育才学习网1. 写话怎么写啊
在郁郁葱葱的森林里，住着一只小白兔，早上小白兔挎着篮子去采蘑菇。
在山里，小白兔采了满满一篮子的蘑菇，累的满头大汗，腰酸背痛，于是它坐在草地上休息，低头看见成群结队的蚂蚁在搬东西，小兔子问只大蚂蚁：“发生什么事了？”那只大蚂蚁回答说：“要下雨了，你快回家吧，小心淋着雨！”小兔子抬头看看天，心想：一朵乌云都没有，怎么可能会下雨呢？它看见一只燕子在空中低低的飞着，它又问燕子：“燕子，你为什么飞的这么低啊？”燕子边飞边说：“要下雨了，你快回家吧，小心淋着雨！”小白兔听了它们俩的劝告，连忙挎起篮子往家跑。跑了一阵子，天空中乌云密布，雷声阵阵，风吹得小草都站不住脚跟，树叶吓得“沙拉，沙拉”的哭起来。
眼看这雨就要下起来了，小兔子真着急！旁边池塘里的小青蛙向它招招手，然后小青蛙摘下一片大大的荷叶送给他小白兔。小白兔立即明白了小青蛙的意思，向小青蛙说了声：“谢谢！”小青蛙说：“不用谢！”紧接着倾盆大雨“哗啦，哗啦”就下起来了。
小兔子撑起了荷叶伞，雨珠沿着荷叶像断了线的珍珠一样落下来。小兔子淋不着雨了，脸上笑得想一朵盛开的鲜花！。
2. 写话怎么写
看图写话根据图画上面画的意思组成句子，然后按照每副图画前后相连，写出一篇完整的作文，比如分清第一副画相连第二副以此类推它的意思，希望能帮到你。
有时候，小朋友们看到图片之后一点儿头绪都没有，主要原因就是没有写过这个类型的题目。
最近大家拿了很多的看图写话给我写，跟大家分享一下！
一、爱护小树苗
在写这篇看图写话的时候分别用一句话概括图片的内容。
1、小明和小青看见有只羊在啃树皮。
2、小明牵来了一只小羊。
3、小树周围围着围栏，长出了新的叶子。

一天，小明和小青一起走在路上，看见一只山羊正在啃新栽的小树苗。小明看见不远处有一只小羊，心想：这只小羊应该是那只山羊的孩子。于是，小明就拿来了一条绳子，系在小羊的脖子，把小羊牵到别的地方去。大山羊看见了，就跟着小明到别的地方吃草去了。
小青说：”这还不行，要是 它下次再来怎么办？” 小明说：”那我们给小树做个围栏吧。”说干就干，小青和小明，在小树的周围围上了一圈围栏。这下，山羊就没法啃小树的树皮了。
过了几天，小树苗长出了翠绿的叶子。一阵风吹过，树叶发出了“沙沙”的声音，好像在说：“谢谢你们！
3. 写一篇写话怎么写
从小到大什么事情都是父母做得主，没有一件事情是我做主。
就连上什么补习班和学什么 乐器也是父母做主，这个寒假我要做主安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。
他们同意了。 我听了便制订寒假作息时间表：早上：6:30起床；7:00吃早饭；7:30—8:30写作业；8:30—11:30看电视；12:00吃午饭；1:00—3:00看书；3:00—4:00自由活动；5:00吃晚饭5:30—7:00玩电脑；7:30洗脸脚；8:00—11:00看电视；11:00睡觉。
时间安排好了我便打印出来贴在墙上，因为爸爸妈妈工作忙没有时间，我便并请爷爷做监督人。 安排好时间我心里别提有都高兴！因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。
刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了，谁起来懒觉来了。
可是作为监督员的。
4. 如何指导孩子看图写话
学会看图写话，能为作文打下良好基础.因此，我们要格外重视引导孩子学会看图写话.就看图写话而言，看（即观察）是说和写的基础.观察仔细，才说得清楚，写得具体.因此，我们要着力教给孩子观察的方法.在孩子懂得了按一定顺序观察后，还要学会抓住重点仔细观察.要能在图中所描写的事物中，思考找出主要事物；在图中许多人物中，找出主要人物，对主要事物或主要任务要仔细观察.这也就是在文中需要进行具体描写的地方.在仔细观察、理解图意的基础上我们就该训练孩子说了.说是培养孩子口头表达能力、想象能力、分析能力的重要途径.我们可以通过设计一系列问题，启发孩子一句一句把图意说清楚，说完整.通常可以分两步进行.然后引导学生按观察顺序，抓住主要人物，展开合理想象，把主要部分说具体，也就是说出细节，要求表达的意思药清楚、连贯.在引导孩子看图写话之前，我通常会先引导他观察：书上有几幅图啊？图上画的都有谁啊？他们在干什么？干得怎么样？也就是先把大方向弄明白.然后我会再从细节方面去引导：比如该按什么顺序观察呢？比如想象一下当时的天气、周围的环境、人物的语言、心情等，如果要写对话，就要引导孩子用上恰当的提示语；如果要描写景物，就引导孩子用上比喻、拟人等修辞手法.毕竟看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要通过适当的提问，鼓励孩子进行合理想象，使静止的画面尽量动起来、活起来，使单调的画面充实丰富起来.可由一副图联想到前前后后的几幅图，由一个动作理想到前前后后的几个动作.抓住一个想象点、一景一物、一举一动，让孩子自由想象.同时我们还要重视引导孩子用合适的词语去形容，把孩子日常积累的好词佳句和诗句、名言等用在自己的文章里.在孩子写话的过程中，我们常发现孩子表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来前言不搭后语，跳跃性很强，有时重复，有时带语病.我们在训练时不能操之过急，要耐心指导孩子有条理地说，连贯地说，及时纠正语病.在说的基础上再动笔写，自然是瓜熟蒂落、水到渠成了.我们平时也要注意与孩子对话时要用规范性的语言，注重言传身教的力量，切不可随心所欲.语文写作能力可不是一朝一夕能形成的，不能急于求成.除此之外，我们在指导孩子看、说和写的整个过程当中，还应该注意对孩子多鼓励，用欣赏的眼光去看待孩子的作品.不要轻易否定孩子的努力，要多发现好的地方和进步的地方，在孩子有进步或者好的表现时，及时地给予激励性地评价.看图写话是学生写作的起步阶段，如果既打下坚实的基础，又让他们爱上写作，将会我们是最大的成功，这其中还有许多的奥妙值得我们去探索.。
5. 家长的话怎么写20字
家长评语大全1： 孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子.但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想.希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高.相信庄梓灵会努力的！ 作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望.感谢孙老师的鼓励！ 上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望.好好学习吧！知识永远是最强的力量. 魏近午这学期在学习上变化不大，希望在下个学期里能够有所提高. 希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的.要是非分明，做一个优秀的好学生. 看到自己的进步，改进自己的不足.发扬自己的长处.把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难.阳光而有活力的男孩.家长评语大全2： 孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降.生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！ 你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题.但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子. 你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！ 本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步. 新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩.