怎么写谅

1. 作文我的谅友要怎么写

我的良友

它是我的知心朋友,它教给我很多的知识和道理,它闪烁着智慧的光芒。它,就是书。

它无时无刻不陪伴在我身边。烦恼时,我捧起它,它把我带到了知识的海洋,那里充满了欢声笑语,鸟语花香,使我深深陶醉其中,心旷神怡。书确实是个自我释放的好空间。我的烦恼立刻烟消云散,唯有快乐作伴。

高兴时,我捧起它,它把我带到了另一个世界。这里有许多名胜古迹;名扬天下、宏伟壮观的万里长城,栩栩如生、鬼斧神工的秦兵马俑,山清水秀、清奇俊秀的桂林山水……让我将心中的感情融入无穷无尽的山水之中。

难过时,我捧起它,它把我带进了诗的空间。这里缉攻光纪叱慌癸苇含俩没有任何杂音,细细品味着诗,轻声朗诵着诗,心渐渐平静下来。它用文字精灵一点一点地缝合了我心中的创伤,让我不再伤心难过。

生气时,我捧起它,它把我带到了名人殿堂。在这里,有众多名人成长的故事,有他们留下的深刻道理。它使我明白了“退一步海阔天空”,安抚我的心灵。引起我的沉思。

它,充实了我的生活,使我活得更精彩,使我的生命多姿多彩!

这,就是我的良友。

2. 如何写休书

楼主。。你想干什么????

古人写的休书好像只有一份留下来了,我没有找到原文。不过找到一篇现代人写的:

梅水徽音 → ≡ ≡ 菁菁校园 ≡ ≡ → 嘉大特快 → [转帖]休妻书

余少年意气,受父母之命,又兼慕汝灵秀,遂成尔家东床。慈母悯汝年幼,倍加疼爱、情同己出,其中历历,汝仍存记忆否?未曾料得,汝毫无感恩之心,反生诡戾!

其中千般万端,汝自知之,吾亦念夫妻之份俱一一容谅,每每说教,汝非但不闻,且戾随日增、刁伴时长。于今,汝物欲熏心,听人唆使比之不孝,恶欲膨胀恣睢癫狂,竟逼迫亲长、恶驱父母,断吾血脉!吾痛,吾恨,吾怒不可当!

为人者“老吾老及人之老”。为人子者,得身名于父,受哺抚于母,恩比天,天不比其高;情与地,地不及其厚!秽鸟糟羊尚知反哺跪乳,况人乎?孝之大义,义同云天!不孝子心比蛇蝎,忤逆女性如鸩汤!

于今,父别居,人何议?母独处,吾何立?

父恩母义,吾恨不能涂脑于地,剖却肝肠以挽之!奈何也?

每念此,吾焚心彻骨,泪如雨下……汝忤逆不孝,人神共怒!

汝巧言令色,高安福,深造祸,小肚鸡肠,纵虎狼不及尔贪!汝嗜钱如命,厚财物,薄亲义,望陇得蜀,假蛇蝎不若尔毒!吾悔与虎狼为伴,吾愧与蛇蝎共眠,竟优柔寡断隐忍多年!

今吾与尔恩断义绝,既相驱断无姑息劝勉之意,请汝自知,家中财物尽可席卷,惟愿汝速速离去!

不过古代也不可任意休妻.犯了七出之条才可休妻。相对的.还有三不去的限制.

六礼是西周所规定的婚姻成立条件,婚姻解除的条件则是七出三不去。其中,七出是解除的具体条件,三不去则是对七出的限制。

七出是:一是无子,二是淫,三是不顺父母,四是口多言,五是盗窃,六是妒忌,七上恶疾。但是,无子是在妻子五十岁以后才有效,即过了生育期,而此时男方一般有妾生的子女,休妻很难出现,况且还有三不去的限制条件。口多言指拨弄是非,离间亲属。妒忌实际是指自己不生育又不许丈夫纳妾的那种妒忌。恶疾是指耳聋、眼瞎、腿残疾等疾病。

三不去是对七出的限制,一是有所取无所归,二是与更三年丧,三是前贫贱后富贵。第一是指结婚时女方父母健在,休妻时已去世,原来的大家庭已不存在,休妻等于是无家可归。二是和丈夫一起为父亲或母亲守孝三年的不能被休。三是结婚时贫穷,后来富贵的。

3. 如何写告知函

告知函的写法.告知函和答复函十分接近.它们的主要区别在于答复函是答复对方所询问问题,而告知函则是告知对方有关情况.

