育才学习网1. 疫情调查报告
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
2. 写一篇预防禽流感的新闻报道
H7N9禽流感是一种新型禽流感，2013年3月底在安徽和上海两地率先发现。截至2013年4月23日，中国已有104例禽流感患者，已有21人死亡，13人病愈出院。为了让同学们科学地认识疫情，钱老师在班上举行了“禽流感”的讨论会，大家纷纷把自己预防禽流感的“锦囊妙计”献了出来。
讨论会开始了，有的同学介绍了禽流感的基因，有的同学介绍了预防的方法，有的同学介绍了哪些东西不能吃……
冯蕊滔滔不绝地说：“H7N9中的'H'和'N'是指两种不同的基因，它们都有各种分类，这些分类会进行基因重组，会组成135个流感病毒。”
张晨阳好奇地问：“是不是带翅膀的动物都带有流感病毒？”
“H7N9禽流感有可能会发生变异，就会在其他动物身上传播。”黄陈煜语重心长地说。
“那么怎么预防禽流感呢？”老师问大家。
班上瞬间变成一个大卖场，同学们七嘴八舌的说话声混杂在一起搞得我们什么也听不见。老师立刻让大家安静，教室里瞬间变得鸦雀无声。
“不接触禽类是最好的预防方式，”黄陈煜迫不及待地说道，“如果一定要吃，就必须经过高温加热后才能食用。”“嗯，吃蛋类也必须经过高温加热后才能食用。”钱老师补充了一句。
汪雯慧慎重地说：“不去花鸟市场，也不去菜市场买飞禽的地方。”汪雯慧的说法赢得了老师的称赞。
3. 传染病报告怎么写
卡片编号：报卡类别：1、初次报告2、订正报告患者姓名*：（患儿家长姓名：）身份证号：性别*：男女出生日期*：年月日（如出生日期不详，实足年龄：年龄单位：岁月天）工作单位：联系电话：病人属于*：本县区本市其他县区本省其它地市外省港澳台外籍现住址（详填）*：省市县（区）乡（镇、街道）村（门牌号）患者职业*：幼托儿童、散居儿童、学生（大中小学）、教师、保育员及保姆、餐饮食品业、商业服务、医务人员、工人、民工、农民、牧民、渔（船）民、干部职员、离退人员、家务及待业、其他（）、不详。
4. 根据埃博拉疫情写篇新闻
你好！可以这样写：
1995年5月14日（农历四月十五），扎伊尔发现罕见传染病埃博拉。埃博拉（Ebola），是用来称呼一群属于纤维病毒科埃博拉病毒属下数种病毒的通用术语，可导致埃博拉病毒出血热，罹患此病可致人于死，包含数种不同程度的症状，包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等，感染者症状与同为纤维病毒科的马尔堡病毒极为相似。此病毒以非洲刚果民主共和国的埃博拉河命名（该国旧称扎伊尔），此地接近首次爆发的部落，刚果仍是最近四次爆发的所在地，包括2005年5月的一次大流行。
埃博拉病毒，生物安全等级为4级（艾滋病为3级，SARS为3级，级数越大防护越严格）。病毒潜伏期可达2至21天，但通常只有5天至10天。2014年非洲爆发此病毒疫情中，这场有记录以来最严重的埃博拉疫情已导致932人死亡。
人类通过密切接触感染动物的血液、分泌物、器官或其他体液而感染埃博拉病毒。在非洲，人们因处理受感染患病或者死去的热带雨林中的黑猩猩、大猩猩、果蝠、猴子、森林羚羊和豪猪等而导致感染。很重要的是要减少接触高危动物（即果蝠、猴子或猿），包括捡拾在森林中发现的死亡动物或处理其生肉。一旦有人与感染埃博拉病毒的动物发生接触，就可能在社区造成人际传播。当人们通过破损皮肤或粘膜与感染者的血液、体液或其它分泌物（粪便、尿液、唾液和精子）直接接触时就可导致感染。当健康人的破损皮肤或粘膜接触被埃博拉病人的血液和体液污染的环境或物品（如脏衣物、床单或者用过的针头）时，也可发生感染。
出现疫情时，感染风险较高的人员为：
(1)医务人员；
(2)与病人有密切接触的家庭成员或其他人；
(3)在葬礼过程中直接接触死者尸体的人员；
(4)在雨林地区接触了森林中死亡动物的人。
需要开展更多研究，以了解免疫受损者或者伴有其它基础性疾病的人员是否比其他人更容易感染该病毒。
在诊所和医院、社区集会或家中，均可通过采取保护性措施而减少暴露于病毒的机会。
严重病人需要进行强化的支持性治疗。病人往往会出现脱水，需要静脉或者口服补液进行电解质补充。目前并没有特异性的治疗方法。
