1. 打鼓的鼓字怎么写
”鼓“笔画:横、竖、横、竖、横折、横、点、撇、提、横、竖、横撇/横钩、捺。”
鼓“详尽释义
拼音:gǔ
部首:鼓
含义:
1.打击乐器,多为圆筒形或扁圆形,中间空,一面或两面蒙着皮革:腰~。手~。花~。
2.形状、声音、作用像鼓的:石~。蛙~。耳~。
3.使某些乐器或东西发出声音;敲:~琴。~掌。
4.用风箱等扇(风):~风。
5.发动;振奋:~动。~励。~舞。~起勇气。
6.凸起;胀大:他~着嘴半天没出声。额上的青筋都~起来了。
7.形容凸起的程度高:钱包很~。口袋装得~~的。
8.姓。
组词:鼓动 鼓舞 鼓励 擂鼓 鼓噪 鼓乐 鱼鼓 板鼓 鼓角 铜鼓 等。
附 文言版《说文解字》:鼓,郭也。春分之音,万物郭皮甲而出,故谓之鼓。从壴,支象其手击之也。《周礼》六鼓:靁鼓八面,灵鼓六面,路鼓四面,鼖鼓、臯鼓、晋鼓皆两面。凡鼓之属皆从鼓。
附 白话版《说文解字》:鼓,用皮包廓蒙覆的乐器。鼓是春分时节的音乐,万物包廓着皮壳而出,所以叫做“鼓”。字形采用“壴”作边旁,字形右边的“支”,像手持椎棒击鼓的样子。
《周礼》说鼓分六种:雷鼓有八面,灵鼓有六面,路鼓有四面,鼖鼓、臯鼓、晋鼓都只有两面。 所有与鼓相关的字,都采用“鼓”作边旁。
扩展资料
词语解释
1、鼓动:用语言、文字等激发人们的情绪,使他们行动起来;扇动翅膀
鲁迅 《且介亭杂文末编·记苏联版画展览会》:“他的浪漫的色彩,会鼓动我们的青年的热情。”
2、鼓励:激发;勉励
姚雪垠 《李自成》第一卷第九章:“ 万人敌 受此鼓励,倍加勇猛。”
3、鼓舞:使振作起来,增强信心或勇气
茅盾 《追求》一:“有多少件事使人欢欣鼓舞,有多少件事使人痛哭流涕。”
4、鼓噪:古代指出战时擂鼓呐喊,以壮声势。今泛指喧嚷
巴金 《雪》第四章:“于是众人停了锹鼓噪起来。”
5、鼓掌:拍手,多表示高兴、赞成或欢迎
冰心 《寄小读者》十九:“从我们楼前走过的时候,我们曾鼓掌欢迎他们。”
2. 上台打鼓的日记怎么写
"同学们,我们今天来学打鼓,谁打的好,我就让她上台演出."辅导班的老师兴奋的说道.话音刚落,我们一个个像获了奖一样高兴,嘴里还不时的发出耶耶的声音,因为我们终于有机会可以上台来好好的展示自己的才华了.
等我们安静下来后,老师就开始讲手势和指法了.可我,还在陶醉中,还未苏醒呢!在陶醉中,我想到我被老师选上了,有了上台的机会时,心里高兴极了.我一上台,所有的观众都为我鼓掌,在观众的掌声中,我打起了一首欢快的鼓.过了一会儿,我打完了,向观众深深的鞠了一个躬,观众的掌声又如排山倒海般响起了.有的小朋友向我投来羡慕的眼光,爸爸妈妈向我翘起了大拇指."咚咚咚"吵闹的打鼓声,敲醒了我,我顿时缓过神来,恍然大物,原来那只是一个幻想啊!我连连摇头,想让自己清醒过来,不料,被老师发现了,问:"张晨,你在刚什么?""我。。我在想象"我吱吱唔唔的说.我的声音小的像蚊子一样."好吧,既然你说不清楚,就来把鼓打一边吧!"老师生气地说."我,我不会."我又吞吞吐吐地说.事后,老师批评我了一顿,又把手势和指法教了我一遍.天呐,这太难了,我才懒得学呢!