告知函的正文通常包括两项内容.一是告知原由.说明制发本函的原因.二是告知事项.简明扼要地叙述告知对方有关事项的具体内容及应注意的问题.

函的结构和写法

(一)标题

函的标题一般由发文机关、事由和文种构成,有时也可以只由事由和文种构成。

(二)正文

1.开头。写行文的缘由、背景和依据。

一般来说,去函的开头或说明根据上级的有关指示精神,或简要叙述本地区、本单位的实际需要、疑惑和困难。

复函的开头引用对方来文的标题及发文字号,有的复函还简述来函的主题,这与批复的写法基本相同。继而,有的复函以“现将有关问题复函如下”一类文种承启语引出主体事项,即答复意见。

例一:

告知函

敬启者:

我方三月十日致贵方函谅悉,故在函曾中强调我方第816号单交货之重要,务心将货物于四月三十日前运达。

货物虽已运出,但尚未接到贵寄来的任何资料,除取消本订单外,别无选择。因为我方顾客坚持交货日期,这样做实出无奈,至感遗憾。

发函者

例二:

告知函

敬启者:

贵方订购货物的出口许可证已获批准。货物即于八至十天内制伯完成,特此奉告。我方建议,以见到由中华人民共各国中国银行开出不可撤消信用证时付款。

我方一接到贵方确认书后,信用证就已开出,而货物即行启运并将文件寄出,作为向银行结帐任据。

敬上

发函者

联系函范例

例一:

联系函

敬启者:

信用证修改事项说明如下:

根据我方收到的信用证,其付款规定为见票120天付款。但是我方所需要的,是见票即付信用证。此项规定已获贵方同意并在贵方订单上明确记载。因此,请贵方按单内说明修改。货物将于本月二十交运,敬请贵方依照我方要求立即修改。

敬上

发函者

例二:

联系函

敬启者:

贵方提醒我方于九月十六日付款逾期一函敬悉。本公司本打算付清,但由于本地季节性贸易不景气,造成我方顾客付款极度缓慢。

此种原因,致使本公司暂时不便清偿货款总额。今天通过中国银行,本公司以电报发出,贵方可在一两天内收到。本公司希望贵方能了解我方困境并给我方以协助。

发函者

请求函范例

4. 怎样写忏悔书

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课说话这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课说话的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,上课专心听讲,不得上课说话。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

(上课讲话的原因内容自己加)

我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

对于我上课说话的事情,所造成的严重后果如下:

1、对老师的不尊重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的上课说话,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会专心听讲

3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,注意力不集中,我怎么会把老师的循循善诱的教导不放在心里?

4、平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,上课说话的事还有可能发生吗?

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

格式:XXX:

我错了,我真心的向您说一声:我错了,真的对不起,我当时真的没有想那么多,都怪我一时愚蠢,一失足成千古恨,你打我吧,你骂我吧,我都不介意,我都不还手,我罪有应得!!!原谅我吧!!!

5. 书面告知函该怎么写

书面告知函一般包括:首部、正文、结尾、结束语、结尾落款五个部分。

一、首部

一般写明告知函的标题、主百送单位名称。

二、正文

正文一般分成开头、正文两个部分。开头一度般写明函件的主题原因。正文再对主题进行详细的解释说明。

三、结尾

一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函等。

四、结束语

通常应根据函询、函告、函商或问函复的事项,选择运用不同的结束语。如“特此函询(商)”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。

五、结尾落款

落款一般写明发文单位名称、发文时间。

扩展资料

函件的作用:

“函”有下列三方面的作用:

(一)相互商洽工答作。如调动干部,联系参观、学习,联系业务,邀请参观指导。

(二)询问和答复问题。如天津市民政局向民政部门询问的“关于机关离休干部病故抚恤问题”的问题以及专民政部对此问题的答复,都是用“函”的形式。

(三)向有关属主管部门请求批准。如《民政部关于请安排每年生产三百辆火葬运尸专用车的函》就是为向国家计划委员会请求批准而发的。

参考资料

百度百科-函

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