有些病人在得到适当的医治后可康复。
由于没有针对埃博拉的特异性药物，最佳治疗方法就是由医院卫生工作者在严格的感染控制程序下，对病人提供强化支持性治疗。根据推荐的防护措施可以控制进一步感染。
为便于控制病毒的进一步传播，疑似病例或确诊病例应当与其他病人隔离开来，并由采取了严格感染防护措施的卫生工作者对其进行治疗。
对埃博拉病毒是否能诱导感染的个体产生保护性的中和抗体尚存在争议。预防主要是隔离患者，对患者的分泌物、排泄物和使用过的物品要彻底消毒，医务人员需严格执行防护措施。埃博拉病毒由于自然选择的原因可能会出现新的、毒力更强的变种，并可能通过气溶胶传播引起全球大流行，故尽早确定病毒的自然宿主，建立快速诊断方法及研制疫苗均对预防和控制该病具有重要意义。因此，我们应及时做好疾病的预防，不再让此类事件再次发生！
望采纳！！！
5. 传染病防治法的疫情怎么报告
第三十四条执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员为责任 疫情报告人。
责任疫情报告人应当按照本办法第三十五条规定的时限向卫生 行政部门指定的卫生防疫机构报告疫情，并做疫情登记。第三十五条责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中 的艾滋病、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时，城镇 于6小时内，农村于12小时内，以最快的通讯方式向发病地的卫 生防疫机构报告，并同时报出传染病报告卡。
责任疫情报告人发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染 病病人时，城镇于12小时内，农村于24小时内向发病地的卫生防 疫机构报出传染病报告卡。责任疫情报告人在丙类传染病监测区内发现丙类传染病病人 时，应当在24小时内向发病地的卫生防疫机构报出传染病报告卡。
第三十六条传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最 快的通讯方式向当地卫生防疫机构报告疫情。接到疫情报告的卫生 防疫机构应当以最快的通讯方式报告上级卫生防疫机构和当地政府 卫生行政部门，卫生行政部门接到报告后，应当立即报告当地 政府。
省级政府卫生行政部门接到发现甲类传染病和发生传染病暴 发、流行的报告后，应当于6小时内报告**卫生行政部门。 第三+七条流动人员中的传染病病人、病原携带者和疑似传 染病病人的传染病报告、处理由诊治地负责，其疫情登记、统计由 户口所在地负责。
第三十八条铁路、交通、民航、厂（场）矿的卫生防疫机 构，应当定期向所在地卫生行政部门指定的卫生防疫机构报告 疫情。 第三+九条军队的传染病疫情，由中国人民解放军卫生主管 部门根据军队有关规定向**卫生行政部门报告。
军队的医疗保健和卫生防疫机构，发现地方就诊的传染病病 人、病原携带者、疑似传染病病人时，应当按照本办法第三十五条 的规定报告疫情，并接受当地卫生防疫机构的业务指导。 第四+条国境口岸所在地卫生行政部门指定的卫生防疫机构 和港口、机场、铁路卫生防疫机构和国境卫生检疫机关在发现国境 卫生检疫法规定的检疫传染病时，应当互相通报疫情。
发现人畜共患传染病时，卫生防疫机构和畜牧兽医部门应当互 相通报疫情。第四十一条各级政府卫生行政部门指定的卫生防疫机构应当 对辖区内各类医疗保健机构的疫情登记报告和管理情况定期进行核实、检查、指导。
第四十二条传染病报告卡片邮寄信封应当印有明显的“红十 字”标志及写明xx卫生防疫机构收的字样。邮电部门应当及时传递疫情报告的电话或者信卡，并实行邮资 总付。
第四十三条医务人员未经县级以上政府卫生行政部门批准， 不得将就诊的淋病、梅毒、麻风病、艾滋病病人和艾滋病病原携带 者及其家属的姓名、住址和个人病史公开。
6. 健全和完善法定传染病疫情报告,疫情控制,生物安全,消毒隔离和医
