育才学习网1. “孔”字笔顺和笔画的顺序怎么写
向左转|向右转
部首：子 笔画：4
顺序：横撇/横钩，竖钩，提，竖弯钩
解释：
1. 小洞，窟窿 ：~穴。~眼。~洞。~方兄（指钱，因旧时的铜钱有方形的孔，恢谐含鄙意）。
2. 很 ：~急。~武有力。
3. 量词，用于窑洞 ：一~土窑。
4. 姓。
组词：
1.无孔不入[ wú kǒng bù rù ]
孔：小洞。比喻有空子就钻。
2.三毛七孔[ sān máo qī kǒng ]
指心思，心机。
3.百孔千疮[ bǎi kǒng qiān chuāng ]
比喻毛病很多，问题严重，已经到了难以收拾的地步。
4.一孔之见[ yī kǒng zhī jiàn ]
从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。
5.面孔[ miàn kǒng ]
1.脸；面部表情 2.虚假的、表面的或矫揉造作的外观或效果
6.孔多[ kǒng duō ]
很多。
2. “一孔孔”后面填什么词
窑洞或枪眼
1. 【词语】： 窑洞
【拼音】： yáodòng
【解释】： 我国西北黄土高原地区就土山的山崖挖成的洞，供人居住。
【造句】：黄土高原上一孔孔窑洞让我心生好奇，是谁第一个居住在这窑洞中？
2.【词语】： 枪眼
【拼音】： qiāngyǎn
【解释】： （1）碉堡或墙壁上开的小孔，用来由里向外开枪射击。（2）（~儿）枪弹打穿的洞。
【造句】：这面墙上呈现出一孔孔枪眼，都是历史的见证。
3. 小班安全教育教案：不碰小孔与深洞怎么写
活动名称：危险的小圆珠活动目标：
1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。
2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人。
活动准备：
1、多媒体教学资源《危险的小圆珠》
2、幼儿用书第40-43页活动过程：
一、创设情境，激发幼儿参与活动的兴趣。
(1) 游戏《指五官》。
教师说：鼻子、鼻子、嘴巴（或眼睛、耳朵、鼻子）。
请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。
(2) 教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳朵听老师唱歌，轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，具体感知一下五官的作用。
二、讲述故事《危险的小圆珠》，引导幼儿感知异物入鼻的危险。
(1) 播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。
提问：明明睡觉的时候偷偷地玩什么？他把小圆珠放到哪里了？这样做对吗？为什么？
(2) 小结：把小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处，会很危险。
三、引导幼儿说一说：怎样才能让五官避免伤害。
(1) 哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么？
(2) 进餐和吃水果的时候要注意什么？
(3) 入园时不能带什么？午休时不能玩什么？
(4) 阅读幼儿用书第42-43页：简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办？
(5) 小结：笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞；进餐吃水果的时候不能大声说笑，不然小饭粒就容易进入气管；早上入园不带小物品；午休时不咬拽衣服扣子、拉链，不玩被角、线头、棉花等，有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师；看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时，要及时告诉老师。