同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者. 本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高.虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训.希望能在下学年中争取更大的进步.家长评语大全3： 你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子.你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人.努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶. 五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦. 陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正.希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高. 你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好.改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩.加油！ 你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀.你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！ "一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的"三好学生".家长评语大全4： 张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折.但有时候耐心不够，有点急躁.在学习方面，能追求上进.希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒.体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习. 聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心.大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性.做事有原则，但有时缺乏变通. 成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战. 你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路"，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心.但作为一名学生始终要记住：学无止境.要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空.老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了，好比属"虎"的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远. 姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步！良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松！ 有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获.家长评语大全5： 这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大.学习上也能自觉点了.知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步.希望下学期，新的学年有一个新的开始.严格按照自己制定的计划表.特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步.课外阅读能广泛点，别老捧着历史看.最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先. 学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心.希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步. 楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好.但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够.集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的。
6. 二年级的写话美丽的春天怎么写话
春天来了，万物复苏，春回大地，充满了勃勃生机。
小草从土地妈妈的怀抱里伸出头来，东张西望，看看这个世界是多么的美。一阵阵春风吹来，柳树披上了翠绿的长发，在风中摇曳着，像小朋友们翩翩起舞。
又在花开放了，金灿灿的，并且还散发出淡淡的清香，好像一张张金色的地毯，铺在大地上。勤劳的蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地飞舞着，仿佛在说：“春天来了，我们又可以采花蜜了！” “春江水暖鸭先知”一条清澈的消息正在欢快的流着，溪水打在石头上，飞溅起点点浪花。
啊！我仿佛听到的溪流在唱歌，声音是那么清脆悦耳。 啊！我爱春天的花花草草，爱那清清的小溪，爱那勤劳的蜜蜂……我爱春天的一切，春天真美。
我爱春天。
7. 怎么写话
怀念雷锋（诗） 三月的鲜花芬芳了你的名字， 三月的小雨打湿了那首歌。 和一九六三年并肩走来的不只。
这句话应该怎么写？
자나 깨나 [最好就是对方的名字/당신（您）/ 너（你）] 만。
用英文写这段话改怎么写？（有关数控机床的）
This paper analyzes the pick at home and abroad made CNC machine tools and CNC transform the movemen。
"成长是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷"这句话的仿写怎么写？
成长是稚嫩的幼苗，经过风雨的洗礼成为参天大树. 成长是浅浅的小溪，汇聚无数的细流变成澎湃的大河胸怀宽广。
帮忙写段话。不知道该怎么写.或者帮我修改下。
眼前的雪白， 命运的交错， 在为自由而挣扎。 眼中 是近乎裸露的你， 还有这无助的忧伤。 那天。
将下面这句话改成第三人称转述句。我不知道怎么写 帮一下
悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑到：“你瞒得了别人，瞒不或我！我认得你这个妖精。” 改成第三人称。
用一个能概括本段的中心句子作开头写一段话怎么写
这就是总分的结构嘛。你比如说第一句为“赵小上是个爱学习的好孩子”，你后面就举她还学习的具体事例嘛。
我永远爱你、你要给我幸福、你是我的氧气。这句话翻译成英文、韩文、日文怎么写？
1 will love you forever 、you should give me happiness、you are my oxygen 2つまでもあなたを爱してる。
这句话用广东话怎么写
以前霖D野好简单，E+睇黎真系5现实，你有太多人要霖，有太多野要霖，我系你心里面只有一个角落头，如果5发。
老师发问道这句话用英文怎么写
The teacher asked the student a question.