医院传染病防治监督检查评价表单位名称总 分综合评价结果优秀 □ 合格 □ 重点监督 □项 目监督检查内容分值评分标准得分合计综合管理（5分）1.建立传染病防治管理组织1是1；否02.健全和完善法定传染病疫情报告、疫情控制、生物安全、消毒隔离和医疗废物处置等制度及应急预案3是3；不规范1；否03.开展综合评价自查1是1；否04.本年度发生擅自进行群体性预防接种、转让买卖医疗废物、进入人体组织或无菌器官的医疗用品未执行一人一用一灭菌、未经批准或在未经指定的专业实验室擅自从事在我国尚未发现或者已经宣布消灭的病原微生物相关实验活动？预防接种*（10分）1.接种单位取得医疗机构执业许可证，并经县级以上卫生计生行政部门认定☆2.疫苗的接收、购进、使用登记和报告等记录齐全2是2；不规范1；否03.及时处理或者报告预防接种异常反应或者疑似预防接种异常反应2是2；否04.购进、接收疫苗时索取疫苗生产企业证明文件2是2；否05.人员经预防接种专业培训并考核合格上岗2是2；否06.接种场所显著位置公示疫苗的品种、接种方法等1是1；否07.医务人员在接种前依照规定告知、询问受种者或者其监护人有关情况1是1；否0法定传染病疫情报告（15分）1.专人负责疫情报告3是3；否02.配备网络直报设施、设备并保证网络畅通3是3；否03.存在传染病疫情瞒报、缓报和谎报☆4.传染病疫情报告卡填写符合要求3是3；否05.检验科、放射科设置阳性检验检测结果登记本并记录3是3；不规范1；否06.开展疫情报告情况自查并有记录3是3；否0传染病疫情控制（15分）1.建立预检、分诊制度2是2；否02.规范设置传染病分诊点3是3；不规范1；否03.落实预检、分诊工作2是2；不规范1；否04.从事传染病诊治的医护人员、就诊病人采取相应的卫生防护措施2是2；无05.发现疫情时，为传染病病人、疑似病人提供诊疗或按规定转诊并记录☆6.对传染病病人或疑似病人有采取隔离控制措施的场所、设备设施，场所建筑布局、设施设备配备符合要求3是3；不规范1；否07.被传染病病原体污染的场所、物品、运送车辆及工具以及医疗废物、污水实施消毒或者无害化处置3是3；否0消毒隔离（25分）1.消毒产品进货检查、验收5是5；否02.器械消毒、灭菌过程符合相关规范要求，并按要求进行监测5是5；不规范2；否03.接触皮肤、粘膜的器械一人一用一消毒☆4.配备医务人员个人防护和手卫生设施设备5是5；不规范2；否05.高压灭菌的物品包外必须标明物品名称、灭菌日期、失效日期；无包布直接裸露消毒的罐、泡镊桶等容器直接贴标签注明灭菌有效期；所有消毒液浸泡的器械均要标明消毒液名称和消毒有效期5是5；不规范2；否06.所有消毒（碘酒、酒精）及灭菌物品（棉球、纱布等）一经打开，均在有效期内使用5是5；不规范2；否0医疗废物处置（15分）1.开展医疗废物处置工作培训1是1；否02.医疗废物分类收集，统一运送2是2；否03.医疗废物院内交接及集中处置登记，登记内容齐全，保存3年1是1；不规范0.5；否04.*发生医疗废物流失、泄漏、扩散时，及时处理、报告2是2；否05.使用有警示标识的专用包装物及容器，严密封口并标示医疗废物产生单位、日期、类别、重量、收集人员等中文标签 1是1；否06.传染病病人或疑似传染病病人产生的医疗废物使用双层包装并及时密封1是1；否07.建立医疗废物暂时贮存设施并符合要求，设施设备定期消毒和清洁3是3；不规范1；否08.确定医疗废物运送时间、路线，使用专用工具转运医疗废物1是1；否09.相关工作人员配备必要的防护用品并定期进行健康体检1是1；否010.未发现医院在院内运送过程中丢弃或在非贮存地点堆放医疗废物1是1；否011.医疗废物集中处置交由有资质的机构或按规定自行处置☆12.被传染病病原体污染的污水先消毒后与其他污水合并处理1是1，否0病原微生物实验室生物安全管理*（15分）1.新建、改建或者扩建一、二级实验室向设区的市卫生计生主管部门备案☆2.实验室建立生物安全委员会，建立健全实验室生物安全管理体系和感染应急预案，实验人员定期培训并考核2是2；不规范1；否03.建立实验档案2是2；不规范1；否04.实验室布局合理：相对独立区域，分清洁区、半污染区和污染区2是2；否05.设施设备符合相应的条件要求，有生物安全标识和消毒设施（二级实验室有带可视窗的自动关闭门、生物安全柜等）3是3；不规范。