回到家后,爸爸妈妈生气极了,他们批评我上课不认真,原来老师早早的就把这件事告诉了我爸爸妈妈了.从这以后,爸爸妈妈就整天逼着我练习.他们每个人轮流值班似的看管我,只要有什么不对,他们就会拿着手中的尺子来打我,虽然爸爸妈妈用尺子来打我,但每次打完我之后,他们都会讲许许多多的大道理给我听,如爱迪生,牛顿。
就这样,在爸爸妈妈的逼迫下,我学会了打鼓,登上了人人都想来展示自己才华的舞台.
3. 关于敲鼓的声音描写100字,随便什么鼓都可以
鼓声乍起,“隆隆,隆隆,隆隆”“隆隆隆隆”,一声声响彻云霄.那雄浑的鼓点,像乱蛙虎跳在腾飞;那激越的鼓声似旋风骤雨在呐喊.啊,安塞腰鼓你用沉重响声,碰撞着黄土高原四野的山崖,撞击着西北黄土高原农民的心扉.这块被世界卫生组织的专家们断定“人类不能生存的土地”,如今,在西北黄土高原农民愈捶愈烈的隆隆隆隆的鼓声中,思索、苏醒,挣脱、冲击.如今,古老的黄土高原经历了痛苦、追求和梦想,生命在鼓声中交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!隆,隆,隆隆……好一个安塞腰鼓!你粗犷豪放、剽悍威武,你刚劲激昂、气势磅礴,你流畅飘逸,潇洒大方.你向全世界展示出的是西北黄土高原农民憨厚朴实、威猛豪放的性格,张扬的是中国人走向世界所向披靡的雄姿.隆,隆,隆隆……好一个安塞腰鼓!你震撼的鼓声使人叹为观止.是的,中华民族在用自己的勤劳和智慧,创造文明和财富,伟大和光荣.。
4. 写日记学敲鼓要把学习敲鼓心情写出来
今天我一大早就起来,我比任何都激动,你们猜今天是什么日子吗?因为今天我和表哥要去参加浙江省第五届打击乐比赛,妈妈对我说:“这次比赛有一千四百多人参加,高手如云,你一定要加油哦!”我说:“我一定会努力的。”
下午我们来到了杭州浙江实验艺术剧场,这次比赛人太多了分成了两个赛场,我是少儿B组的186号在第一赛场。比赛开始了,我是第六个上台的,我表演的曲目是《印象中国》。上台对于我来说一点也不紧张,完全沉迷在音乐中,我的头发像一个个小女孩一样随着音乐跳舞,三分钟一下就结束了,台下响起了一阵阵热烈的掌声。
5. 写打鼓的艺术节表演作文
学校新一批鼓号队又要开始了,我看到高年级鼓号队的姐姐们打起鼓来又威风又漂亮,于是,就果断地报了名。
刚开始训练的时候,我觉得打鼓很容易,然而,真正学习的时候,才感到它的辛苦。由于要先练基本功,我们就把地当成我们的鼓面,跪下来敲。因为我的腿长时间跪着,膝盖都跪青了,轻轻一碰就要疼上好半天呢!到现在还没好。还有拇指和食指之间夹鼓棒的地方,都磨出茧子了。虽然我受了伤,但我没有半途而废,一直坚持了下来。
还有一次,一个简单鼓点我总也打不准,老师看见了,并没有批评我,而是认真的教我,我也很认真的学,直到打的鼓点很准确,老师才离开。
放学回到家,我会在窗台上、桌子上练习,甚至睡觉前还在做着打鼓的动作,妈妈说我像着了魔一样。所谓熟能生巧,只有勤学苦练,才能找到窍门,打好鼓。看来,每一件事的成功都要有一个十分艰苦的过程啊!