育才学习网1. 好吗用英语怎么说
好吗_有道翻译
翻译结果：
Okay?
okay_有道词典
okay
英 ['əʊ'keɪ]
美 [，o'kɛi]
n. 同意，批准
adj. 可以；对；不错
adv. 可以；对；很好地
int. 好；行
更多释义>>
[网络短语]
Okay 好呀，好的，奥卡
Recently okay 最近好吗，近来好吗，最近好么
also okay 字典上写了OK，还好啦，此外好吧
2. 除了什么以外用英语怎么说
除了……以外：with the exception of、aside from、except for
短语解析：
1、with the exception of
英文发音：[wɪð ðə ɪkˈsepʃn ɒv]
中文释义：除……外
例句：
With the exception of Juan, each attained a measure of success
除了胡安之外，每个人都获得了相当大的成功。
2、aside from
英文发音：[əˈsaɪd frəm]
中文释义：除…之外
例句：
Aside from our son there was no child here.
除了我们的儿子外，这里没有别的孩子。
3、except for
英文发音： [ɪkˈsept fɔːr]
中文释义：除…之外
例句：
Apart from [ Except for] a few grammatical mistakes, this composition of yours is well written.
除了几处语法错误之外，你这篇作文写得不错。
扩展资料
词汇解析：
1、except
英文发音：[ɪkˈsept]
中文释义：prep.（用于所言不包括的人或事物前）除…之外
例句：
I wouldn't have accepted anything except a job in Europe
除了到欧洲工作外，我本来什么都不会接受。
2、exception
英文发音：[ɪkˈsepʃn]
中文释义：n.一般情况以外的人（或事物）；例外；规则的例外；例外的事物
例句：
Marketing is applied to everything these days, and books are no exception
现在市场营销已无处不在，图书也不例外。
3. 龙宇弘用英语怎么说
龙宇弘：Long Yuhong
【疑难解答】中文名字翻译成英文名字的标准格式
姓名不存在翻译一说，应该是中文名的英文拼写。其实目前国际上针对中文名的英文拼写并没有固定标准的。针对中文名的拼写都是受到了方言的影响。
拥有中华人民共和国大陆户籍的人，只有汉语拼音拼写是受法律保护的，并且被国际承认身份。此外除非在其他国际承认机构注册了其他拼写，方可作为身份代表。
说法1:
1、人名的中译英通常会遵循本地的习惯，把姓氏摆在后面。
例：王丽 Li Wang，为了使突出姓氏也可以这样写Li WANG。
值得注意的是，虽然第二种写法比较清晰、在员工卡等标志上常见，但因为不符合语法标准，不建议在章段中采用。
2、双名通常一起写，不过也可以分开写。
值得注意的是，分开写的话名的第二个字将作西方的 middle name 看待。
例：张永好 Yonghao Zhang 或者 YongHao Zhang；分开写成 Yong Hao Zhang 的时候 middle name 默认为 Hao。
3、复姓的通常一起写。
例：欧阳丽 Li Ouyang， 欧阳永好 Yonghao Ouyang。
说法2:
现在国际接受的正确的写法是：名字全部大写，位置在前面，名字连写，首字母大写。
例如：霍去病---HUO Qubing；卫青---WEI Qing。
说法3:
首先外国人都知道咱们把姓置前。所以不打乱顺序没有误会，也有利于别人识别和使用。三个字不要分开，把姓和名分开就足够了。只在姓和名的首字母大写就足够了。
值得一提，现在好多很权威的杂志包括TIME和新闻周刊有时候喜欢使用连字符。
4. “缩写”英文怎么说
缩写的英文翻译是abbreviate，可以作为名词和及物动词使用，简写是abbr。
abbreviate
英 [əˈbri:vieɪt] 美 [əˈbriviˌet]
vt.缩略；使简短；缩简；使用缩写词
n.使用缩写词的人；缩短，缩写（词、短语、名字、名称）
相关短语：
1、abbreviate fascia [昆] 短缩横带
2、abbreviate from 指明一个书面词的或短语的缩短形式的来源
3、ohmic abbreviate 欧姆短路
4、to abbreviate 缩略
5、auto abbreviate 自动缩写
6、ABBREVIATE DIALING 输入
7、abbreviate acclaim 短期信誉
8、abbreviation abbreviate 缩写
扩展资料
相关例句：
1、However, when referring to a court in text, do not abbreviate.
但在行文中提及法院时，不应用缩写。
2、And, furthermore, he started to abbreviate.
此外，他开始使用缩写词。
3、Do not abbreviate, and do spell all words correctly.
不要使用缩写形式，并要保证拼写正确。
4、We often abbreviate words by dropping the endings.
缩写词一般是不要末尾的那一部分。
5、And it doesn't abbreviate the term "postposition".
不要使用不常见的简写和缩写。
5. 英语怎么写
坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。
千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。
尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。
因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。
别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。
“读”可以分为两种。一种是“默读”。
每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。
另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。
其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。
这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力 学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说"，吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。 方法二： 常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。
概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。
凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。
谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。
学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。
学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。
这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。
学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。
但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。
尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。
而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。
有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。
为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。
这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。 我通常采取“两遍阅读法”，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。
起初进行阅读训练时，我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。
集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。
在第一遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。
具体做法是：把文章再过。
