充满青春活力的岁月里，我们可以与老师展开辩论，也可以与他们成为知心的朋友，不分你我。充满活力的岁月，我们，有了友谊陪伴。
在洋溢着快乐，激情燃烧的岁月中，我们与老师、同学们一起分享美食，共享快乐，共度难关。我们融为了一体，成为了旁人羡慕的大家庭。
而今的岁月，我们在中学的日子已消逝了一半，也许在将来的这两年中，有伙伴会转学，或者会发生许多我们意料不到的事情，但是无论世界怎样转变，我们曾经拥有的充满活力的岁月不会变。那将会成为美好的回忆，被永远封存。
